Espero que la información detallada en el documento sirva de ayuda para conocer de forma concreta y especifica sobre los grupos focales (tema de investigación).

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTA DE FILOSOFÍA, LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN PARVULARIA
MATERIA DE INVESTIGACIÓN
KARLA CIFUENTES
GRUPOS FOCALES

2. GRUPOS FOCALES

3. ASPECTOS INTRODUCTORIOS

4. GRUPOS FOCALES
Moderador guía la
entrevista.
Grupo de personas
entre 6 a 8 participantes
que discuten ante un
tema de investigación.
Se crean líneas de
comunicación que se
establecen con el
moderador y los
participantes.
Son entrevistas de grupo
Es básicamente la forma
de escuchar lo que dice
la gente y aprender a
partir del análisis de lo
que dijeron.

5. PARA QUE SE USAN LOS
GRUPOS FOCALES

6. IDENTIFICACION
DE LOS
PROBLEMAS
PLANEAMIENTO
exploraciones iniciales, incluso llevan a cabo la discusión a pesar
de que los miembros del equipo de investigación sepan muy
poco acerca del tópico de discusión. Cuando el énfasis se pone
en descubrir problemáticas, las discusiones son relativamente no
estructuradas y abiertas. Los investigadores generan hipótesis de
investigación acerca de nuevas problemáticas.
es una continuación de la exploración o identificación de
problemas, con la diferencia que ahora el grupo de
investigadores tiene a la mano un conjunto de metas, lo que les
permite trabajar de manera más estructurada; somete las metas
a la opinión de los participantes, los que pueden aportar
sugerencias útiles acerca de cómo llegar hasta donde las metas
señalan.

7. IMPLEMENTACION
MONITOREO
Responden a la necesidad de información cualitativa
que aporte profundidad y contexto. Las discusiones al
interior del grupo focal pueden dar perspectivas
acerca de si los planes están bien encaminados.
Pueden así mismo permitir disminuir la distancia entre
expectativas y actualidad en torno al proyecto.
puede ayudar a interpretar qué sucedió. Las discusiones
grupales pueden dar perspectivas respecto de cómo y
porqué se obtuvieron los resultados.
Independientemente de si un proyecto es un éxito o un
fracaso, este seguimiento puede ayudar a efectuar un
trabajo mejor la próxima vez.

8. GRUPOS FOCALES COMO
TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN

9. Es una excelente técnica
para obtener datos de una
investigación
Recolecta y analiza la
información para obtener
resultados de un interrogante
de investigación
Se compara con el
cuestionario de survey
(actitudes y opiniones) para
ver como saca resultados el
investigador
Es considerado como flexible
para la formulación de grupo
a grupo y de la naturaleza
con la que los participantes
asisten y responden
interrogantes para realizar
diagramas y tablas.
Mas que observar conductas
así como ellas acuden a un
ambiente natural, crean
conversaciones, canciones
para realizar actividades del
cuerpo.
Se considera a los grupos
focales como una entrevista
de discusión entre grupo
para buscar posibles
soluciones.

10. Investigar es básicamente
aprender de los demás. Por un
corto período de tiempo los
participantes cuentan sus
experiencias, preferencias y
creencias. Uno tiene que
aprender desde ellos, y la
actitud más destructiva es la del
investigador que piensa que
sabe y conoce más que los
participantes. Manifestaciones
de arrogancia,
condescendencia y superioridad
por parte del investigador son
formas seguras de arruinar un
grupo focal.