GUÍA DE MATEMÁTICAS
SEPTIMO BÁSICO
Objetivo: 1) Operar números decimales.
2) Resolver problemas con enunciados verbales.
1.- Resuelve las siguientes multiplicaciones y divisiones de fracciones.
a) 3 5 2 x 9 ,6 = b) 8 8 5 x 7, 7 =
c) 7 7 , x 2, 1 = d) 3 2, 5 x 9, 9 =
e) 1 5,8 x 3 ,7 = f) 1 4 7 x 8, 5 =
Multiplicación de números decimales
Para multiplicar números decimales, se multiplican como números
naturales (sin considerar las comas) y el producto tiene tantos
decimales como cifras decimales tienen los factores.
Nombre: _______________________________________ Curso: ___________ Fecha: ________
II RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS:
1. Una tortuga se desplaza 1,17 metros por cada minuto. ¿Cuántos metros habrá
recorrido en 0,6 horas?
¿Cuál es el
problema?
¿Cuáles son
los datos?
¿Qué
operación?
Resuelvo Respuesta
completa
2. Si una hormiga mide de largo 0,4 cm. ¿Cuál sería su largo si se amplía al
triple?
¿Cuál es el
problema?
¿Cuáles son
los datos?
¿Qué
operación?
Resuelvo Respuesta
completa

Guía de matemáticas

  • 1.
    GUÍA DE MATEMÁTICAS SEPTIMOBÁSICO Objetivo: 1) Operar números decimales. 2) Resolver problemas con enunciados verbales. 1.- Resuelve las siguientes multiplicaciones y divisiones de fracciones. a) 3 5 2 x 9 ,6 = b) 8 8 5 x 7, 7 = c) 7 7 , x 2, 1 = d) 3 2, 5 x 9, 9 = e) 1 5,8 x 3 ,7 = f) 1 4 7 x 8, 5 = Multiplicación de números decimales Para multiplicar números decimales, se multiplican como números naturales (sin considerar las comas) y el producto tiene tantos decimales como cifras decimales tienen los factores. Nombre: _______________________________________ Curso: ___________ Fecha: ________
  • 2.
    II RESOLUCIÓN DEPROBLEMAS: 1. Una tortuga se desplaza 1,17 metros por cada minuto. ¿Cuántos metros habrá recorrido en 0,6 horas? ¿Cuál es el problema? ¿Cuáles son los datos? ¿Qué operación? Resuelvo Respuesta completa 2. Si una hormiga mide de largo 0,4 cm. ¿Cuál sería su largo si se amplía al triple? ¿Cuál es el problema? ¿Cuáles son los datos? ¿Qué operación? Resuelvo Respuesta completa