Este documento presenta el proceso de desarrollo de varios recursos digitales utilizados para apoyar el aprendizaje en diferentes asignaturas. Se describen mapas conceptuales, cuadros sinópticos, líneas de tiempo y otros organizadores gráficos creados con aplicaciones como Canva, Diagrams y Padlet para resumir información de matemáticas, biología, inglés y otras materias. El documento concluye que estas herramientas son útiles para el aprendizaje autónomo, aunque algunas presentan limitaciones en cuanto

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA
FISCAL “MIGUEL DE
SANTIAGO”
“EDUCACIÓN DE
CALIDAD”
Guía de recursos digitales
Estudiante: Camila Encalada
Curso: 3ro de Bachillerato Paralelo: “F”
Figura profesional: Bachillerato Internacional
Tutor: Msc. Fanny Albán
Año lectivo 2020-2021

2. ANÁLISIS Y
ENFOQUES DE
LA MATEMÁTICA

3. PROCESO DE DESARROLLO
Análisis y enfoques de la matemática: Funciones exponenciales y logarítmicas: mapa
conceptual sobre las características del gráfico de la función exponencial y uno sobre las
características del gráfico de la función logarítmica usando la aplicación Diagrams.

4. Para la elaboración de los dos mapas conceptuales sobre los gráficos de las dos funciones se
utiliza la app online Diagrams, personalmente este recurso digital online me facilita el trabajo
al resumir información en organizadores gráficos; sin embargo, sus herramientas son un poco
rígidas en ocasiones como los cuadros de texto o la cuadrícula estable que presenta ya que puede
limitar en cierto punto la creatividad y desarrollo.
Las herramientas que son útiles en el proceso de aprendizaje atribuyen la posibilidad de agrupar
la información y conocimiento adquirido para estudiar posteriormente, la pequeña limitación
que se evidencia sería la poca flexibilidad de las herramientas, pero sigue resultando de apoyo
didáctico y comprensivo.

5. BIOLOGÍA

6. PROCESO DE DESARROLLO
Biología: Sistema nervioso y Sistema endocrino: (Mapa Conceptual Jerárquico) sobre la
estructura y función del sistema nervioso y sistema endocrino, así como medidas para su correcto
funcionamiento permitiendo la mejora de sus condiciones de vida.
Para la elaboración de este mapa conceptual, se recurre a la aplicación CANVA, es una gran opción
en el proceso de aprendizaje para el resumen e interiorización de conocimientos, debido a que
ofrece diferentes recursos que facilitan un trabajo virtual didáctico, creativo y original.
En esta tarea dentro del recurso CANVA, tuve la posibilidad de elegir una plantilla con un diseño de
base a manera de mapa conceptual, la ventaja de esta herramienta virtual es que permite adaptar
y editar el contenido a gusto y orden propio facilitando el aprendizaje y estudio del tema.
Personalmente pienso que las herramientas que ofrece CANVA me han sido útiles porque dan lugar
a una forma de estudio que fomenta la creatividad e investigación del estudiante para realizar un
buen trabajo que sea funcional para el mismo, algunos de los recursos que utilicé son los diferentes
diagramas con colores; por lo tanto, estas herramientas han aportado positivamente a mi proceso
de aprendizaje para poder plasmar lo que aprendí en esta organizador gráfico y poder estudiarlo
posteriormente ya que otro beneficio de CANVA es la posibilidad de descargar de manera gratuita
los trabajos elaborados.

7. CAS
CREATIVIDAD,
ACTIVIDAD Y
SERVICIO

8. PROCESO DE DESARROLLO
CAS: Ser indagadores: Rueda de atributos con las características de un estudiante indagador
mediante el recurso tecnológico CANVA
Para la elaboración de la rueda de atributos sobre las características de un estudiante indagador, una
de las cualidades que forman parte del estudiante IB, utilicé la aplicación CANVA, esta aplicación es de
gran apoyo en el aprendizaje ya que brinda algunos elementos para realizar un trabajo creativo y
original, esto causa que sea sencillo adaptarse a los recursos de la app online.
Para este trabajo elegí una plantilla de diseño de organizador gráfico a manera de rueda de atributos.
CANVA es una gran opción de recurso digital para interiorizar conocimientos en el proceso de
aprendizaje ya que ofrece varias opciones de estudio flexibles y fáciles de comprender y utilizar para
realizar diferentes tipos de trabajo personalizados, facilitando de esta manera el proceso de
aprendizaje y comprensión con autonomía.
CANVA, ha aportado positivamente en mi proceso de aprendizaje debido a que me ha dado la
posibilidad de sintetizar información, almacenarlas y estudiarla para no olvidarme del tema de estudio
.

9. EDUCACIÓN
FÍSICA

10. PROCESO DE DESARROLLO
Educación física: ACONDICIONAMIENTO FÍSICO: COLLAGE CON EL RECURSO
TECNOLÓGICO CANVA
En la elaboración del collage con CANVA evidencie una herramienta beneficiosa en mi
proceso de aprendizaje debido a que este recurso digital brinda la posibilidad de una plantilla
de collage para añadir las imágenes del tema, me aporta en mi adquisición de conocimiento al
poder comprender más sobre el tema de forma visual.
Las utilidades que aporta CANVA en mi aprendizaje se centra en la creatividad y originalidad
que se desarrolla ya que las herramientas que dispone son flexibles para la autonomía de
estudio del estudiante y la interiorización de conocimientos, y en el caso particular de
educación física para tener una mejor idea sobre los ejercicios del tema central de estudio con
sus palabras clave.

11. ENGLISH
AB-INITIO

12. PROCESO DE DESARROLLO
English: Henry VIII and his six wives: Realizar la grabación sobre el libro Henry VIII and
his six wives.
Para poder grabar la opinión sobre el libro que se ha leído en inglés utilicé la página web
Vocaroo que me permitió poder hacer la grabación de voz, las herramientas de este recurso
aportan de manera útil a mi proceso de aprendizaje ya que la calidad del audio es buena, el
tiempo a grabar también es pertinente y para escuchar mi pronunciación en inglés puedo
descargar la grabación, seguir practicando para mejorar y es gratuito lo que es un beneficio más.

13. ESPAÑOL A:
LITERATURA NS

14. PROCESO DE DESARROLLO
Literatura: Persépolis: Ficha de lectura del libro y cuadro sinóptico utilizando CANVA
Para realizar el cuadro sinóptico sobre la obra “Persépolis”, posteriormente a la lectura, utilicé
el recurso CANVA que me permitió crear un cuadro sinóptico creativo y original que abarca las
ideas principales de la obra y gracias a las herramientas flexibles y dinámicas que ofrece este
recurso digital pude digitalizar y sintetizar lo adquirido en la lectura además de elaborar material
de estudio personalizado que me sirve para plasmar las ideas centrales de cada tomo de la
historieta.
CANVA atribuye una oportunidad al aprendizaje autónomo con recursos flexibles que
desarrollan la creatividad del estudiante al mismo tiempo de resumir lo más importante sobre el
tema de estudio, en este caso particular, para la comprensión de la obra objeto de lectura.

15. FÍSICA

16. PROCESO DE DESARROLLO
Física: Ley de gravitación universal y Leyes de Kepler: Línea del tiempo sobre estas leyes
en la aplicación CANVA.
Para la elaboración de la línea del tiempo sobre la ley de gravitación universal de Newton y las leyes de
Kepler que explican el movimiento planetario, recurrí a la elección de algunos elementos que CANVA
ofrece para realizar un trabajo creativo y original, esto causa que sea sencillo adaptarse a los recursos
de la app online, algunos de los elementos que elegí son una plantilla de diseño en sólido a la que fui
añadiendo flechas para demostrar la continuidad de años en la línea temporal, cuadros de texto y
pegatinas en forma de círculo para las ideas principales; también CANVA permite añadir algunas
imágenes, las que incorporé son fotos de los personajes que plantean las leyes que se está estudiando
y otras de los modelos propuestos sobre el movimiento planetario.
En conclusión, las herramientas que ofrece CANVA en mi desarrollo educativo se centran en brindar
opciones y recursos sencillos y flexibles de comprender y utilizar para realizar diferentes tipos de
trabajo creativos y personalizados, facilitando de esta manera el proceso de aprendizaje y comprensión
con autonomía del propio estudiante.

17. GESTIÓN
EMPRESARIAL

18. PROCESO DE DESARROLLO
Gestión empresarial: Balance general y Estado de resultados: Analizar el estudio de caso y
realizar un muro digital en PADLET

20. El mural sobre los estados financieros se hace a partir del estudio de caso con el Balance General y
Estado de resultados, se utiliza el recurso digital PADLET que permite realizar distintos organizadores
gráficos, en este caso, el mural parte de un fondo y a partir de este se añade cuadros de texto y
también se añaden imágenes.
Personalmente, las herramientas que ofrece este recurso pienso que son algo rígidas especialmente
en la creación de los muros y al ser un recurso nuevo también es algo complicado manejarlo
correctamente; sin embargo, es adecuado para poder sintetizar las ideas en cuadros simétricos.
En conclusión, el recurso digital PADLET aporta al aprendizaje un beneficio al agrupar información
para poder estudiar el tema posteriormente, aunque su limitación parte de que las herramientas en
cierto punto llegan a ser poco flexibles en el proceso de aprendizaje para poder desarrollar la
creatividad del estudiante.

21. HISTORIA

22. PROCESO DE DESARROLLO
Historia: Guerra Fría: Cuadro sinóptico sobre la Guerra Fría utilizando el recurso PADLET
Para elaborar el cuadro sinóptico sobre la Guerra Fría mencionando datos importantes utilicé el
recurso PADLET, fue una herramienta digital que me ayudó a realizar el organizador con los
elementos que brinda, tales como, los cuadros de texto y flechas para conectar las ideas; sin
embargo, ya que es la primera vez que utilizo este recurso fue un poco más complicado
manejarlo.
PADLET en mi proceso de aprendizaje me fue útil ya que me da la posibilidad de poder
sintetizar e interiorizar los conocimientos de manera creativa y original, a pesar de las
dificultades presentadas al aprender a manejarlo, observando tutoriales pude realizar mi trabajo
y aprovechar las herramientas que este recurso ofrece; además, se desarrolla la autonomía e
investigación del estudiante para la comprensión del tema y con el cuadro sinóptico finalizado
se puede estudiar posteriormente el tema.

23. MONOGRAFÍA

24. PROCESO DE DESARROLLO
Monografía: Desarrollo de la monografía: cuadro sinóptico sobre el desarrollo de la
elaboración de la monografía mediante CANVA.
Al realizar el cuadro sinóptico sobre el desarrollo de la monografía, posteriormente a la
recolección de información utilicé el recurso CANVA que me permitió crear un cuadro sinóptico
creativo y original a través de las herramientas flexibles y dinámicas que ofrece este recurso
digital para poder interiorizar los conocimientos adquiridos y elaborar material de estudio
personalizado que en este caso particular ayudará a tener una guía durante el proceso de
elaboración de la monografía. CANVA atribuye una oportunidad al aprendizaje autónomo con
recursos flexibles que desarrollan la creatividad del estudiante al mismo tiempo de aprender
nuevas cosas necesarias.

25. QUÍMICA

26. PROCESO DE DESARROLLO
Química: Introducción a los compuestos orgánicos: Afiche acerca de la importancia del
carbono y su aplicación en la vida diaria mediante CANVA
En la realización de este afiche, utilicé las herramientas didácticas que ofrece CANVA para
poder elaborar un trabajo creativo y original que facilita el aprendizaje y comprensión del tema
de estudio con la propia autonomía del estudiante. Personalmente, CANVA me ha sido útil en
mi proceso de aprendizaje para poder sintetizar la información necesaria que debo estudiar;
además, puedo crear mis trabajos siguiendo un orden personalizado que ayuda a la comprensión
del tema central de estudio.

27. TEORÍA DEL
CONOCIMIENTO

28. PROCESO DE DESARROLLO
Teoría del conocimiento: Mapa mental sobre la argumentación y estructura del ensayo
utilizando el recurso Diagrams
Para la elaboración del mapa mental sobre argumentación y estructura del ensayo de TdC se utilizó la
app online Diagrams, esta herramienta virtual ofrece varias formas y elementos para realizar
organizadores gráficos de autoría propia. Personalmente ha sido de gran importancia en mi proceso de
aprendizaje al resumir la información de lo que estudio sobre un tema, en específico, me ha ofrecido
algunas alternativas para realizar este mapa mental con figuras a elección como flechas y cuadros de
texto con diferentes colores; sin embargo, pienso que los modelos son muy rígidos limitando un poco
la creatividad del estudiante. En resumen, la aplicación Diagrams en cierto punto me ha sido
beneficiosa, aportándome en este tiempo una oportunidad de sintetizar información en mis temas de
estudio ya que permite describir datos en el orden que se prefiera y una ventaja es que permite
descargar de forma gratuita los trabajos realizados; sin embargo, hay que tener en cuenta ciertos
limitantes que tiene como lo estáticos que son algunos de los elementos como la cuadrícula de trabajo.