I. El documento habla sobre la herencia genética y las leyes de Mendel. Explica que mediante cruzamientos genéticos se puede determinar el genotipo de un organismo de fenotipo dominante pero genotipo desconocido. II. Resume las tres leyes de Mendel sobre la herencia de caracteres en organismos. III. Explica brevemente los experimentos de cruzamiento realizados por Mendel con guisantes para establecer sus leyes.

1. Prof. Alejandro Frutos C.
Guía de Biología: Problemas de Genética
Fuente: http://www.educaguia.com/Servicios/recomendados.htm
Si se tiene un organismo de fenotipo dominante cuyo
genotipo se desconoce (porque puede ser homocigoto
o heterocigoto), se puede averiguar su genotipo
cruzándolo con un homocigoto recesivo y analizando
posteriormente su descendencia ¿por qué?
Porque es predecible que:
• si el organismo de genotipo desconocido es
homocigoto dominante, toda su descendencia
será de fenotipo dominante.
• si es heterocigoto tendrá descendientes con
fenotipo dominante y descendientes con fenotipo
recesivo
Este cruzamiento de un organismo de fenotipo
dominante y genotipo desconocido con uno de
fenotipo recesivo (y por lo tanto homocigoto recesivo) se llama retrocruza. También sirve como cruzamientos de prueba la
autofecundación, posible sólo en plantas.
LEYES DE MENDEL
Gregor Mendel, monje católico de origen austríaco, famoso por sus experimentos con guisante (arvejas) publicados en 1865 y 1866.
Cruzo plantas de Pisum sativum (arvejas) considerando características (caracteres) como: el color de la semilla (amarilla o verde), el
aspecto de la semilla (rugoso o liso), el color de la flor de la planta (púrpura o blanco), el color de la vaina (verde o amarilla) la forma de
la vaina o chaucha (lisa o extrangulada), la posición de las flores (axiál o terminal) y el tamaño de la planta (normal o enana)
Fecha
I.ANTECEDENTES GENERALES
UNIDAD Nº: 2 Nombre Unidad: Herencia
CONTENIDOS Leyes de Mendel. Genética
Monohibridismo
Dihibridismo
FECHA DE ENTREGA:
PUNTAJE TOTAL PUNTAJE OBTENIDO:
NOTA
II. ANTECEDENTES ALUMNO
NOMBRE
CURSO Segundo Medio

2. Prof. Alejandro Frutos C.
1ª Ley de Mendel:
Ley de la uniformidad
2ª Ley de Mendel: Ley de la segregación
3ª Ley de Mendel: Ley de la
segregación independiente
Establece que si se cruzan dos razas
puras para un determinado carácter,
los descendientes de la primera
generación serán todos iguales
entre sí (igual fenotipo e igual
genotipo) e iguales (en fenotipo) a
uno de los progenitores.
No es una ley de transmisión de
caracteres, sino de manifestación de
dominancia frente a la no
manifestación de los caracteres
recesivos. Por ello, en ocasiones no
es considerada una de las leyes de
Mendel Indica que da el mismo
resultado a la hora de
descomponerlo en fenotipos. ( No
se aplica para términos de
ejercicios)
Conocida también, en ocasiones como la
primera Ley de Mendel, de la segregación
equitativa o disyunción de los alelos. Esta ley
establece que durante la formación de los
gametos cada alelo de un par se separa del
otro miembro para determinar la
constitución genética del gameto filial. Es
muy habitual representar las posibilidades de
hibridación mediante un damero de Punnett.
Mendel obtuvo esta ley al cruzar diferentes
variedades de individuos heterocigotos
(diploides con dos variantes alélicas del
mismo gen: Aa), y pudo observar en sus
experimentos que obtenía muchos guisantes
con características de piel amarilla y otros
(menos) con características de piel verde,
comprobó que la fracción era de 3/4 de color
amarilla y 1/4 de color verde (3:1).
En ocasiones es descrita como la 2ª
Ley. Mendel concluyó que
diferentes rasgos son heredados
independientemente unos de
otros, no existe relación entre
ellos, por tanto el patrón de
herencia de un rasgo no afectará
al patrón de herencia de otro.
Sólo se cumple en aquellos genes
que no están ligados (en diferentes
cromosomas) o que están en
regiones muy separadas del mismo
cromosoma. Es decir, siguen las
proporciones 9:3:3:1.
EJERCICIOS DE MONOHIBRIDISMO
1. Si una planta homocigótica de tallo alto (AA) se cruza con una homocigótica de tallo enano (aa), sabiendo que el tallo
alto es dominante sobre el tallo enano. ¿Cómo serán los genotipos y fenotipos de la F1 y de la F2?
Solución: Para F1: Para hacer la F2 cruza individuos de la F1:

3. Prof. Alejandro Frutos C.
Tallo
alto
Tallo enano
AA x aa P (padres)
A a gametos
Aa F1 (hijos)
Tallo alto Todos iguales
Resolución con damero de Punnet
Para F1:
1
2
a a
A Aa Aa
A Aa Aa
Para F2:
1
2
A a
A AA Aa
a Aa aa
G: 100% Heterocigotas G: 25% Homocigota dominate (1)
25% Homocigota recesivo (1)
50% Heterocigota (2)
F: 100% tallos largos F: 75% tallo largo (3)
25% tallo enano (1)
G: Genotipo y F: Fenotipo
2. En una planta el tallo largo es dominante (L) sobre el tallo corto (l) . Para cada uno de los cruzamientos que se indican
señale cuál será la proporción fenotípica y genotípica de la descendencia:
a) Si cruzamos dos plantas de tallo largo, una homocigoto y otra heterocigoto.
b) Si cruzamos dos plantas de tallo largo , ambas heterocigotos
c) Si cruzamos dos plantas de tallo largo heterocigoto con una de tallo corto
3. El albinismo es un defecto de pigmentación controlado por un gen recesivo. ¿Cuál es la probabilidad de que dos padres
albinos tengan un descendiente normalmente pigmentado? Razona la respuesta.
4. En la especie humana el color de los ojos viene determinado por un par de alelos. Un hombre de ojos azules se casa
con una mujer de ojos pardos. La madre de la mujer era de ojos azules y el padre, que tenía un hermano de ojos azules,
era de ojos pardos. Del matrimonio nació un hijo con ojos pardos. Razona la respuesta
5. a) Indica los genotipos de toda la familia. b) ¿Qué otros genotipos son posibles en la descendencia?
6. Al cruzar dos moscas negras se obtiene una ascendencia formada por 216 moscas negras y 72 blancas. Representando
por NN el color negro y por nn el color blanco, razónese el cruzamiento y cuál será el genotipo de las moscas que se
cruzan y de la descendencia obtenida.
7. El pelo rizado en los perros domina sobre el pelo liso. Una pareja de pelo rizado tuvo un cachorro de pelo también
rizado y del que se quiere saber si es heterocigótico. ¿Con qué tipo de hembras tendrá que cruzarse? Razónese dicho
cruzamiento.
8. Una mariposa de alas grises se cruza con una de alas negras y se obtiene un descendencia formada por 116 mariposas
de alas negras y 115 mariposas de alas grises. Si la mariposa de alas grises se cruza con una de alas blancas se obtienen
Aa x Aa F1
A a A a gametos posibles
AA Aa aA aa F2
Tallo largo Tallo corto fenotipos de la F2
3 : 1 proporciones en la F2

4. Prof. Alejandro Frutos C.
93 mariposas de alas blancas y 94 mariposas de alas grises. Razonar ambos cruzamientos, indicando cómo son los
genotipos de las mariposas que se cruzan y de la descendencia.
9. Indica el genotipo de un hombre calvo cuyo padre no era calvo, el de su esposa que no es calva, pero cuya madre sí lo
era, y el de sus futuros hijos.
10. El pelo rizado de los perros es dominante sobre el pelo liso. Una pareja de pelo rizado tuvo un cachorro de pelo rizado
y otro de pelo liso.
a) ¿Con qué clase de hembra debería cruzarse el cachorro de pelo rizado para conocer su genotipo?
b) ¿Qué proporciones fenotípicas y genotípicas se obtienen de la descendencia del cruzamiento anterior? Razona las
respuestas
11. 4. Una mujer enana, cuya madre era normal, se casa con un hombre normal. En el supuesto de que este matrimonio
tuviera cinco hijos y sabiendo que el enanismo es dominante, indica y razona cuáles de las siguientes afirmaciones son
correctas:
a) Si ninguno de los hermanos mayores es enano, es casi seguro que el último que nazca lo será.
b) Toda la descendencia será enana.
c) Toda le descendencia será normal.
Cada niño que nazca tiene un 50% de probabilidad de ser enano
12. ¿Qué proporción genotípica cabe esperar en un matrimonio entre un hombre daltónico y una mujer portadora? ¿Qué
proporción de daltónicos cabe esperar en la familia si tiene ocho hijos?
13. Una planta de jardín presenta dos variedades: una de flores rojas y hojas alargadas y otra de flores blancas y hojas
pequeñas. El carácter color de las flores sigue una herencia intermedia, y el carácter tamaño de la hoja presenta
dominancia del carácter alargado. Si se cruzan ambas variedades, ¿Qué proporciones genotípicas y fenotípicas
aparecerán en la F2? ¿Qué proporción de las flores rojas y hojas alargadas de la F2 serán homocigóticas?
14. Se cruzan dos plantas de flores color naranja y se obtiene una descendencia formada por 30 plantas de flores rojas, 60
de flores naranja y 30 de flores amarillas. ¿Qué descendencia se obtendrá al cruzar las plantas de flores naranjas
obtenidas, con las rojas y con las amarillas también obtenidas? Razonar los tres cruzamientos.
15. Un ratón de pelo blanco se cruza con uno de pelo negro y toda la descendencia obtenida es de pelo blanco. Otro ratón
B también de pelo blanco se cruza también con uno de pelo negro y se obtiene una descendencia formada por 5 ratones
de pelo blanco y 5 de pelo negro. ¿Cuál de los ratones A y B será homocigótico y cuál heterocigótico? Razonar la
respuesta.
16. Determine F1 y F2 para un cruzamiento entre plantas de arvejas cuyas flores son púrpuras, puras y
dominantes con plantas de arvejas de flores blancas , recesivas y también puras. Use P para carácter
dominante y el alelo p para el recesivo.