UNIQUINDIO

1. 2016-2
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS
ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
MODALIDAD DISTANCIA

2. Actividades Académicas Profesionales Tecnología de la Información 09-06-2016 2
TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN
I. FICHA TÉCNICA
Número de créditos académicos: Dos (2)
Facultad que lo ofrece: Ciencias Económicas y Administrativas
Campo de formación:
Código:
Naturaleza del curso: Teórico - Práctico
Semestre: Primero (1°)
Prerrequisitos:
Periodo Académico: 2016 – II
II. PRESENTACIÓN DEL CURSO
Tecnologías de información (TI), IT (Information Technology) por sus siglas en inglés. hace
referencia a todas aquellas tecnologías que permiten y dan soporte a la construcción y
operación de los sistemas de información, y son tecnologías de hardware, software, de
almacenamiento y de comunicaciones. Estas tecnologías forman la infraestructura tecnológica
de la empresa, que provee una plataforma en la cual la compañía construye y opera los
sistemas de información. (Cohen K. Daniel, Laren A. Enrique; 2009).
Las tecnologías de información han venido a evolucionar la manera en la que el hombre
trabaja, se comunica e incluso, con las redes sociales, hasta la forma de relacionarse. Con
apoyo de estas tecnologías se eliminan las barreras del tiempo, la distancia y el espacio, ya no
es necesario estar en un mismo lugar físicamente para tener una reunión, el equipo de trabajo
puede estar en México, España y Japón y llegar a acuerdos, generar reportes y todo esto
mediante trabajo sincrónico y asincrónico. Actualmente las empresas tienen la información y
la manipulan para tomar decisiones, pero es necesario que de esa información cree nuevo
conocimiento, es decir, aprovechar la experiencia que se genera en las empresas para no tener
que experimentar año con año.
En la actualidad la información es tan importante como los recursos de producción, el personal
y los recursos financieros. Las tecnologías de información ayudan a manejar los recursos a
explotarlos y a obtener un beneficio, pero hay diferentes tipos de información, incluso la

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conjugación de la misma información puede darle un sentido diferente. (Hernández A. Noel J.;
2013).
III. PROPÓSITO DE FORMACIÓN DE LA ASIGNATURA
Los negocios y profesiones han ido cambiando a lo largo de la historia y con ello la tecnología y
los sistemas de información. Hasta mediados del siglo XX las actividades iban desde los oficios
como carpintero, albañil, fontanero, abarrotero hasta las profesiones relacionadas con los
procesos convencionales como ingeniería, medicina, derecho, administración. Actualmente
hay quienes se desempeñan como ingenieros en tecnología de información, en tecnologías de
información y comunicaciones, mecatrónica, entre otras profesiones.
La manera de trabajar de las empresas ha ido evolucionando también, los departamentos que
las conforman usan tecnologías de información para realizar todo tipo de actividades, desde
enviar un mensaje, hasta escribir documentos, hacer cálculos, registrar ventas y administrar
compras y deudas. (Hernández A. Noel J.; 2013).
IV. OBJETIVO GENERAL
Comprender y analizar la influencia que ha tenido la tecnología, el tipo de información que se
genera y las herramientas y procesos que se efectúan para la operación de una organización.
V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Adquirir un marco conceptual de referencia, lo suficientemente analítico y global, para
poder entender el papel de las Tecnología de la Información (TI) y como afectan a la
organización y a quienes trabajan en ella.
 Comprender cómo las Tecnología de la Información (TI) permiten diseñar
organizaciones competitivas y eficientes.
 Hacer uso de herramientas de software para el desarrollo de habilidades prácticas que
permitan su uso como apoyo a buenas prácticas en el proceso de aprendizaje.
 Adquirir buenas prácticas para el uso de internet, sus beneficios, derechos de autor y
seguridad de la información.
 Conocer la realidad tecnológica, su desarrollo y su participación en los negocios en
nuestro país.

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 Fomentar la autonomía y capacidad crítica ante el uso de las nuevas tecnologías de la
Información (TI) que demanda la sociedad y en concreto en el ámbito de los Negocios.
VI. ARTICULACIÓN DE LA ASIGNATURA
La articulación de las Tecnologías de la Información (TI) dentro de la Administración de
Negocios es una materia esencial para la formación de futuros profesionales del área. Cada
día la información cobra más significancia y ésta abunda en el entorno social y en el
empresarial, de ahí la importancia de que sea tratada y, sobre todo, explotada para que el
administrador obtenga beneficios, y esto es posible mediante el uso eficiente de las
Tecnologías de Información.
La presente asignatura permitirá́ obtener unas competencias, habilidades y destrezas básicas
que todo profesional del área de la Administración de Negocios debe poseer, tal y como
proyectan los objetivos inmersos en la Universidad del Quindío; con el fin de mejorar,
innovar, potencializar y optimizar los procesos y quehaceres profesionales, ofreciendo así́una
visión practica del desarrollo y la aplicación de las TI dentro de la Administración de Negocios.
VII. JUSTIFICACIÓN
Las Tecnologías de la Información (TI) son una nueva herramienta presente en las
organizaciones, que se suma a otras áreas como las finanzas, la contabilidad, los recursos
humanos, la logística y las operaciones; Comprenderlas, así como su uso, es de suma
importancia, ya que son un componente vital en el éxito de los negocios y organizaciones.
En específico, las Tecnologías de la Información (TI) han venido a cambiar la forma en que
operan las organizaciones actuales. A partir de su uso se logran importantes mejoras, como la
automatización de los procesos operativos que proporcionan información de apoyo al
proceso de toma de decisiones y, lo que es más importante, su implantación facilita el logro
de ventajas competitivas.

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VIII. COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN LA ASIGNATURA
En cuanto al saber:
Los estudiantes en este espacio académico podrán demostrar capacidades criticas de
reconocimiento y selección de recursos y técnicas basadas en Tecnologías de la Información
para su articulación dentro del campo de la Administración de Negocios.
En cuanto al saber ser:
La tecnología está evolucionando, cambiando el modo en que los directivos abordan el
desempeño de sus responsabilidades dentro de las organizaciones. Sin embargo, muchas
veces la tecnología no acompaña al cambio en las necesidades al ritmo que sería deseable.
Las Tecnologías de la Información (TI) han adquirido gran importancia al provocar grandes
cambios en la forma de hacer negocios y en la vida de las personas que hacen parte esencial
de ellos; valorando las fortalezas y debilidades de los medios tecnológicos, aumentando la
curiosidad y la motivación por el aprendizaje y la mejora en el uso de las tecnologías.
En cuanto al saber hacer:
Las Tecnologías de la Información (TI) permiten adquirir competencias digitales dentro de la
Administración de Negocios al ofrecer medios que garantizan la búsqueda, obtención y
tratamiento de la información para posteriormente usarla y procesarla de manera crítica,
permitiendo la creación de contenidos para la comunicación y resolución de problemas.
IX. METODOLOGÍA
La metodología de trabajo para el curso Tecnologías está fundamentada en lo programado en
esta guía como plan de curso; y en el apoyo que al estudiante le brindan las clases magistrales
del docente responsable del curso, las actividades prácticas en computador, el material
bibliográfico relacionado, recursos de apoyo (Implementados con apoyo de la Unidad de
Virtualización), información vía Internet, que permitan solidificar las bases de los contenidos

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de las respectivas unidades de los bloques temáticos.
X. NÚCLEOS PROBLÉMICOS
 ¿Cuáles son los beneficios del uso correcto de aplicaciones para la planificación de
proyectos?
 ¿De qué forma se deben organizar los procesos mediados por tecnologías de la
información en la toma de decisiones en los negocios?
XI. EJES TEMÁTICOS Y CONTENIDOS DE LA MATERIA
CONCEPTOSPRELIMINARES
PRIMER ENCUENTRO TUTORIAL
Sistemas Operativos (MS Windows, Linux)
Interfaz del sistema
Manejo del Entorno del usuario (Barra de tareas, menú de inicio,
apariencia)
Utilidades de Windows (Ventanas, archivos y carpetas)
Aplicaciones y configuración del entorno.
Conceptos generales en tecnología: Memoria RAM, memoria ROM,
hardware, software, unidades de medida de la memoria, información en la
nube (google drive, one drive, Dropbox)
CAPITULO
Microsoft Word
Entorno de la aplicación, herramientas y funciones. Conceptos básicos
Almacenamiento y recuperación de documentos.
Inserción y texto, aplicaciones de fuente, tamaño, formato, alineación.
Formatos (Filas, columnas, combinar y centrar).
Utilización de Formas y gráficos en SmartArt
Simbología de diagrama de flujo
Diagramas de flujo con el software libre
Manejo Bases de datos biblioteca Euclides Jaramillo – Búsqueda de
documentos
Aplicación de normas APA
CAP
ÍTU
LO
SEGUNDO ENCUENTRO TUTORIAL
Microsoft Excel

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Entorno de la aplicación, conceptos básicos, Libros, hojas, celda, filas y
columnas.
Funciones, formulas y herramientas.
Creación de Gráficos e interpretación de resultados
Generar nomina con decisiones
Validación de datos, bloqueo y protección de celdas
Formato condicional de celdas
CAPÍTULO
TERCER ENCUENTRO TUTORIAL
Finalización de actividades en Excel
Microsoft Power Point vs Prezi, Emaze
Creación de presentaciones
Protocolo para la realización de presentaciones
CAPÍTULO
CUARTO ENCUENTRO TUTORIAL
Internet
Introducción al internet
Servicios de Internet
Protocolos configuración de conexiones
Diseño y construcción de un Blog.
Uso de herramientas de Internet, aplicaciones de Google
Seguridad de la información, virus informáticos, Malware, Spyware,
control parental, copias de seguridad y protocolos de seguridad en línea.
Microsoft Project, ¿Qué es?, ¿Para qué sirve? Diagramas de Gantt y
planificación.
XII. EVALUACIÓN
Para la habilitación se tendrá en cuenta el Estatuto estudiantil parágrafo 2 articulo 49 Según
establece: “las asignaturas teórico-prácticas serán habilitables cuando se apruebe el
componente práctico”.
Aspectos a Evaluar Estrategias Porcentaje
Aplicación del conocimiento Evaluaciones Escritas 60
Prácticas y talleres en cada
clase
Ejercicios correspondientes a la temática
tratada en el encuentro
20
Trabajo final Ejercicio integrador de la asignatura 20

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XIII. BILIOGRAFÍA – WEBGRAFÍA
ANIF: Colección de revistas electrónicas en formato PDF de la Asociación Nacional de
Instituciones Financieras (ANIF).
Disponible en: http://anif.co/
BACEX: El servicio Banco de datos de Comercio Exterior BACEX del Ministerio de
Industria y Turismo de Colombia.
Disponible en: http://bacex.mincit.gov.co/
BPR Benchmark: Benchmark es un sistema en Internet que provee información
empresarial en línea a usuarios en los sectores financiero, industrial y
comercial; esta información, con herramientas de administración, apoya las
decisiones financieras y de mercadeo de las empresas.
Disponible en: https://www.emis.com/es?sv=BCK&pc=CO
Business Source Complete (EBSCOHost): Es la base de datos de investigación
empresarial más utilizada de la industria. Contiene la principal colección de
textos completos y registros bibliográficos de publicaciones académicas sobre
temas empresariales. Cubre ampliamente numerosos temas, e incluye los
resúmenes e índices de las principales publicaciones académicas sobre
negocios que se remontan a 1886. Además, permite buscar referencias citadas
de más de 1.300 revistas especializadas.
Disponible en:
http://www.uniquindio.edu.co/biblioteca/publicaciones/bases_de_datos_pub
Cohen K. Daniel, Laren A. Enrique; Tecnologías de la Información en los Negocios.
5ta Edición. McGraw Hill Interamericana Editores S.A. México D.F., 2009.
Hernández A. Noel J.; Tecnologías de la Información para los Negocios en la Era del
Conocimiento, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey,
Editorial Digital México, 2013.

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EconBiz Open: Base de datos de acceso abierto cuyo contenido abarca temas y
estudios de economía y administración. Incluye datos de enormes bases de
datos incluida RePEc y otras.
Disponible en: http://open.econbiz.de/
Economatica: El sistema Economatica es una herramienta potente y fácil de
usar, diseñada para el análisis de renta variable y fondos de inversión, el
mercado de acciones y el análisis de empresas. Se compone de un conjunto de
módulos analíticos avanzados que operan sobre una base de datos completa y
muy fiable.
Disponible en: https://economatica.com/
XIV. DATOS DE LOS DOCENTES QUE ORIENTAN LA ASIGNATURA
NOMBRE FORMACIÓN
ACADÉMICA
CORREO ELECTRÓNICO –
NÚMERO TELEFÓNICO
Hugo Fernando Trejos S. Ingeniero de Sistemas hftrejos@uniquindio.edu.co
312 826 85 10
Jorge Iván Sierra G. Ingeniero de sistemas sierrajorgeivan@hotmail.com
312 829 77 26
Miguel Alejandro Castro
C.
Ingeniero de sistemas macastro@uniquindio.edu.co
315 698 45 27
Javier Mauricio Correa. Ingeniero de sistemas javier_mauricio_c@hotmail.com
3103918855
Victor A. Aristizabal. Ingeniero de sistemas victoraristizabal@gmail.com
3117688632

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