COMPONENTES AMBIENTALES GUIA 1 SENA

1. ETICA Y TRANSFORMACION DEL ENTORNO
DANIELA ANDREA MIRQUEZ ALVARADO
GUIA SENA 1
COMPONENTES AMBIENTALES
INSTITUCION EDUCATIVA EXALUMNAS DE LA PRESENTACION
IBAGUE
11-2

2. INTRODUCCION
En el siguiente trabajo, se presentaran los diferentes componentes orgánicos
presentes en nuestro ambiente, la importancia que estos traen a nuestro
planeta tierra y porque debemos cuidarlos, tomo por medio de 20 sencillas
preguntas referentes a guía número 1 del SENA (Instituto nacional de
aprendizaje), y por medio de este trabajo tener las competencias necesarias
para el examen que se llevara a cabo próximamente.
OBJETIVOS
 Aprender más sobre el ambiente que nos rodea y por qué lo debemos
cuidar y tomar conciencia ecológica sobre el daño que se está dando
actualmente en él.
 Obtener un aprendizaje significativo sobre el medio que nos rodeó y
sus componentes, visibles o no.
 Poder entender más el tema que será evaluado en próximas clases con
respecto al área de ética y entorno

3. GUIA SENA 1 PREGUNTAS
1-RELACION EXISTENTE ENTRE AMBIENTE LOCAL Y GLOBAL
Según el texto se tiene claro que un ambiente local es aquel lugar
donde vives, y un ambiente global es el que correspondea una
sociedad más amplia.
Entonces de esta manera sabemos quela relación entre estas dos
clases de ambientes es que las dos buscan que el ambiente local se
fortalezca, ósea y de esta manera crear una conciencia ambientalista
haciendo que la sociedad local realice procesos estructurados que
pongan en marchauna solución a los problemas que se generan en el
ambiente global.
2-PARA QUE LE SIRVE A UN PAIS COMO COLOMBIA LA GRAN
BIODIVERSIDAD QUE POSEE
Colombia posee una de las biodiversidades más grandes el planeta,
conocida por su variedad de plantas, especies y demás; que cada día

4. van adquiriendo un mayor valor y aumentan, dando un prestigio
natural a nuestro país Colombia, y de esta forma volviéndoseen una
importante parte para el mundo, y el futuro del planeta tierra. La
importancia que tiene de ser tan rico en biodiversidad es que además
de ser un centro de atención turística, le otorga a sus habitantes un
medio de supervivencia, un aire sano con una vida más sana, una
cadena trófica amplia evitando haci que el ser humano entre en esta
cadena como víctima, una vida más al planeta tierra; pero de qué sirve
tener todos estos recursos cuando nosotros como propietarios y
cuidadores de esta solo vendemos estas riquezas, las mal cuidamos y
preferimos unos pocos billetes que se acaban pronto a un desarrollo
sostenible.

5. 3-RELACION ECOSISTEMA, BIODIVERSIDAD Y DESARROLLO
SOSTENIBLE
4-¿PORQUE CREES QUE HAECKEL DIO EL NOMBRE DE ECOLOGIA AL
ESTUDIO DE LOS SERES VIVOS Y EL MEDIO DE LOS RODEA? QUE SUPONES
QUE PENSABA EL?
Primero que todo el término ecología provienede las palabras griegas oikos
(casa, vivienda, hogar) y logos (estudio), Haeckelle dio el nombre ecología al
estudio de los seres vivos y su medio ya que en un principio él creía que la
ecología se trataba de la relación de los seres vivos y su entorno, pero yo
ECOSISTEMA BIODIVERSIDAD DESARROLLO
SOSTENIBLE
AMBIENTE BIOLOGICO EN EL
QUE COMVIVEN LASDISTINTAS
ESPECIESVIVIENTES(BIOTICOS)
Y NO VIVIENTES (ABIOTICOS)
COMPONE A LAS DISTINTAS
CLASES DE ESPECIES QUE SE
ENCUENTRAN EN LA TIERRA,
TENIENDO EN CUENTA SU
EVOLUCION A LO LARGO DE
LA HISTORIA
BUSCA SATISFACER LAS
NESESIDADES ACTUALES SIN
COMPROMETER A LAS
GENERACIONES FUTURAS Y
SU FORMA DE SUBSISTIR
SU RELACION EXISTENTE ES QUE ESTOS
TRES BUSCAN LA PRESERVACION DE LA
SOCIEDAD Y EL PLANETA POR IGUAL,
DONDE LOS DOS PRIMEROS APORTAN
TODOS LOS FACTORES DE
SUPERVIVENCIA Y EL ULTIMO BUSCA LA
PRESERVACION DE ESTE

6. creo que esto cambio con la palabra oikos ya que como esta significa casa,
hogar decidió incluir también el ambiente y sus componentes y de ahí nace el
concepto de ecología.
5-TE PARECE QUE LA TIERRA ES NUESTRA HOGAR?
Claro que sí, porque el hogar es el lugar donde habita un ser vivo, donde se
reproducey logra establecerse, dondeconsigue un medio vital que le
permite tener un desarrollo estable y le brinda un estilo de vida bueno, y esto
es lo que hace el planeta tierra por nosotros, nos ayuda a subsistir
brindándonos alimento, techo, oxígeno y componentes bióticos y abióticos
para que podamos tener una vida mejor y poner sobrevivir.
Por ello es que debemos cuidar nuestro planeta, nuestro hogar, si es que
queremos seguir viviendo en el y gozando de las recursos queeste nos
brinda.
6-“EL TERMINO ECOLOGIA ESTA AHORA MUCHO MAS EN LA CONCIENCIA
DEL PUBLICO PORQUE LOS SERES HUMANOS COMIENZAN A PERCATARSE
DE ALGUNAS MALAS PRACTICAS ECOLOGICAS DE LA HUMANIDAD EN EL
PASADO Y EN LA ACTUALIDAD”
Lo que no quiere indicar la frasees que actualmente es que la palabra
ecología está más presente porquenos hemos dado cuenta de las
consecuencias que a traído todas las malas prácticas que hemos cometido en
contra de la naturaleza actualmente y en el pasado,
todos los errores que en un comienzo pensamos eran
inofensivas han estado dando sus contrapartes, como el
hecho de que ahora solo queremos un desarrollo
industrial sin importarnos el daño ambiental, y ahora
como nuestro medio vital seestá acabando hay si nos
damos cuenta de todo y queremos arreglarlo cuando ya
casi es inevitable.

7. 7-NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS, “SELECCIONE UNO Y
ACONTINUACION DESCRIBALO SEGÚN LO DICHO ANTES”
TIGRE
CLASE: Mamífero
GENERO: Panthera
FAMILIA: Felidae
NOMBRE CIENTIFICO: Panthera tigris
POBLACION: La mayor población de tigres está en India; en este país viven
más de la mitad de todos los tigres del mundo (2.226, según elúltimo
recuento). Su número, según los expertos, aumentó debido a un mejor
manejo forestaly al traslado de poblaciones humanas fuera del hábitat
natural de los tigres.
COMUNIDAD: La mayoría de los tigres son solitarios, característicaque se
exceptúa cuando están enamorados, en apareamiento, o en la crianza de sus
hijos en el caso de las hembras.

8. Tienen un patrón distintivo de rayas, no todos los tigres nacen con el mismo
patrón de rayas negras en su pelaje, esto los ayuda a distinguirseunos con
otros y camuflarsemás rápido en su entorno.
ECOSISTEMA: Se alimentan normalmente de presas pequeñas aunquemuy
variadas: por ejemplo liebres, pavos reales, monos, peces… aunque
esto dependerá de la zona donde habita el tigre. En algunos lugares como
en Siberia suelen consumir corzos, ciervos, uapitis, jabalíes…ltigre usa su
tamaño y fuerza para golpear a su posible presa y sacarla de balance. A pesar
de su gran tamaño, los tigres pueden alcanzar velocidades de hasta
90 también utiliza sus músculos para sostener y derribar a sus presas. El tigre
muerde la parte posterior del cuello, generalmente rompiendo la médula
espinal, o perforando la tráquea, dándole a su presa una muerte casi
inmediata.
BIOSFERA: Normalmentelos tigres suelen habitar en Asia más que todo en
Nepal, La India, Bangladesh, China, Myanmar y Bután, aunquehay una
especie como lo es tigre siberiano que también puede habitar en Rusia.
8-PORQUE ES IMPORTANTE EN LA NATURALEZA EL TIGRE
Los tigres son importantes porqueal protegerlos se protegen otras muchas
especies que conviven con él. Los tigres y otros grandes felinos necesitan
para seguir en la tierra de grandes extensiones de hábitat más o menos

9. "saludables", demanera que haya suficientes poblaciones de presas, sitios
para cuidar a los cachorros y encontrar pareja, etc.
Las presas de los tigres suelen ser herbívoros, quepor supuesto para existir
en cantidad suficiente, necesitan de grandes extensiones de vegetación,
agua, etc.
Por otra parte, en muchos ecosistemas se ha observado cómo sedegrada la
vegetación al exterminar a los grandes carnívoros, quemantienen a raya las
poblaciones de herbívoros y otros depredadores demenor tamaño.
Los grandes carnívoros también suelen ser carroñeros eficientes, así que su
eliminación puede dejar "vacía" o deficiente esa función.
Los tigres pueden ser un recurso económico, pues se puede usar como
símbolo para atraer turismo.
9-COLOMBIA ESTA CATALOGADA COMO UNO DE LOS PAISES CON MAYOR
BIODIVERCIDAD EN EL MUNDO, CREES QUE PARA SEGUIR CON ESTE TITULO
SE DEBE CONSERVAR LOS ECOSISTEMAS PORQUE?
Yo opino que si, ya que los ecosistemas son aquellos que les dan vida al
planeta, la conservación deestos representa nuestra supervivencia y la única
manera de mantener vivo lo que tenemos actualmente, sirviéndonos como el
corazón que lucha todos los días por bombear nutrientes que nosotros no
sabemos utilizar de manera adecuada sin lastimar ese pobrecorazón que

10. llamamos tierra, Colombia, siendo el segundo país más rico en biodiversidad
del mundo debe de conservar eseregalo que nos da la tierra, pero es algo
que no se hace, pensamos quelos recursos son ilimitados cuando no es haci,
debemos tomar conciencia y cuidar este ecosistema no solo para seguir con
el título si no con nuestra vida.
10-ES CIERTO ESTO? “LOS INDIVIDUOS QUE NO TIENEN LA
CAPACIDAD A ADAPTARSEA LAS CONDICIONES QUEEL AMBIENTEIMPONE,
NO TIENEN LA CAPACIDAD DE SOBREVIVIR Y SUS POBLACIONES TENDRAN
MENOR POTENCIAL BIOTICO”
Si, ya que si el individuo no puede adaptarse a los cambios que presenta el
ambiente, la probabilidad de que muera será mayor de esta manera la
población disminuiría, no abría manera de reproducirseya quesilos seres que
componen al individuo no sobreviven su reproducción se verá interrumpida y
su número de habitantes disminuiría hasta llegar a la extinción total de la
especie.

11. 11-“EN UN DIA SOLEADO TERESA SALE A PASEAR POR EL CAMPO CON SU
PERRO BACO,EN EL POTRERO CUBIERTO DE PASTO SE OBSERVAN GRILLOS,
MARIPOSAS Y LIBELULAS QUE JUEGAN POR TODOS LADOS. DESPUES DE
MEDIA HORA TERESA ESTA MUY CANSADA Y DECIDE IRSE A REFRESCAR EN
EL RIO QUE SE ENCUENTRA CERCA. INFORTUNADAMENTE COMIENZA A
HACER FRIO Y LOS VIENTOS SE HACEN MAS FUERTES, TERESA DECIDE
VOLVER A CASA PORQUE ESTA COMENZANDO A LLOVER”
A-EN EL PARRAFO HAY COMPONENTES BIOTICOS Y ABIOTICOS CUALES
SON?
Primero que todo vamos a definir que son componentes bióticos y que son
componentes abióticos, los componentes bióticos son aquellos que
conforman a los seres vivos de distintas especiales al igual que no vivos como
las plantas; Los componentes abióticos son aquellos que conforman a los
componentes que afectan el ecosistema, ósea aquello que mantiene vivo el
ecosistema y mantiene con vida y en equilibrio a los seres vivos.
Los componentes bióticos y abióticos que se encuentran en el texto son:
BIOTICOS: ABIOTICOS:
-Mariposas -Agua
-Libélulas -Lluvia
-Grillos -El viento
-Perro Baco -El campo
-Plantas que hay en el potrero -El sol
B-COMO ACTUAN LOS FACTORES ABIOTICOS SOBREESTOS COMPONENTES?
EXPLICA CUALES SON ESTOS FACTORES
Los factores abióticos se encargan de precisar en donde se encuentra el ser
vivo, las condiciones en que se encuentra su ambiente; El agua es uno de
estos factores y su finalidad es hidratar la tierra y a su vez dar un sustento
vital a los seres que la consumen; El Aire, que se encarga de darnos el
oxígeno, componente necesario para subsistir, sin él la vida en la tierra no se
podría dar; El solque se encarga de dar un equilibrio y un componente

12. calórico que se encarga de mantener en temperatura nuestros cuerpos; un
factor fundamental en la fotosíntesis; El campo, que es el recubrimiento de la
tierra, aquello que nos da una aire fresco, dondelas plantas crecen su hogar,
nuestro hogar, por último la lluvia, ese líquido que hidrata y da un descanso
del calor y el solequilibrando todo e hidratando todos aquellos lugares que
no son alcanzados.
12-QUE SUCEDERIA EN UNA POBLACION, SI EL NUMERO DE INDIVIDUOS
EXCEDE LA CANTIDAD DE RECURSOS PARA SU SUPERVIVENCIA?
Lo que ocurriría es que como no abrían suficientes recursos alimenticios, el
animal afectado buscaría la manera de conseguir otro alimento, pero si este
no se adapta a las condiciones del nuevo alimento, podría ocasionar que la
especie se extinga y de esta manera desequilibrar la cadena, esto porque,
además de versen afectados haci mismos, afectaran a sus depredadores que
podrían recurrir a buscar otro alimento o extinguirse, o también llegar a
matar por su alimento.
Un ejemplo podría ser la hierba, suponiendo que en una sequía de la sabana
la hierba escasea y se seca, un medio de supervivencia de gacelas y venados,
si su hierba no vuelve a crecer va a ocasionar escases de alimento, y de esta
forma la especie disminuiría hasta llegar a su extinción siesto pasara, el león
y demás depredadores felinos que suelen comer a estos seres vivos no
tendrían con que subsistir y recurrirían a actos salvajes y hasta a atacarse
entre si.

13. 13-“Dario, Mercedes y Juana estuvieron de paseo en un pastizal de tierra
caliente cercano a una laguna. Salieron temprano en la mañana con el
propósito de pasar el día completo preparar el almuerzo, nadar y
descansar. Como el día era muy soleado se aplicaron protector
solar número 50.Se decidieron por un factor alto pues en el pastizal
no hay muchos árboles que den sombra y no pensaban llevar carpa,
así evitarían cualquier quemadura. Para preparar el almuerzo hicieron
una fogata pequeña que al final apagaron con agua para estar seguros
que no quedarían brazas que pudieran encenderse y causar un
incendio. Después de nadar y dormir un buen rato por la tarde
decidieron regresar asus casas. Mercedes opinóque los desechos se podían
dejar allí porque eran del tipo de los que se descomponen .Juana y
Darío accedieron a enterrar solamente los desechos vegetales pero
dijeron que era mejor llevarse a casa las servilletas y los vasos de
cartón además de todo aquelloque no se descompone. Debemos dejar este
lugar como si nunca lo hubiéramos visitado, dijeron antes de marcharse.”
A- ESTAS DEACUERDO EN COMO PROCEDIERON DARIO, MERCEDES Y
JUANA, PORQUE?
Sí, porquehicieron buen uso de los medios que nos otorga el planeta, lo
cuidaron, disfrutaron delclaramente, pero con responsabilidad y una mente
ecologista y ambiental, ya que no dejaron el lugar sucio de contaminado, se

14. tomaron el tiempo de apagar el fue de la fogata para evitar un incendio
forestaly de esta manera proteger el medio ambiente, penando en su futuro
y su vida, lo que no muchas personas hacen actualmente.
B-PORQUEDIJIERON ELLOS QUE DEBERIAN DEJAR EL LUGAR COMO SI
NADIEHUBIERA ESTADO ALLI?
Porquesus intenciones eran dejar el lugar tal y como lo recibieron, evitando
haci un accidente o una contaminación que a futuro afectara sus vidas y la
del ecosistema que estaban utilizando, porquela tierra es nuestro hogar y
como nuestra casa hay que mantenerla limpia y ordenada no?
C-PORQUECUIDARON EL PASTIZAL LOS JOVENES?
Porqueellos fueron conscientes de que no solo lo están habitando ello en
ese momento, si no que este representa el habitad de miles de seres vivos
que usan el pastizalcomo su hogar y medio de supervivencia y reproducción
además tomaron conciencia de que es un ecosistema de la tierra, un medio
vivo, que merece protección y que deben cuidarlo como sifuera el mayor
tesoro.

15. D-FUE IMPORTANTEUSAR PROTECTOR SOLAR?PORQUE?
Si lo fue, ya que como no tenían una sombra que los protegiera de los
ardientes rayos del sol, necesitaron del bloqueador solar para evitar
quemaduras ocasionadas por los rayos UV del sol, y de esta manera evitar
haci, enfermedades futuras como son el cáncer de piel y quemaduras graves,
por ello a pesar de que fuera incomodo usar el protector solar, lo necesitaron
para su bienestar propio.
14-CON QUE FENOMENO O PROCESO SE RELACIONAN LOS FACTORES
CLIMATOLOGICOS DE LA LUZ SOLAR Y EL AGUA? EXPLIQUE E ILUSTRE EL
PROCESO
El fenómeno con el que se identifica es la fotosíntesis, proceso químico que
tiene lugar en las plantas con clorofila y que permite, gracias a la energía de
la luz, transformar un sustrato inorgánico en materia orgánicarica en
energía, de esta manera las plantas necesitan de los rayos del sol para poder
convertir el dióxido de carbono y el agua en un alimento, además necesitan
de estos dos compuestos para poder crecer, cuando terminan su proceso de
fotosíntesis generan un almidon, además como todo ser vivo para sobrevivir
amerita del calor solar y un poco de agua para no secarseya que la mayoría
de seres vivos nos componemos de agua.

16. 15-DE QUE ADAPTACIONES PODEMOS HABLAR CUANDO LOS CLIMAS SON
DE EXTREMO CALOR?
Se habla de adaptaciones anatómicas, fisiológicas y estructurales; Las
anatómicas son referidas a todo lo que correspondecon su forma estructural
del cuerpo, ósea las anatómicas y estructurales serian básicamente lo mismo,
las transformaciones morfológicas quesufreelser vivo o mejor dicho físicas,
y las fisiológicas se refiere a los órganos y el funcionamiento de este, las
adaptaciones que los seres que habitan sobrealtas temperaturas es la
conservación delíquidos, su cuerpo suele sacar un pequeño espacio donde
almacenan el agua y de esta manera poder hacer grandes desplazamientos
sin la necesidad de buscar una fuente de agua, también esta la caída del pelo
y algunas planas se hacen mas resistentes para soportar las grandes olas de
calor, esto pasa en el desierto.
Por ejemplo el camello, que en su joroba almacena el agua que consume
para poderla consumir cuando la necesita, y el captus que consta de una
rígida piel y espinas que la ayudan a
soportar el calor además de también
almacenar agua.