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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE
Versión: 02
Código: GFPI-F-019
Programa de Formación:
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obtener la información
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especialidad utilizando
redes sociales y
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Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
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Versión: 02
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herramientas de trabajo
colaborativo según las
tendencias de las
tecnologías de la
Información y la
comunicación
Resultados de Aprendizaje:
aplicar herramientas
ofimáticas de acuerdo
con los requerimientos
del cliente
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datos relacional para
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Duración de la guía ( en
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Ofimática Excel: La ofimática es el conjunto de técnicas, aplicaciones y
herramientas informáticas que se utilizan en funciones de oficina para optimizar,
automatizar y mejorar los procedimientos o tareas relacionados. El libro Excel nos
permite realizar toda clase de documentos que involucren fórmulas matemáticas
sencillas y nos permite tener un mejor control de las labores dentro de una oficina.
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Excel es un software que permite crear tablas, y calcular y analizar datos. Este
tipo de software se denomina software de hoja de cálculo. Excel permite crear
tablas que calculan de forma automática los totales de los valores numéricos que
especifica, imprimir tablas con diseños cuidados, y crear gráficos simples.
3.1 Actividades de Reflexión inicial.
* Habilidades en la resolución de problemas que involucran formulas.
* Habilidades computacionales básicas
* Aplicación de las formulas en: Nominas facturas, inventarios, Kardex y manejo de base de datos
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios
para el aprendizaje.)
Durante la formación existirá un momento donde el instructor, desarrollara ejercicios
donde se aplican funciones básicas y formulas básicas, exponiéndolas a través de clases
magistrales donde además se tocaran temas relacionados con las bases de datos, la
función si y la función buscarv ; el aprendiz deberá desarrollar la guía de aprendizaje la
cual llevara adjunta documentos para su estudio y presentar los talleres propuestos los
cuales se enfocan a las actividades que se realizan dentro de una oficina, una vez haya
desarrollado los talleres el aprendiz deberá realizar una reflexión sobre las hojas de
cálculo y su importancia y sustentarla a sus compañeros e instructor y participar del foro
temático.
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
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Apropiar conceptos relacionados con la exploración de la herramienta, y la creación de
documentos que son utilizados dentro de una oficina como: nominas, kardex inventarios,
presupuestos, facturas, bases de datos y demás documentos empleados para las buenas
practicas dentro de una oficina, manejo de tablas.
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
Conocer y determinar los diferentes menús y botones que maneja la herramienta para
utilizarlos según se requiera
3.5 Actividades de evaluación.
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de
Evaluación
Evidencias de Conocimiento :
Un documento Excel
que contenga las
herramientas
aprendidas durante
el proceso de
formación, los
talleres propuestos
nóminas, inventarios,
kardex, facturas y
ases de datos, el
taller será entregado
a su instructor y
también lo tendrán
que subir a la
Una vez desarrollado el
trabajo envíelo siguiendo
esta ruta: Actividades >
Actividades módulo dos
> Taller Práctico 2.
Adjunta su documento, le
Hace un corto
comentario y presiona
Enviar. (Navegue con
Internet
Explorer) – y envíes su
documento al email del
instructor y subir al blog
Los objetivos de la
actividad se consideran
logrados si el aprendiz da
Solución a las preguntas
formuladas para el “Taller
Práctico 2 ” r e s o l v i e n d o
l o s t e m a s p r o p u e s t o s
e n m a r c a d o s d e n t r o
d e l a a c t i v i d a d q u e
t e n d r á q u e p r e s e n t a r
y va un poco más allá
poniendo de manifiesto su
propio punto de vista frente
a la conceptualización,
presentando el foro y la
sustentación que realice
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plataforma black
board, además el
aprendiz presentara
una sustentación
reflexionando sobre
la ofimática y en
especial los libros
electrónicos y la
importancia de estos
en el desempeño en
una oficina. Participar
del foro temático
respondiendo la
pregunta planteada
por parte del
instructor.
Evidencias de Desempeño:
Ejercicios I
Evidencias de Producto:
Ejercicios taller 2
personal.
Los Ejercicios 2 contienen
una serie de talleres y
material práctico que el
aprendiz deberá estudiar y
responder con base en lo
estudiado en módulo 2 de
los materiales del curso.
estudiada. Es ideal que
usted contextualice sus
respuestas dentro de la
realidad organizacional.
Ponderación de esta
actividad: 10%
Evidenciar el grado de
apropiación sobre la
herramienta Microsoft Excel
2013.
Los objetivos de la
actividad se consideran
logrados si obtiene una
calificación superior a 8
puntos (Se califica de 1 a
10)
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ACTIVIDADES
DEL PROYECTO
DURACIÓ
N
(Horas)
Materiales de formación
devolutivos: (Equipos/Herramientas)
Materiale
s de
formació
n
(consum
ibles)
Talento Humano
(Instructores)
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS
Descripción Cantidad Descripción Cantidad
Espe
cialid
ad
Cantidad
ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller,
unidad productiva) y
elementos y condiciones de
seguridad industrial, salud
ocupacional y medio
ambiente
Desarrollo guía
Microsoft Excel
60
Computador –
Microsoft Excel y
documentación
suministrada por
el instructor.
1
Ingen
iero
de
Siste
mas
1 Punto vive digital Ospina
Excel es un software que permite crear tablas, y calcular y analizar datos. Este tipo de software se
denomina software de hoja de cálculo. Excel permite crear tablas que calculan de forma
automática los totales de los valores numéricos que especifica, imprimir tablas con diseños
cuidados, y crear gráficos simples.
Las funciones de Excel son una característica muy importante que debes aprender a utilizar
adecuadamente para obtener el mayor provecho de la herramienta.
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FUNCIONES EN EXCEL: Las funciones se utilizan para realizar cálculos basados en los valores de
las celdas ó para modificar su contenido. Las funciones de Excel se categorizan de acuerdo a su
funcionalidad y en esta sección hago una revisión de ellas
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http://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Office_2013
www.softonic.com/s/paquete-office
www.alegsa.com.ar/Dic/ofimatica.php
Ingeniero Jaime Fernando Estupiñán Bernal
E-MAIL: jaimeebernal@gmail.com
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  • 1. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 02 Código: GFPI-F-019 Programa de Formación: Técnico en sistemas Ospina Código: 1020899 Versión: Nombre del Proyecto: Mantenimiento Preventivo Y Correctivo , Redes En Los Municipios Del Área De Cobertura Del Centro Código: 1054314 Fase del proyecto: Ofimática Actividad (es) del Proyecto: clases magistrales, Taller práctico I y Ejercicios I Actividad (es) de Aprendizaje: en la presente guía se estarán realizando actividades de formación referentes a las formulas básicas de Excel y además la función Si utilizada en hoja de cálculo Excel. El aprendiz presentara sus actividades al instructor y en la plataforma Sena Sofía plus Ambiente de formación ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente MATERIALES DE FORMACIÓN DEVOLUTIV O (Herramient a – equipo computo, mesa o portátil) CONSUMIBL E (unidades empleadas durante el programa) Resultados de Aprendizaje: obtener la información requerida por su especialidad utilizando redes sociales y Competencia: 220501046 Página 1 de 8
  • 2. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Código: GFPI-F-019 herramientas de trabajo colaborativo según las tendencias de las tecnologías de la Información y la comunicación Resultados de Aprendizaje: aplicar herramientas ofimáticas de acuerdo con los requerimientos del cliente Competencia: 220501046 Resultados de Aprendizaje: construir bases de datos utilizando un sistema de gestión de bases de datos relacional para aplicar controles y estructuras básicas de programación de un lenguaje orientado a Eventos de acuerdo con el problema a solucionar Competencia: 220501046 Duración de la guía ( en horas): 60 Ofimática Excel: La ofimática es el conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas informáticas que se utilizan en funciones de oficina para optimizar, automatizar y mejorar los procedimientos o tareas relacionados. El libro Excel nos permite realizar toda clase de documentos que involucren fórmulas matemáticas sencillas y nos permite tener un mejor control de las labores dentro de una oficina. Página 2 de 8
  • 3. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Código: GFPI-F-019 Excel es un software que permite crear tablas, y calcular y analizar datos. Este tipo de software se denomina software de hoja de cálculo. Excel permite crear tablas que calculan de forma automática los totales de los valores numéricos que especifica, imprimir tablas con diseños cuidados, y crear gráficos simples. 3.1 Actividades de Reflexión inicial. * Habilidades en la resolución de problemas que involucran formulas. * Habilidades computacionales básicas * Aplicación de las formulas en: Nominas facturas, inventarios, Kardex y manejo de base de datos 3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.) Durante la formación existirá un momento donde el instructor, desarrollara ejercicios donde se aplican funciones básicas y formulas básicas, exponiéndolas a través de clases magistrales donde además se tocaran temas relacionados con las bases de datos, la función si y la función buscarv ; el aprendiz deberá desarrollar la guía de aprendizaje la cual llevara adjunta documentos para su estudio y presentar los talleres propuestos los cuales se enfocan a las actividades que se realizan dentro de una oficina, una vez haya desarrollado los talleres el aprendiz deberá realizar una reflexión sobre las hojas de cálculo y su importancia y sustentarla a sus compañeros e instructor y participar del foro temático. 3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). Página 3 de 8
  • 4. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Código: GFPI-F-019 Apropiar conceptos relacionados con la exploración de la herramienta, y la creación de documentos que son utilizados dentro de una oficina como: nominas, kardex inventarios, presupuestos, facturas, bases de datos y demás documentos empleados para las buenas practicas dentro de una oficina, manejo de tablas. 3.4 Actividades de transferencia del conocimiento. Conocer y determinar los diferentes menús y botones que maneja la herramienta para utilizarlos según se requiera 3.5 Actividades de evaluación. Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de Evaluación Evidencias de Conocimiento : Un documento Excel que contenga las herramientas aprendidas durante el proceso de formación, los talleres propuestos nóminas, inventarios, kardex, facturas y ases de datos, el taller será entregado a su instructor y también lo tendrán que subir a la Una vez desarrollado el trabajo envíelo siguiendo esta ruta: Actividades > Actividades módulo dos > Taller Práctico 2. Adjunta su documento, le Hace un corto comentario y presiona Enviar. (Navegue con Internet Explorer) – y envíes su documento al email del instructor y subir al blog Los objetivos de la actividad se consideran logrados si el aprendiz da Solución a las preguntas formuladas para el “Taller Práctico 2 ” r e s o l v i e n d o l o s t e m a s p r o p u e s t o s e n m a r c a d o s d e n t r o d e l a a c t i v i d a d q u e t e n d r á q u e p r e s e n t a r y va un poco más allá poniendo de manifiesto su propio punto de vista frente a la conceptualización, presentando el foro y la sustentación que realice Página 4 de 8
  • 5. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Código: GFPI-F-019 plataforma black board, además el aprendiz presentara una sustentación reflexionando sobre la ofimática y en especial los libros electrónicos y la importancia de estos en el desempeño en una oficina. Participar del foro temático respondiendo la pregunta planteada por parte del instructor. Evidencias de Desempeño: Ejercicios I Evidencias de Producto: Ejercicios taller 2 personal. Los Ejercicios 2 contienen una serie de talleres y material práctico que el aprendiz deberá estudiar y responder con base en lo estudiado en módulo 2 de los materiales del curso. estudiada. Es ideal que usted contextualice sus respuestas dentro de la realidad organizacional. Ponderación de esta actividad: 10% Evidenciar el grado de apropiación sobre la herramienta Microsoft Excel 2013. Los objetivos de la actividad se consideran logrados si obtiene una calificación superior a 8 puntos (Se califica de 1 a 10) Página 5 de 8
  • 6. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 02 Código: GFPI-F-019 ACTIVIDADES DEL PROYECTO DURACIÓ N (Horas) Materiales de formación devolutivos: (Equipos/Herramientas) Materiale s de formació n (consum ibles) Talento Humano (Instructores) AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS Descripción Cantidad Descripción Cantidad Espe cialid ad Cantidad ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente Desarrollo guía Microsoft Excel 60 Computador – Microsoft Excel y documentación suministrada por el instructor. 1 Ingen iero de Siste mas 1 Punto vive digital Ospina Excel es un software que permite crear tablas, y calcular y analizar datos. Este tipo de software se denomina software de hoja de cálculo. Excel permite crear tablas que calculan de forma automática los totales de los valores numéricos que especifica, imprimir tablas con diseños cuidados, y crear gráficos simples. Las funciones de Excel son una característica muy importante que debes aprender a utilizar adecuadamente para obtener el mayor provecho de la herramienta. Página 6 de 8
  • 7. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 02 Código: GFPI-F-019 FUNCIONES EN EXCEL: Las funciones se utilizan para realizar cálculos basados en los valores de las celdas ó para modificar su contenido. Las funciones de Excel se categorizan de acuerdo a su funcionalidad y en esta sección hago una revisión de ellas Página 7 de 8
  • 8. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 02 Código: GFPI-F-019 http://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Office_2013 www.softonic.com/s/paquete-office www.alegsa.com.ar/Dic/ofimatica.php Ingeniero Jaime Fernando Estupiñán Bernal E-MAIL: jaimeebernal@gmail.com Página 8 de 8