Se manifiesta en el siguiente video los puntos de un deterioro y disminución de las oportunidades de empleo para los sectores más desfavorecidos y la profundización de la inequidad en el acceso y la calidad de los servicios de salud y educación han ido acompañados de un proceso de crecimiento y agudización de la concentración espacial de la pobreza.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
DISEÑO Y ELABORACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS
Alumno: Reyes Leal Ana Lilia
Grupo: 1501
TEMA: Secuenciadidáctica.- PedagogíaSocial
OBJETIVODE LA PRESENTACION ANIMADA: Presentar el temade:Losprocesosde exclusión.-causasyefectos
ubicadoenla unidad2 de la preespecialidadde PedagogíaSocial enlaLicenciaturaenPedagogía6° Semestre.
SECUENCIA
IMAGEN O
PERSONAJE
ACCION TEXTO NOTAS
Diapositiva
1
CUADRO TEXT
PROP B
LETRAS
GIRANDO
APARICION
DE
PALABRA
POR
PALABRA
PROCESOS DE EXCLUSIÓN
LOS PRINCIPALES OBSTÁCULOS PARA
EL DESARROLLO
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Diapositiva
2
CUADRO TEXT
PROP B
GRUP DE
PERSONAS
EXCLUIDAS
VARIOS
MANO
ALZADA
WORDS
FADING
En América Latina y el Caribe ser
indígena, negro, viejo, mujer o
discapacitado aumenta las
posibilidades de pertenecer al grupo
de los excluidos socialmente.
La discriminacióntiene comoresultado
directo,
la exclusiónenel cumplimiento de los
derechos de las personas.
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Diapositiva
3
CUADRO TEXT
PROP B
Hombre preso
WORD
SCALING
APARICION
DE
PALABRA
POR
PALABRA
En el ámbito de la Justicia.
De acuerdo con los resultados del
Reporte sobre la Discriminación, 2012,
existe un contexto generalizado de
corrupción e ineficacia de toda la
cadena de procuración de justicia
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Diapositiva
4
POLICIAS DE LA
CDMX CON
TEXTO
PLANO
En primer lugar, respecto de la
actuaciónde laspolicías,el documento
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2. VIEJOS afirma: “La policía es percibida como
una instancia que suele abusar de su
autoridad, ya que por razones de
corrupción o por mapas culturales y
prejuicios sociales, termina
aprehendiendo a quienes son más
vulnerables y no a los verdaderos
delincuentes”.
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Diapositiva
5
IMAGEN D UN
MINISTERIO
PÚBLICO
TEXTO
PLANO
En segundo nivel, los Ministerios
Públicos, quienes por mandato de la
Constitución y las Leyes deberían ser
representantessocialesy,porlo tanto,
los responsables de una adecuada
procuración de justicia en el país,
también son calificados como
instancias de respuesta, más a
mandatos políticos, que a una
adecuada noción de la justicia.
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Diapositiva
6
TABLA DE
DISCRIMINACÓN
MUJER
PENSANDO
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Diapositiva
7
BLACK BANNER
HOMBRE
ENOJADO
APARICION
DE
PALABRA
POR
PALABRA
Con respecto al ámbito jurisdiccional
se observainsuficientevoluntad de las
y los juzgadores para interpretar los
expedientesbajo su responsabilidad a
partir de losprincipiosconstitucionales
y los derechos que los instrumentos
internacionalesotorganalaspersonas.
Una marcada preferencia por la
interpretación “legalista”, de
estándares mínimos, tiende a anular
los derechos y garantías.”
Diapositiva
8
BLACK BANNER
HOMBRE Y
MUJER
PENSADO
CIRCULO NEGRO
CON “OR”
WORD
SCALING
DOWN
MANO
ALZADA
MANO
ALZADA
Un indicadorde la enorme desigualdad
que existe en materia de impartición
de justicia es que, en promedio, en
México se establecen penas
25%
Mayores en contra de las mujeres
Cuando se comparan las sentencias
impuestasporlosmismosdelitos a sus
contrapartes varones.
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3. TEXTO
PLANO
Diapositiva
9
PERSONAS CON
DISCAPACIDAD
APARICION
DE
PALABRA
POR
PALABRA
DESDE
ARRIBA
el promedio nacional de personas en
pobreza es de 45.5% de la población
total, entre las personas hablantes de
lenguas indígenas es de 76.8%; entre
quienes habitan en el ámbito urbano
es de 61.6%; entre las niñas, niños y
adolescentes es de 53.8%; mientras
que entre quienes tienen alguna
discapacidad es de 51.2%.
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Diapositiva
10
MUJER
ESCRIBIENDO
LINEAS DE IDEAS
TEXTO
PLANO
Los principales factores que generan
pobreza son el desempleo, la
informalidado precariedad y los bajos
salarios que prevalecen
en el mercado laboral de la gran
ciudad.
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Diapositiva
11
PLANTILLA
ESCOLAR
SE PINTA DE
NEGRO
MUJER
ASUSTADA
RAYO
PULGAR ABAJO
APARICION
DE
PALABRA
POR
PALABRA
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reproduciendose
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Diapositiva
12
SCARED
TEXT PROP A
APARICION
DE
PALABRA
POR
PALABRA
Al mismo tiempo, en la ciudad, estos
procesos sociales se ven
reforzados por la segregación urbana
que persiste y tiende a acentuarse
cada vez más. En la década del
noventase agudizala histórica ruptura
del tejido urbano y se produce un
incrementode ladesigualdadentre los
barrios de las clases altas y medias y
los que habitan las clases populares.
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Diapositiva
13
IMAGEN PLANA
TEXT PROP A
APARICION
DE
PALABRA
POR
PALABRA
Peroquizásunode losindicadoresmás
claros de pobreza y exclusión urbana
es el comercio informal, cuyo
crecimiento exponencial desde los
años noventase observafácilmenteen
la medida en que ocupa diferentes y
valiosos espacios públicos (plazas,
banquetas),locual constituye ungrave
problema urbano y social.
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Diapositiva
14
IMAGEN PLANA
PLANISFERIO
TEXTO
PLANO
Dados los altos niveles de pobreza
urbana y la exclusión social que se
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4. registran en nuestras ciudades, el
gobierno supone no sólo disponer de
cuantiosos recursos sino también de
una nueva institucionalidad, que
permita crear una estructura de
gobierno capaz de implementar
políticascon este sentido,locual no se
ha incluido aún expresamente en las
agendas de los gobiernos de las
ciudades latinoamericanas.
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Diapositiva
15
IMAGEN PLANA
TEXT PROP B
APARICION
DE
PALABRA
POR
PALABRA
DESDE
ARRIBA
Ante loselevadosnivelesde pobreza y
exclusión social que existen en la
Ciudadde México,laspolíticassociales
urbanas del DF se caracterizan por
diseñar e implementar programas
destinadosasatisfacerlasnecesidades
básicas de los sectores más pobres de
la población que habitan en colonias
populares
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