El resumen presenta el primer capítulo de la novela "No serás un extraño". Introduce al protagonista, Luke March, un niño de 9 años cuya mayor ilusión es acompañar al Dr. Kellog en sus visitas médicas. Sin embargo, su madre Ouida desaprueba esto y le advierte a Luke sobre los peligros de su "tendencia amatoria", refiriéndose a la sexualidad. Mientras tanto, en la ciudad, un hombre llamado Job habla con un amigo sobre su vida familiar y sus aspiraciones laborales.
El documento narra un suceso extraño en un pueblo donde todos los habitantes tuvieron el mismo sueño sobre un gato negro que mataba a un niño llamado Joaquín. Al día siguiente, los vecinos se reunieron en grupos tratando de entender el significado del sueño coincidente, aunque ninguno quería dar detalles de cómo el gato mataba al niño en la pesadilla. El cura del pueblo también había tenido el mismo sueño inquietante.
El documento narra la historia de tres amigos, Pablo, Manuel y Lucía, que deciden pasar la noche en un antiguo sanatorio abandonado llamado Agramonte, famoso por sus fenómenos paranormales. Durante la noche, Pablo es golpeado mientras duerme y encuentra a una monja en la tienda. Lucía grita y cae por las escaleras empujada por la monja. Pablo queda paralítico y Lucía en coma. Manuel sufre trastornos y se suicida, dejando una foto que revela que la monja era su madre.
Este volumen de cuentos de Halloween contiene 4 historias escritas por estudiantes de primaria. La primera historia trata sobre un famoso cazador de fantasmas que investiga una casa embrujada donde ocurren asesinatos cada 10 años. La segunda historia es sobre un niño que se mete en un ataúd como broma de sus amigos. La tercera historia trata sobre una posesión demoníaca que sufre una madre y luego su hija. La cuarta y última historia es acerca de una niña que desaparece durante un campamento de Halloween.
Mary Maloney espera a su marido Patrick en su casa. Cuando él llega, le dice que la ha engañado y quiere divorciarse. Mary, enfurecida, lo mata golpeándolo en la cabeza con un trozo de cordero congelado. Luego prepara una cena para ocultar el crimen y llama a la policía fingiendo haber encontrado a su marido muerto. Los policías llegan y empiezan a investigar el caso.
Este documento narra la historia de Rodrigo Bejarano, un hombre que ha padecido asma durante toda su vida. Describe sus primeros ataques de asma cuando era niño y los problemas que esto le causó en la escuela. También detalla sus múltiples visitas a hospitales a lo largo de su vida para recibir tratamiento por ataques de asma, incluida una vez cuando era adolescente y presenció la muerte de otro paciente asmático. El documento proporciona detalles sobre la vida y experiencias médicas de Rodrigo a lo largo
Este documento narra la historia de Penélope, una niña de 11 años que experimenta su primer periodo menstrual. Se siente confundida y enojada por los dolores y cambios que experimenta su cuerpo. En la escuela, sus amigas comparten sus propias experiencias con la menstruación. Más tarde, Penélope se entera de que, según la religión, la menstruación es un castigo divino para las mujeres por los pecados de Eva. Ella no está de acuerdo con esta explicación. Finalmente, tiene un sueño sanador con una mujer luminosa en su habit
El documento resume la trama del libro Ensayo sobre la ceguera de José Saramago. Narra cómo un hombre pierde repentinamente la vista y es llevado al hospital, donde otros pacientes y el médico también quedan ciegos de forma misteriosa. La ceguera se propaga como una epidemia y los afectados son encerrados en un manicomio. Allí deben organizarse y enfrentar la violencia de algunos internos, hasta que poco a poco comienzan a recuperar la vista.
Antología Z-Sides: Preámbulo de la I Antología Hispano-parlante del Apocalips...LuisJoelCortez
El documento presenta una introducción a una antología de relatos de temática apocalíptica y zombie. Se detalla que es la primera entrega de una antología hispanoparlante más grande y que los relatos fueron escritos por diferentes autores y coordinados por Luis Joel Cortez. Se agradece a los escritores, corrector y demás involucrados por su trabajo para publicar la antología de forma gratuita.
El documento narra un suceso extraño en un pueblo donde todos los habitantes tuvieron el mismo sueño sobre un gato negro que mataba a un niño llamado Joaquín. Al día siguiente, los vecinos se reunieron en grupos tratando de entender el significado del sueño coincidente, aunque ninguno quería dar detalles de cómo el gato mataba al niño en la pesadilla. El cura del pueblo también había tenido el mismo sueño inquietante.
El documento narra la historia de tres amigos, Pablo, Manuel y Lucía, que deciden pasar la noche en un antiguo sanatorio abandonado llamado Agramonte, famoso por sus fenómenos paranormales. Durante la noche, Pablo es golpeado mientras duerme y encuentra a una monja en la tienda. Lucía grita y cae por las escaleras empujada por la monja. Pablo queda paralítico y Lucía en coma. Manuel sufre trastornos y se suicida, dejando una foto que revela que la monja era su madre.
Este volumen de cuentos de Halloween contiene 4 historias escritas por estudiantes de primaria. La primera historia trata sobre un famoso cazador de fantasmas que investiga una casa embrujada donde ocurren asesinatos cada 10 años. La segunda historia es sobre un niño que se mete en un ataúd como broma de sus amigos. La tercera historia trata sobre una posesión demoníaca que sufre una madre y luego su hija. La cuarta y última historia es acerca de una niña que desaparece durante un campamento de Halloween.
Mary Maloney espera a su marido Patrick en su casa. Cuando él llega, le dice que la ha engañado y quiere divorciarse. Mary, enfurecida, lo mata golpeándolo en la cabeza con un trozo de cordero congelado. Luego prepara una cena para ocultar el crimen y llama a la policía fingiendo haber encontrado a su marido muerto. Los policías llegan y empiezan a investigar el caso.
Este documento narra la historia de Rodrigo Bejarano, un hombre que ha padecido asma durante toda su vida. Describe sus primeros ataques de asma cuando era niño y los problemas que esto le causó en la escuela. También detalla sus múltiples visitas a hospitales a lo largo de su vida para recibir tratamiento por ataques de asma, incluida una vez cuando era adolescente y presenció la muerte de otro paciente asmático. El documento proporciona detalles sobre la vida y experiencias médicas de Rodrigo a lo largo
Este documento narra la historia de Penélope, una niña de 11 años que experimenta su primer periodo menstrual. Se siente confundida y enojada por los dolores y cambios que experimenta su cuerpo. En la escuela, sus amigas comparten sus propias experiencias con la menstruación. Más tarde, Penélope se entera de que, según la religión, la menstruación es un castigo divino para las mujeres por los pecados de Eva. Ella no está de acuerdo con esta explicación. Finalmente, tiene un sueño sanador con una mujer luminosa en su habit
El documento resume la trama del libro Ensayo sobre la ceguera de José Saramago. Narra cómo un hombre pierde repentinamente la vista y es llevado al hospital, donde otros pacientes y el médico también quedan ciegos de forma misteriosa. La ceguera se propaga como una epidemia y los afectados son encerrados en un manicomio. Allí deben organizarse y enfrentar la violencia de algunos internos, hasta que poco a poco comienzan a recuperar la vista.
Antología Z-Sides: Preámbulo de la I Antología Hispano-parlante del Apocalips...LuisJoelCortez
El documento presenta una introducción a una antología de relatos de temática apocalíptica y zombie. Se detalla que es la primera entrega de una antología hispanoparlante más grande y que los relatos fueron escritos por diferentes autores y coordinados por Luis Joel Cortez. Se agradece a los escritores, corrector y demás involucrados por su trabajo para publicar la antología de forma gratuita.
Este documento describe la situación de un hombre que está parado en un pasillo de un edificio de departamentos dañado por un terremoto ocurrido hace 30 años. Describe cómo los residentes del edificio, ahora viejos y enfermos, han desarrollado rutinas sincronizadas para lidiar con la inclinación del edificio y sus limitaciones. También describe cómo los perros callejeros se alimentan de los pájaros muertos que caen del cielo, y cómo hace 30 años se intentó sin éxito formar una asociación vecinal para re
Este documento narra la historia de una madre que sufre constantemente los maltratos físicos y verbales de su esposo alcohólico. Relata cómo la madre tuvo que huir embarazada para proteger a su hija nonata de los golpes de su padre, dando a luz prematuramente. A pesar de las dificultades, la madre cría sola a sus hijos mientras soporta los abusos, trabajando incansablemente para cuidar de su familia.
Este documento narra la historia de Nelson, un hombre de 60 años que se entera por su médico Carlos que posiblemente tiene SIDA. Nelson había tenido una aventura con una mujer llamada Ana María hace 4 meses. Carlos le dice que debe hablar con Ana María ya que ella podría haberlo contagiado. Nelson regresa a su casa preocupado y angustiado por su diagnóstico y cómo contarle a su familia. Pasan los días y Nelson recuerda su romance con Ana María y compara su matrimonio con su esposa Sara.
Este documento narra la historia de una niña cuya hermana de 7 años fue secuestrada y sometida a experimentos médicos por un hombre que había perdido recientemente a su hijo. La hermana sobrevivió pero su hígado quedó dañado de forma permanente. La madre de las niñas atacó al hombre responsable y ahora cumple una condena en prisión. La niña corría llorando por el hospital después de enterarse que su hermana no sobrevivió a una cirugía. Se encuentra con un chico amable que la consuela compartiendo un
Actividad de Semana Santa Película LUCY Danniella0220
Gracias por compartir tu análisis de la película Lucy. Aunque la ciencia ficción puede ser entretenida, la realidad es más compleja. Todavía estamos descubriendo cómo funciona realmente el cerebro humano, y aumentar artificialmente su capacidad plantea muchas interrogantes éticas. Lo más importante es que usemos nuestro don de la razón para comprendernos mejor unos a otros y construir un mundo más justo para todas las criaturas sensibles.
Este documento presenta la información de contacto de la editorial Gran Angular, que publicó el libro "Es tan difícil volver a Ítaca" de Esteban Valentino. Incluye datos como la dirección editorial, la dirección literaria, el equipo de edición y producción, y los derechos de autor. Además, proporciona detalles de la primera edición como la fecha, lugar de impresión y restricciones de reproducción.
La historia trata de una niña llamada María Elisa que murió ahogada en un lago mientras jugaba con sus amigas. Un año después de su muerte, se empezaron a escuchar sus gritos en el lago, espantando a la gente que pasaba por ahí. Según cuentan sus padres, a María Elisa le gustaba ir a jugar a ese lago con dos amigas, y una de ellas la ahogó accidentalmente durante un juego, sin escuchar sus gritos de auxilio.
El estudiante de medicina Stepan Klochkov practica auscultando el tórax de Aniuta, su compañera, en la habitación que comparten. Klochkov se queja de la pobreza y suciedad de la habitación. Más tarde decide separarse de Aniuta, aunque luego se arrepiente y le pide que se quede una semana más.
Gracias por compartir esta historia. Aunque trata temas complejos, también muestra esperanza a través de la amistad y el apoyo mutuo. Me alegra que los personajes se tengan el uno al otro para superar los desafíos juntos.
Fernando era un hombre exitoso pero obsesivo con el trabajo que comenzó a mostrar comportamientos extraños como golpear a su esposa. Fue enviado a un psiquiatra y diagnosticado con demencia, siendo internado en un manicomio donde su salud mental empeoró, creyendo que podía volar y ver espíritus. Sus hijos dejaron de visitarlo y él permaneció delirando solo en el manicomio.
Una adolescente llamada Emma encuentra una nota amenazante y descubre que su mejor amiga Alicia está siendo controlada mentalmente por un brujo malvado llamado Bécquer. Emma conoce a un chico llamado Frank que le revela que pertenece a una antigua familia con poderes mágicos, al igual que Emma. Juntos luchan contra Bécquer, logran salvar a Alicia y desactivar una bomba mágica, aunque Emma se desmaya por el esfuerzo.
Papelucho está enfermo y no puede ir al colegio. Su enfermedad se llama "dix-leso" que significa que no entiende cosas simples. Mientras juega solo, encuentra un auto sin bencina y se ofrece a cuidarlo mientras los dueños van por combustible. Llega un policía que cree que el auto es robado y lleva a Papelucho a su casa para esperar a los ladrones.
Este documento narra la historia de Miguel Ángel, un terapeuta que está tratando a una paciente llamada Nana que padece un tumor cerebral benigno terminal. Miguel Ángel se ha enamorado de Nana a pesar de que es su paciente. Después de varias sesiones en las que han establecido una conexión emocional, Miguel Ángel descubre que él también padece cáncer en fase terminal. Debe enfrentar el desafío de contarle la verdad a Nana sobre su propia enfermedad.
El documento presenta dos actos de una obra de teatro sobre las relaciones de pareja y la menstruación femenina. En el primer acto, Carolina entra en escena hablando con su marido Alfredo y preguntándole si la ve gorda, lo que lleva a una discusión. Más tarde, Carolina le dice que él debe cocinar la cena. En el segundo acto, Carolina entra en un estado de humor alterado propio de la menstruación y tiene una discusión aún más intensa con Alfredo. Al final, Alfredo le dice al público que los hombres se han vuelto inm
Este documento presenta el caso de Marcelo D., un hombre que sufrió un accidente en 1994 y quedó en estado vegetativo permanente desde entonces. Narra su historia y la de su familia durante los 19 años que estuvo bajo cuidado, primero en su casa y luego en instituciones. Finalmente, sus hermanas, que son sus curadoras legales, decidieron que no se realizaran más tratamientos invasivos para mantenerlo con vida. El documento explora temas como el derecho a una muerte digna y el sufrimiento de las familias ante casos de pacientes
Este documento narra la historia de una madre cuyo hijo está enfermo de cáncer. El niño ha empezado el tratamiento de quimioterapia y está perdiendo el cabello. La madre está pasando por un momento muy difícil emocionalmente ya que se siente sola desde su divorcio. El médico le ha dado una mala noticia, informándole que es posible que el niño no se recupere o que su recuperación sea muy larga. A pesar de su tristeza, la madre asistirá a una reunión de apoyo para madres
Proyecto de español Carolina Yesca, Luis Robles, Carolina Parra ;)COLEGIO JOSÉ SARTO
Este documento presenta información sobre varios mitos y leyendas de diferentes culturas. En la sección de mitos se describe el mito chino de Niu-Kua, una diosa que ayudó a terminar una guerra entre dioses del agua y el fuego. También incluye breves descripciones de otros mitos como El títere y La amiga invisible. La sección de leyendas presenta resúmenes cortos sobre La llorona, La Yusca, La planchada y Las gemelas.
Este documento contiene 11 cuentos de diferentes géneros literarios como terror, policial, anecdótico, infantil, ciencia ficción, humor, amor, suspenso, aventura, misterio y hadas. Cada cuento fue escrito por un autor diferente y presenta las características propias de su género literario respectivo.
Este documento contiene una colección de canciones infantiles, rimas y poemas tradicionales. Incluye las letras de canciones como "Arroz con leche", "Las manos", "El señor don Gato", y sugerencias de actividades para cada canción.
Este documento contiene una colección de poemas, canciones infantiles y actividades sugeridas para la educación inicial. Incluye letras de canciones como "Arroz con leche", "Las manos", "El señor don Gato" y actividades como bailar, aplaudir y cantar las canciones.
Este documento describe la situación de un hombre que está parado en un pasillo de un edificio de departamentos dañado por un terremoto ocurrido hace 30 años. Describe cómo los residentes del edificio, ahora viejos y enfermos, han desarrollado rutinas sincronizadas para lidiar con la inclinación del edificio y sus limitaciones. También describe cómo los perros callejeros se alimentan de los pájaros muertos que caen del cielo, y cómo hace 30 años se intentó sin éxito formar una asociación vecinal para re
Este documento narra la historia de una madre que sufre constantemente los maltratos físicos y verbales de su esposo alcohólico. Relata cómo la madre tuvo que huir embarazada para proteger a su hija nonata de los golpes de su padre, dando a luz prematuramente. A pesar de las dificultades, la madre cría sola a sus hijos mientras soporta los abusos, trabajando incansablemente para cuidar de su familia.
Este documento narra la historia de Nelson, un hombre de 60 años que se entera por su médico Carlos que posiblemente tiene SIDA. Nelson había tenido una aventura con una mujer llamada Ana María hace 4 meses. Carlos le dice que debe hablar con Ana María ya que ella podría haberlo contagiado. Nelson regresa a su casa preocupado y angustiado por su diagnóstico y cómo contarle a su familia. Pasan los días y Nelson recuerda su romance con Ana María y compara su matrimonio con su esposa Sara.
Este documento narra la historia de una niña cuya hermana de 7 años fue secuestrada y sometida a experimentos médicos por un hombre que había perdido recientemente a su hijo. La hermana sobrevivió pero su hígado quedó dañado de forma permanente. La madre de las niñas atacó al hombre responsable y ahora cumple una condena en prisión. La niña corría llorando por el hospital después de enterarse que su hermana no sobrevivió a una cirugía. Se encuentra con un chico amable que la consuela compartiendo un
Actividad de Semana Santa Película LUCY Danniella0220
Gracias por compartir tu análisis de la película Lucy. Aunque la ciencia ficción puede ser entretenida, la realidad es más compleja. Todavía estamos descubriendo cómo funciona realmente el cerebro humano, y aumentar artificialmente su capacidad plantea muchas interrogantes éticas. Lo más importante es que usemos nuestro don de la razón para comprendernos mejor unos a otros y construir un mundo más justo para todas las criaturas sensibles.
Este documento presenta la información de contacto de la editorial Gran Angular, que publicó el libro "Es tan difícil volver a Ítaca" de Esteban Valentino. Incluye datos como la dirección editorial, la dirección literaria, el equipo de edición y producción, y los derechos de autor. Además, proporciona detalles de la primera edición como la fecha, lugar de impresión y restricciones de reproducción.
La historia trata de una niña llamada María Elisa que murió ahogada en un lago mientras jugaba con sus amigas. Un año después de su muerte, se empezaron a escuchar sus gritos en el lago, espantando a la gente que pasaba por ahí. Según cuentan sus padres, a María Elisa le gustaba ir a jugar a ese lago con dos amigas, y una de ellas la ahogó accidentalmente durante un juego, sin escuchar sus gritos de auxilio.
El estudiante de medicina Stepan Klochkov practica auscultando el tórax de Aniuta, su compañera, en la habitación que comparten. Klochkov se queja de la pobreza y suciedad de la habitación. Más tarde decide separarse de Aniuta, aunque luego se arrepiente y le pide que se quede una semana más.
Gracias por compartir esta historia. Aunque trata temas complejos, también muestra esperanza a través de la amistad y el apoyo mutuo. Me alegra que los personajes se tengan el uno al otro para superar los desafíos juntos.
Fernando era un hombre exitoso pero obsesivo con el trabajo que comenzó a mostrar comportamientos extraños como golpear a su esposa. Fue enviado a un psiquiatra y diagnosticado con demencia, siendo internado en un manicomio donde su salud mental empeoró, creyendo que podía volar y ver espíritus. Sus hijos dejaron de visitarlo y él permaneció delirando solo en el manicomio.
Una adolescente llamada Emma encuentra una nota amenazante y descubre que su mejor amiga Alicia está siendo controlada mentalmente por un brujo malvado llamado Bécquer. Emma conoce a un chico llamado Frank que le revela que pertenece a una antigua familia con poderes mágicos, al igual que Emma. Juntos luchan contra Bécquer, logran salvar a Alicia y desactivar una bomba mágica, aunque Emma se desmaya por el esfuerzo.
Papelucho está enfermo y no puede ir al colegio. Su enfermedad se llama "dix-leso" que significa que no entiende cosas simples. Mientras juega solo, encuentra un auto sin bencina y se ofrece a cuidarlo mientras los dueños van por combustible. Llega un policía que cree que el auto es robado y lleva a Papelucho a su casa para esperar a los ladrones.
Este documento narra la historia de Miguel Ángel, un terapeuta que está tratando a una paciente llamada Nana que padece un tumor cerebral benigno terminal. Miguel Ángel se ha enamorado de Nana a pesar de que es su paciente. Después de varias sesiones en las que han establecido una conexión emocional, Miguel Ángel descubre que él también padece cáncer en fase terminal. Debe enfrentar el desafío de contarle la verdad a Nana sobre su propia enfermedad.
El documento presenta dos actos de una obra de teatro sobre las relaciones de pareja y la menstruación femenina. En el primer acto, Carolina entra en escena hablando con su marido Alfredo y preguntándole si la ve gorda, lo que lleva a una discusión. Más tarde, Carolina le dice que él debe cocinar la cena. En el segundo acto, Carolina entra en un estado de humor alterado propio de la menstruación y tiene una discusión aún más intensa con Alfredo. Al final, Alfredo le dice al público que los hombres se han vuelto inm
Este documento presenta el caso de Marcelo D., un hombre que sufrió un accidente en 1994 y quedó en estado vegetativo permanente desde entonces. Narra su historia y la de su familia durante los 19 años que estuvo bajo cuidado, primero en su casa y luego en instituciones. Finalmente, sus hermanas, que son sus curadoras legales, decidieron que no se realizaran más tratamientos invasivos para mantenerlo con vida. El documento explora temas como el derecho a una muerte digna y el sufrimiento de las familias ante casos de pacientes
Este documento narra la historia de una madre cuyo hijo está enfermo de cáncer. El niño ha empezado el tratamiento de quimioterapia y está perdiendo el cabello. La madre está pasando por un momento muy difícil emocionalmente ya que se siente sola desde su divorcio. El médico le ha dado una mala noticia, informándole que es posible que el niño no se recupere o que su recuperación sea muy larga. A pesar de su tristeza, la madre asistirá a una reunión de apoyo para madres
Proyecto de español Carolina Yesca, Luis Robles, Carolina Parra ;)COLEGIO JOSÉ SARTO
Este documento presenta información sobre varios mitos y leyendas de diferentes culturas. En la sección de mitos se describe el mito chino de Niu-Kua, una diosa que ayudó a terminar una guerra entre dioses del agua y el fuego. También incluye breves descripciones de otros mitos como El títere y La amiga invisible. La sección de leyendas presenta resúmenes cortos sobre La llorona, La Yusca, La planchada y Las gemelas.
Este documento contiene 11 cuentos de diferentes géneros literarios como terror, policial, anecdótico, infantil, ciencia ficción, humor, amor, suspenso, aventura, misterio y hadas. Cada cuento fue escrito por un autor diferente y presenta las características propias de su género literario respectivo.
Este documento contiene una colección de canciones infantiles, rimas y poemas tradicionales. Incluye las letras de canciones como "Arroz con leche", "Las manos", "El señor don Gato", y sugerencias de actividades para cada canción.
Este documento contiene una colección de poemas, canciones infantiles y actividades sugeridas para la educación inicial. Incluye letras de canciones como "Arroz con leche", "Las manos", "El señor don Gato" y actividades como bailar, aplaudir y cantar las canciones.
Este documento resume las aventuras de Iván y Panchoco, dos primos de 8 y 9 años respectivamente, que establecen un laboratorio médico en su casa. Encuentran un perro muerto en la calle y deciden "embalasmarlo" usando insecticida, creyendo que esto lo mantendrá preservado. Más tarde descubren que el perro ha desaparecido y sospechan de su prima Juana. Luego, buscando en la basura, encuentran una moneda de oro, lo que genera muchas ideas sobre cómo gastar el dinero.
Este documento es un extracto de la novela "Pequeña" de la autora Geneviève Brisac. Narra parte de la infancia y adolescencia de la protagonista, una niña de 13 años que decide dejar de comer para sentirse fuerte y en control. Recuerda su amistad con Joëlle y sus conversaciones sobre el futuro. También reflexiona sobre su origen y el talento de sus padres, y sobre sus experiencias en el colegio y la piscina.
Este documento presenta el prólogo y los primeros dos capítulos de una historia de fanfiction sobre Doctor Who. Introduce al Noveno Doctor y Rose Tyler, quienes son secuestrados en el Londres medieval por hombres encapuchados. Son encadenados en una mazmorra bajo un castillo donde alguien los espera, revelando que sabe que el Doctor es un Señor del Tiempo.
Este documento contiene tres poemas que tratan temas relacionados con la dictadura de Pinochet en Chile. El primer poema, "Historia I", describe un ambiente sombrío y opresivo, con referencias a la naturaleza que se marchita y a la gente que cambia su identidad para evitar ser reconocida por la muerte. El segundo poema, "Balance II", describe una escena caótica en la calle con gente saliendo en masa del metro. El tercer poema no tiene título y continúa describiendo la multitud en la calle y la presencia
Este cuento presenta la historia de cuatro hermanos idiotas hijos de Mazzini y Berta. Los niños pasan todo el día sentados en un banco en el patio de la casa, sin cuidado maternal. Originalmente, Mazzini y Berta habían sentido gran felicidad al tener su primer hijo, pero a los 20 meses el niño sufrió convulsiones y quedó profundamente idiota. El médico sugirió que la idiotez podría deberse a una herencia paterna o a problemas pulmonares de la madre. Mazzini redobló su amor por su hij
Este cuento presenta la historia de cuatro hermanos idiotas hijos de Mazzini y Berta. Los niños pasan todo el día sentados en un banco en el patio de la casa, sin cuidado maternal. Originalmente, Mazzini y Berta habían sentido gran felicidad al tener su primer hijo, pero a los 20 meses el niño sufrió convulsiones y quedó profundamente idiota. El médico sugirió que la idiotez podría deberse a una herencia paterna o a problemas pulmonares de la madre. Mazzini redobló su amor por su hij
Claynoe descubre que tiene poderes como bleyder y decide ir a la ciudad de Issob para averiguar su destino. Allí se encuentra con Zane Odlond, un experto en beys, quien acepta ayudarle. Más tarde, Zane llama a Claynoe para decirle que ha encontrado información importante sobre su destino en los archivos de la guardia y le pide que vaya a Issob.
Caperucita Roja lleva una cesta con pastel y vino a casa de su abuela enferma. En el bosque se encuentra con un lobo que engaña a Caperucita para llegar antes que ella a la casa de la abuela. El lobo se come a la abuela y espera a Caperucita disfrazado. Cuando llega, también se come a Caperucita. Más tarde un cazador escucha roncar al lobo y lo abre, salvando a Caperucita y la abuela. El lobo muere.
Entrevista a rodolfo llinás, médico neurofisiólogo colombiano archivo digit...DiegoAndrsDaza
El documento presenta una entrevista con el científico colombiano Rodolfo Llinás, en la que muestra un video de peces en agua normal y en "nano-agua", una sustancia que él descubrió que mejora el funcionamiento celular. Llinás explica que logró crear este agua a través de un proceso de nanotecnología que produce "nano-burbujas" de oxígeno en el agua. A pesar de la importancia de su descubrimiento, Llinás prefiere esperar más resultados antes de hablar mucho sobre el tema
Este documento presenta una breve introducción a los microrrelatos, que son cuentos extremadamente cortos de uno o dos párrafos. A continuación, se presentan varios ejemplos notables de microrrelatos de diversos géneros como el humor, el amor, el terror y la ciencia ficción. Los microrrelatos ilustran cómo una historia puede contarse de manera concisa pero aún capturar el interés del lector.
Este documento presenta varios relatos cortos de un psicólogo frustrado. El primer relato describe el encuentro de un joven llamado Julián con un viejo borracho en un bar que critica a los jóvenes de hoy. Otro relato sigue a James, un hombre que sufre de depresión y obsesiones después de una ruptura, centrándose en preguntas como "¿A qué olerían las nubes?". Finalmente, James decide saltar en paracaídas para distraer su mente de las obsesiones.
Este documento presenta tres historias cortas con mensajes sobre los valores más importantes en la vida. La primera historia habla sobre cómo Dios nos juzgará por nuestras acciones hacia los demás y no por posesiones materiales. La segunda historia describe el amor incondicional de una madre que arriesga su vida para salvar a su hijo de un cocodrilo. La tercera historia presenta una alegoría sobre cómo el amor atrae la riqueza y el éxito.
El caos mundial interrumpe la tranquilidad de un manicomio, donde un grupo de variopintos y desequilibrados personajes se ve obligado a abandonar su refugio para emprender un viaje improvisado a Disneylandia. Un mundo apocalíptico abocado a la destrucción obstaculizará su travesía.
El documento describe el caso de un león que escapó de un zoológico en Londres y atacó a una mujer y su hija en su casa, matándolas. El detective Loop y el periodista Estile Preston investigan el caso y visitan la escena del crimen, hablan con el forense y entrevistan al marido de las víctimas, Peter Miller Mann, quien les cuenta lo que hizo el día del ataque.
"Diario" es un registro o bitácora emocional a través de los personajes Daniel, Antonia y Lorenzo entre revolución y pandemia en el año 2020/2021.
Días escritos por Mauro Rojas Núñez
IG: @maurocronenberg
Días dibujados por Carmen Quiroz Leiva
IG: @varonas_editorial
Edición limitada de 100 ejemplares impresos y manufacturados en el Taller de Varona.
Dedicado a quienes no alcanzaron a ver la constitución del dictador caer.
El documento presenta la historia de Ricky, un niño aficionado al baloncesto y a las bromas que pasa sus vacaciones en Pirque. Allí, comienzan a ocurrir extrañas muertes de animales. Ricky decide investigar para descubrir al culpable, aunque no sabe si se trata del mítico Chupacabras.
El documento es una carta de Sallie McBride a su amiga Judy Pendleton en la que describe su primera semana como nueva directora del Hogar John Grier, un orfanato. Sallie expresa su sorpresa y preocupación por las condiciones deficientes del orfanato y los niños desatendidos. También describe su desacuerdo con el doctor Robin McRae, quien fue designado para trabajar con ella pero la considera inadecuada para el puesto. Sallie pide a Judy que encuentre otra persona para reemplazarla como directora.
Este documento presenta tres secuencias didácticas para el segundo trimestre de octavo grado de 2018. La primera secuencia se enfoca en la escritura como lectores e incluye talleres de inferencias y comentarios críticos. La segunda secuencia trata sobre cine y literatura, comparando películas y su relación con obras literarias. La tercera secuencia cubre la literatura del Modernismo y las Vanguardias literarias latinoamericanas.
Este documento presenta las secuencias didácticas de español para el segundo trimestre de grado noveno en 2018. Incluye temas como análisis literario guiado, monografías siguiendo normas APA, y estrategias de escritura. También describe las actividades de síntesis como presentaciones orales individuales sobre temas literarios, con criterios de evaluación.
Este documento ofrece 50 consejos prácticos para hacer exposiciones orales eficaces. Se destaca que el 65% de la información transmitida proviene del lenguaje no verbal y el 35% del lenguaje verbal. Entre los consejos se incluyen: utilizar una gestualidad abierta y expresiva; mantener el contacto visual con la audiencia; usar un volumen y entonación adecuados; y vestir de forma apropiada al contexto. También se enfatiza la importancia de una estructura y orden clara, vocabulario adecuado,
Este documento presenta las secuencias didácticas de español para el primer trimestre de grado noveno en 2018. Incluye temas como lectura compartida, literatura, y escritura. Propone actividades como lecturas en voz alta, análisis literarios, y producción de textos argumentativos siguiendo normas APA. También presenta matrices de evaluación para las diferentes actividades.
Este documento presenta la unidad didáctica de español para el octavo grado en el primer trimestre. Se enfoca en la comprensión y producción de textos, incluyendo infografías, relatos históricos y memes. Describe los objetivos de aprendizaje, contenidos, estrategias y evaluaciones para trabajar conceptos como la estructura y características de diferentes tipos de textos, así como el proceso de escritura.
Este documento presenta las secuencias didácticas de Español para el primer trimestre de octavo grado de 2018, las cuales incluyen actividades de escritura como lectores, lectura compartida y presentaciones orales. Las secuencias abordan temas como la comprensión lectora, la expresión oral y escrita, y los diferentes tipos de texto. El documento también incluye matrices de evaluación para exposiciones orales, producción escrita y presentaciones.
Este documento proporciona instrucciones para hacer un comentario de texto romántico. Explica que se debe comprender completamente el texto a través de múltiples lecturas. Luego, se debe localizar el texto identificando datos como el autor, obra, fecha y contexto histórico. Finalmente, se debe analizar el contenido, argumento, tema, estructura, forma y lenguaje del texto, para luego dar una opinión crítica personal. Proporciona dos poemas románticos como ejemplos.
Este documento describe una investigación sobre los efectos del teatro en la voz y el habla de los niños actores. Analiza observaciones de obras de teatro infantiles, incluidas las características de la puesta en escena, el texto y el desempeño vocal de los niños. Los resultados preliminares sugieren que las actividades de expresión corporal son más comunes para niños menores de 9 años, mientras que para niños mayores de 9 años, la elección del texto y la producción dependen más del enfoque del maestro que de la adaptación a los intereses de los niños
El documento resume los resultados preliminares de una investigación sobre los efectos de la actividad teatral en la voz y el habla de los niños. Observaciones de obras de teatro infantiles mostraron que para los niños más pequeños se priorizan actividades corporales sobre lingüísticas. Para niños mayores, la calidad de la obra depende del criterio del maestro respecto al texto seleccionado y su adecuación a la edad de los niños. La investigación continúa evaluando objetivamente la voz y el habla de los niños actores mediante grabaciones y an
Este documento presenta la obra de teatro "Despertando a la Princesa" de Désirée Ortega Cerpa. La obra cuenta la historia de una Princesa que desea servir al rey vestida de varón pero su Abuela y su Hada Madrina intentan despertarla y prepararla para encontrar a su Príncipe Azul. La obra contiene varias escenas que muestran las interacciones entre la Princesa, su Abuela y su Hada Madrina mientras la guían a dejar atrás sus sueños de aventura para cumplir con su destino de
Para que las razones o premisas de un argumento sean convincentes, deben ser relevantes, suficientes y aceptables. Una razón es relevante si apoya la conclusión. Es suficiente si acumula varios argumentos que respalden la conclusión. Es aceptable si ofrece datos objetivos o es aceptada por expertos, y no es aceptable si es ambigua o contradice la evidencia.
Este documento presenta tres citas que discuten la importancia de la argumentación y el razonamiento histórico. La primera cita señala que la lectura proporciona argumentos y permite que otros escuchen. La segunda cita compara un argumento efectivo a un disparo de ballesta que puede afectar tanto a un gigante como a un enano. La tercera cita simplemente repite que las redes sociales nos hacen asociales.
El documento presenta la unidad didáctica para el área de Humanidades y la asignatura de Lectores del grado 9. La unidad se centra en el desarrollo de la comprensión textual y la producción textual a través de estrategias como la argumentación utilizando razones o el recuento histórico y la construcción de mentefactos argumentales. Los contenidos y metas de aprendizaje se enfocan en estas habilidades argumentativas.
Este documento presenta una rejilla de evaluación de 13 criterios para evaluar un comentario de texto. Los criterios incluyen tener una estructura clara con título, encabezado, introducción, desarrollo y cierre; un proceso de pensamiento lógico; ideas presentadas de manera directa; una valoración argumentada del texto base; datos sobre el autor; y revisiones de ortografía y cohesión. La rejilla evalúa estos criterios en tres niveles: bajo, medio y alto.
Este documento critica la religión de la salud, la juventud y el bienestar promovida por la publicidad contemporánea. Argumenta que la publicidad utiliza estos ideales como señuelos para inducir un consumo cada vez más artificial e injustificado. También sugiere que detrás de esta opulenta religión se esconde un poder inhumano que desprecia al hombre y solo busca la acumulación ciega y sórdida a través de explotar las debilidades humanas como el deseo y la insatisfacción.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
Guion el extraño
1. Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia.
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" N O llERAS U N EXTRARo"
ORIGINAL DE IIORfHON THOMSON
VERSION RADIOFONICA LIBRE DE GONZALO VERA QUINTANA
CAPITULO P~O
CONTROL - TnlA DE LA SERIE PRESENTACION - (FONDO IWSICAL )
NARRADOR - El doctor salió de su caso.. ( SE OYEN SUS PASOS ) ( EN MA1lER.A. ) Cerró la
puerta suaveMente tras de sí . Y al bajar la vista, 8US ojos se encontra-
ron con 108 de Qn chiquillo .
DocrOR Hola, Luke.
NIlIo - Buenos días, doctor1
NARRADOR - El muchachito bajó l a mirada con timidez, pero , cuando el médico llegaba
al peldaño inferior de la escalera, se volvió y extendió la mano. El chi-
quillo sostenía el maletín con ambas manos.
DOCTOR - Es hora de partir . Estoy retardado. ( PASOS ) •
NARR.ADOR - El doctor subió 0.1 vehículo por la parte correspondiente al cochero . Se
sentó y tomó las riendas . El niño levantó el maletín y lo depositó con
cuidado en el piso del carruaje .
DOCTOR ( AMABLE )~ Gracias Lu.ke . Arre caballo . ,.,
CONTROL COCHE DE CABALLO HASTA QUE SE ALEJA Y I!IERDE MUY LEJOS
NARRADOR - El niño lo miro.ba. en s ilencio , ha.ta que desapareció el vehículo . Entonces ,
echó a correr; sin darse punto de reposo, atravesó la ciudad, hasta llegar
a una calle desierta. Al verla así nminoró la marcha al instante. Paso a
paso, sin desviarse, se dirigió a una Casa de madero. situada en mitad de
NIlIo
la calle, en una de cuyas ventanas había un rótulo de porcelana , un regtán
gulo de tres pul gadas y medio. de altura, por cuatro de ancho . El letrero
decía:
1_ ( LENTO ) Ch••ter KeU og .
NARRADOR - El chiquillo se sentó arriba de las esco.lero. deL atrio . All í aguardó largo
rato, casi dos horas, soportando inmóvil el calor de aquella tarde de ju-
lio, entornando los ojos de vez en cuando, entregado a sus propios pensa-
mientos .
CONTROL A LO LEJOS CHIQUILLO;;; QUE JUIDAN
NARRADOR - A lo lejos, unos niños jugaban . En determinado momento ••••
. CONTROL !mIDO DE PERROS ALEJADOS EN CUARrO PLANO
NARRADOR - Un trío de perros estalló en una salva de ladridos histéricos " hasta que
sus voces mueieron en la distancia, solo quedaron las voces de los niños
que jugaban. El chiquillo lo oía todo, pero, no veía. nada. Los sonidos
penetraban en sus oídos y se iban sin dejar rastros. El aplicaba 8U 6ído
a otra cosa.
CONTROL MUY LEJOS SE OYE EL JUTIDO DE UN COCHE DE CABALLOS
NIRo - Ya vienel . ( SUSPIRA) Se estaba demorando •
NARRADOR - La calesa entraba de nuevo en la calle . El aiño 8e levantó y bajó las es-
cal eras .
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NO SERAS - CAP. 1 - 2 -
CONTROL coclm QUE PARA LENTAMENTE
NARRADOR - Cuando el doctor sol tó las riendas , la mano del niño se levantó sujetando
al caballo por las bridas . Luego , el doctor bajó despacio del coche . El
pequeño se puso a su lado inmediatamente, extendiendo el brazo .
DOCTOR
NARIWlOR
DOCTOR
NARIWJOR
DOCTOR
NAIUWlOR
NIÑO
NARIWlOR
Bueno , toma el maletín y vamos a subir j untos l as escaleras!
Cruzando el porche, el médico extendió la mano para hacerse cargo de su
breve equipaje . El muchacho levantó el maletín para que pudiera cogerlo ,
siempre sin apartar la vista de 108 ojos del doctor .
Gracias Luke .
y viendo que el niño le miraba con ojos ansiosos •••
( CON DULZURA) No , Luke, hoy no . ( YENDOSE ) Será otro día.
El chiquillo descendió las cscaleras con aire grave y enfiló la calle con
dirección a su hogar . Hoy había alimentado grandes esperanzas , pero, maña-
na sería otro día. De todos modos en el de hoy había hecho siete visitas •
Había sido un día bueno .
Ya veremos mañana.
Las fechas luminosas no eran muy frecuentes , pero , sí llegaban también; y
cuando llegaban , el doctor Kellog le hacía entrar en Su casa. Y en el mis-
mo instante que se abría l a puerta ~l percibía ya aquel olor .
.. NIÑO(ECO)- (llARAVILLADO ) Eter, yodo , alcohol , ácido fénico , bálsomo.
•••
•
NAIUWlOR Todo sintetizado en un olor único . Luego, después de cruzar entre tales va
pores penetraban en el despacho, donde el olor se bacía más fuerte . y dond
el muchachito podía mirarlo todo sucesivamente , una y otra vez , sin que 11
gara a saciarse nunca. Allí , permanecía quieto , con los brazos colgando a
lo largo de sus costados, rogando a Dios que el doctor nunca le creyese ca-
paz de tocar nada , porque entonces aquello terminaría para siempre. Pero,
no , ésto no ~curriría jamás . En una ocasión, el doctor había puesto su ma-
no en uno de sus hombros y le había situado ante la caja blanca de relucien
tes cristales .
NIÑO(:reo) - Tijeras" bisturí es . Fue así (tue me dijo? .
DOCTOR(ECO) Sí,así . Tijeras , bisturí es . Y este es un tenáculo .
NIÑO
DOCTOR
NIÑO
- Tenáculo . Tenáculo .
- ( ECO) Y esto es una sondall
- Bisturí, tenáculo , sonda.
NAIUWlOR No, Luke Dunca tocaba nada. El doctor Kellog lo sabía, el doctor Alexander
todos los doctores . Nunca tocaba nada y raramente pronunciaba una palabra.
No tenía por quél I Qué podía decir? .
'C01I'fIIIIL SfI1lE LA MUSICA
NARRADOR - El chiquillo se llamaba Lucas March. Contaba nueve a- s
visita y siempre su mejor esperanza era el doctor Kel
los otros , por qué nol Todos eran médicos y a todos los
•
de edad. Su mejor
, pero , también
iraba•
3. Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia.
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i
_."
•
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NO SERAS - Cl!' . 1 - 3 -
CONTROL SUBE LA MUSIC
NARRADOR -
OUIDA
NARRADOR
OUIDA
NARlIADOR
Ouida March, qu e estaba sentada. ante l o.
haci a el r eloj, con aire de disgusto!.
mesa de l a cocina, l evantó los ojos
( CON ACRITUD) Van 8 ser l as sei s y ese niño no llega.
(
( ANTE PUERTA QUE SE ABRE ) Sonrió al verle abrir la puert~ y precipitnrae
hacia ell 8., y con gesto hábil , presentó l a mejilla un segundo antes de que
el beso fuese o. posarse en sus labios!l .
Lávate Lucas . Vienes hecho un desastr e .
El chiquillo se acercó a l fregadero. Ouido. se quitó l as gafas sin armadura
y provistas de una l a.r go. cinta negra , y la.s puso cuidadosamente en e l estu-
che . Aquellas ga.fas carecían de todo. utilidad 6ptic8.; l as había comprado e n
una tienda de novedades , y las ll evaba para leer , cual una prenda apropiada
para l a situaci6n.
OUIDA - Ven aquí chiquillo , tenemos que hablar tu y yo antes de que llegue tu padre
NARRADOR
OUIDA
NARRADOR -
OUIDA
NARRADOR
OUIDA
NARRADOR
,
OUIDA
IDCAS
OUIDA
El niño sabía que no l e esperaba nada bueno y vino con torpe decisi6n.
No me gusta que lo pasea en lo. calle , corri endo d etrás de los médicos . y
sin eabargo, lo baces para lleva rme l a contraria. ( RAPIDA ) Y no intentes
discutirme. ( CON Dm~ ) No quiero que vuelvQs o. correr detrás del doctor
Kellog , me oyes? . Y ahora t e vas a estar quieto .
Lo. madre estudió la cara oval de su hijo, su elevada frente, sus negros ojo
sus pómulos, su cuello y sus manos delgadas, su cuerpo esbelto y enjuto.
Ouido. abri6 la revista, fijando la mirada en l a revista y en su hijo .
Tu eres muy espiritual , Lucas . Posees • •• gran poder de r aciocinio 1J.
Estudiaba y comparaba lo que decía l a revista con las protuber ancias de su
hijo . Al darle vuelto. a la página• • •
Oh" tendencia ~atoria pronunciada. ( CON FRIO ~TASIS ) Tendremos que ha-
cer algo con r especto a eso .
El niño volvió a mirarla amedrent ado . El no sabía qué pecado había cometido
pero, soh í a que había cometido alguno. El sentimiento de culpabilidad le
op r~í a el vientre .
Debes saber, Lucas, que de ahí arrancan nuestros impulsos más bajos ( AJA )
Habremos de tener mucho cuidado , Luco.s . La eminencia está ahí , en tu cró.neo
Tendremos que vigilarnos a nos otros toda la vida. ( YA TIENE ASEGURADA SU
NEUROSIS ) Sabes lo que s ignifica tendencia amatoria? .
No, madre .
Significa pecar contigo mismo ••• o con 108 demás . ( TRANS ) Mírame Lucas ,
en lugar de ponerte rojo como una amapola. Nunca debes entregarte a estos
manejos. Me entiendes? . Nunca. Re cuérdalo s iempre . Y si llegara a s uceder
tendrías que decíraelo iomedi at~ente a tu aDdre . Ver dad que se lo dirás ,
Lucas? . Vendrás a tu madre sin rodeos y se lo explicarás? •
CONTROL SUDE LA MUSICA CRolPANAS DE IGLESI A llliANJIS - FONDO z tpY,, 'í?
NARRADOR - Entre t anto, ~llá , en el centro de la ciudad •• •
.4IIIGO
JOB
Eh, Job , vas a cerrer tan temprano? •
( JOVIAL) No , no es muy tempranol •• Son las seis y medi a . Ya es hora de
ir a casa, no te parece? .
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r
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5
NO SERAS - CAP. 1 -4 -
AWlGO - Bueno, por qué no v~os a un café y charlamos un poco? •
JOB
f.Il1GO
JOB
AIl1GO
Oh , ya sabes cómo es mi mujer . Si no estoy allí a las siete va a poner el gri-
to en el cielo . ( JOVIAL) Ya sabes t~bién que conte.plo l a vida desde un pun
to de vista independiente , pero, pero , sigo sus reglas COn buen humor.
Aja, te gusta la línea de menor r esistencia.
No, no es e80 . A mis treinta y cuatro años •••
Bien cuidados por cierto • •• Job .
•
JOB A mis treinta y cuatro años acepto las COSAS tal c~o las encuentro .No compar-
to las leyes comunes , pero, las observo , para que no me desvi én del camino •
AMIGO -Un hombr o como tu , COn dos negocios magníficos , no tiene por qué llevar uno.
vida de tanto rigor .
JOB No son dos lindas tiendas , sino cuatro , y pienso adquirir una más ~ Tu sabcs
quc no hay suma de dinero que pueda aaegurarle a uno l a vida.
A1J1GO Ah, yQ veo , por qué te sientes tan inseguro. Quieres atesorar , no? .
JOB Es por mi mujer .
-
AIo!1GO Diablos, mira que vas a aburrirla llegando siempre tan temprano , Podrías ir a
vieitar a una de esas mujeres con olores fuertes , como a ti te gustan .
JOB Oh, no digas tonterías . Eso ya pasó hace mucho tiempol •• ( TRANS ) Bueno , te
dejo ahora.
AIo!1GO Bien , bien,
dominar uno
vet.e a
pQr la
casal . (BlENDO) Mira, que no da buenos resultados dejarse
propia mujer.
JOB Hasta mañana y que pases buenas noches .
CONTROL SUBE LA IlUS1CA
OU1DA
ruCAS
OU1DA
ruCAS
OU1DA
ruCAS
OU1DA
ruCAS
OU1DA
ruCAS
OUIDA
y como te venía diciendo, Luca., se trata de un nuevo descubrimiento , basado
por completo en hechos científicos , que nos enseña c6mo podemos cambip,r nues-
tra vida por entero y convertirnos en seres nuevos ••• estudiando nuestro pro-
pio carácter por medio de las eminencias que hay en el crñneo , marcadas por
el cerebro . Cada una de ellas significa algo , Lucas.
De verdad podemos cambiarlas? .
Oh , sí, podemos cambiarlas por completo .
y Mora vemos a cenar? .
Sí , tu padre llegará tarde . A ti no te importa esperar , verdad Lucas? . A ti
no te importa entrenarte con tu madre a dominar los bajos impul sos animales .,
No madre .
Cada vez que empr endas la batalla••• todo resul taró, un poco más fácil . ( 'fRAN
Tu mentón Lucasll Le has dado masaje como tu madre le ordenó? •
Sí , madre .
Siempre hacia adelante , una y otra vez . Tienes una barbilla débil , Lucas . Y
has de tenerl a fuerte . La barbilla es el signo del carácter .
( SUSPIRA) Es una revista espiritual ••• madre? .
Ah, cariño mío , muy espiritual . Muy , muy espiritual . Pero , díme qué hiciste
hoy? •
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•
¡,
•
..
...
G
NO SERAS - CAP . 1 5 -
LUCAS >- ( TDllOO ) Hice ••• hice siete visitas.
OUInA
LUCAS
OUIDA
LUCAS
DUInA
Tu no has hecho ninguna visita, Lucas . Sol o las hacen los médicos . Tu no
has hecho otr a cosa que entregarte a un juego .
( PRECAVIDO ) He corr ido bastante por ahí.
No podrías dedicarte a otros juegos más espirituales, Lucas? . Tu madr e se
fo r ja sueños , maravillosos sueños sobre t í, al ma mía. Tu eres toda BU vida,
lo sapos ya. Nunca lo olvides . Tu madre quiere que el hijo que tanto dolo-
res le cost6 traer al mundo sea un gran artista, un hombre espiritual que
concentre en sí todas las miradas del Universo . Amas a t u madre? •
Lo sabes bien, mamá.
Tu eres todo lo que tu madre posee . Recuér dalo . Lo recordarás , verdad hijo
mio? .
NARRADOR - La hermosa mujer oprimió l a cabeza del niño contra sus desarrollados y bien
formados senos .
OUInA
NIÑO
DUIDA
NARlWlOR -
OUInA
Yo te llevé debajo de mi corazón durante nueve largos meses . No te senti-
r ías solo sin tu madre , Lucas? Tu madre no estará siempre contigo , cariño .
Un día tu madre morirá.
No mamá.
Sí , morirá, se irá para siempre . ( EL NIÑO SOLLOZA) Me echarás de menos ,
Lucas? •
Los ojos del pequeño se cerraron en un paroxismo de dolor . Su rostro se co
t r ajo desesperado , no podí a dominar l os sollozos . Ella lo atrajo de nuevo
hacia s í , estrechándolo con fuerza , ansiosamente .
Oh , cariño mío , t u madre no se irá. No lo ves? . Aquí está. No , tu madr e no
va a morir. No te da verguenza llorar? . Un muchacho como tú? .
CONTML SUBE LA VUSICA
4/;;' C-...,
~ NARRADOR - Minutos después se abría la puerta y entraba Job . Ya Ouida había empezado
colocar la comida sobre la mesa.
OUIDA Has tenino buen día hoy? .
JOB Estupendo l ( BRCIIEA ) He tropezado con la mar de chicas guapas .
DUIDA ( CON ODIO Y DESPRECIO) Job, hablar así delante del NiñoJl
JOB ( alE DE BUENA GANA) Bueno , no he cometido ningún delito .
OUIDA Te he pedido más de una vez que • •• ( FRENANDOSE ) Eres incorregibleJ
JOB Bueno , vamos a comer? .
OUInA No bendigas la. mesa" Job . Lo haré yo . Eres indigno de hacerl o.
CONTML SUBE LA MUSICA
? 'f
NARRADOR - Durante l a comida, la señora Mar sh contemplaba a su esposo. Comía con vora-
cidad el dueño de la casa, cargando el tenedor hasta ~l límite y bajando 1,
cabeza para encontrarlo a mitad de camino . Cada cucharada que ~l levantaba
causaba una sensación de repugnancia en la señora )¡larsh.
DUInA ( CON ECO PARA SI) Su manera de comer ~onstituye.una franca confesión de
sensualidad su apetito grosero no es S1no un fel1z revolverse en la sen-
sualidad. Ah, no sabe cu ánto lo odio por eso. vulgaridad.
6. Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia.
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l .1
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- CAP. 1 - 6 -
NARRADOR - Job sintió la mirada penetrante de su mujer . Ella comía con exagerada deli-
cadeza, con el propósito deliberado de acomple jar a su marido . Lucas comía
con la mirada fija en sus padres . A su madre la miraba temeroso , esperando
no incurrir en sus inexplicables cóleras • • A su padre lo observaba procuran-
do descubrir qué provocaba en su madre el odio . No le gustaban estas escenAS
tan frecuentes .
JOB Qué te ocurre? .
OUlDA
JOB
OUlDA
J-<lB
OUlDA
JOB
LUCAS
JOB
OUIDA
JOB
LUCAS
Te parece muy divertido la forma en que engulles la comida? . 're aseguro
que a mí no me hace ninguna gracia.
Pues a mí me parece que la tiene .
Dejemos aparte el efecto que producen tus modales en mi apetito. Por lo me-
nos podrías dar un buen ejemplo . Se bien que no te preocupas por mi.
( ESFORZANDO POR ~~ FINO) El niño •• • el niño lo hace bien, verdad? .
Acaba la cena, Lucas . Es tarde y quiero que te acuestes enseguida.
Espera Lucas . Te traje una sorpresa.
Qué me has traído, papá? . D6nde lo tienes .
Ya lo verás .
,
Lucas, vuelve a la silla y pide a tu madre penai so para levantarte .
Hay una cosa en el vestíbulo . La encontrarás encima de la mesa.
- Me das pcreimo, mamá? . Te lo ruego .
CONTROL SUBE LA WiSICA
LUCAS
OUInA
NABRADOR
JDD
( CASI SIN ALIENTO) Oh, papá, qué lindo esl •• Qué lindo . Y es mío . Es un
pollito muy bello .
Déjalo en el suelo, Lucas . Quítalo de encima de la mesa de donde comemos.
Lucas quit6 el pollito de encima de la mesa rápidamente y lo puso en el
suelo.
Es preciso que lo cuides mucho . No lo manosees demasiado porque morirá.
NARH.ADOR - La señora se acerc6 con un trapo húmedo a la mesa, limpió el ecremento del
animalito y lavó el trapo con gesto enojado . El polluelo la siguió . Luc~
observaba con adoraci6n todos 108 mov~ient08 de aquel cuerpecito waarillo •
JOB
LUCAS
Tienes que al~entarlo de un modo regular . Lo mejor ser~ que lo metas den-
tro de la caja para que mamá no proteste .
Ven aquí , Chiki . Ven aquí, a tu cajita. ( ADMIRADO) Mire; pap~ , mire cómo
el pollito sigue a amaá.,
NARRADOR - Padre e hijo sonrieron. La madre empujó la puerta encolerizada. El animali-
to siguió tras ella. Un instante después la puerta cogió y aplastó al ani-
malito .
LUCAS Oh , aoaaá, lo hu lIlatado . ( LLORA) Lo has matado I I Lo btuLaatadolll.
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