Este documento presenta las instrucciones para un trabajo escolar sobre las primeras civilizaciones de Sumeria, Egipto, China, India, del Mediterráneo y Mesoamérica. El objetivo es identificar las características geográficas, políticas, económicas y sociales de cada civilización utilizando contenido de clase y videos educativos. Los estudiantes deben completar secciones sobre cada civilización, responder preguntas de reflexión y entregar el trabajo de forma escrita en hojas cuadriculadas.
1. Colegio salesiano
Oratorio Don Bosco
Departamento de Historia y Ciencias Sociales
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Profesora Estefanía Cadenas R.
Trabajo “Primeras civilizaciones”
Objetivo: Identificar las principales características geográficas, políticas,
económicas y sociales de las primeras civilizaciones: Sumeria, Egipto, China,
India, del Mediterráneo y Mesoamérica a partir del contenido visto en clases y los
videos “Exploradores de la Historia”
ANTES DE EMPEZAR
Por civilización entenderemos al conjunto de avances materiales y espirituales que
una o más culturas han logrado conservar e incrementar a través del tiempo en un
territorio determinado. Comprende el desarrollo de técnicas y conocimientos, el
modo de relacionarse con el entorno, la cosmovisión, el modo de organizar la
convivencia y todos los aspectos de la cultura.
Una cultura puede ser considerada bajo el concepto de civilización cuando logra
formas de organización más avanzadas, que se traducen en complejos sistemas
sociales, económicos y religiosos. Estas civilizaciones pasan a la posteridad por
las contribuciones que hicieron a la humanidad y por los vestigios de su existencia
como son su legado artístico, científico, religioso, etc.
CivilizaciónSumeria
1. Ubica en el mapa, su ubicación geográfica (Identifica los ríos
que rodean esta civilización)
2. ¿Qué beneficios trajo para la sociedad el paso de Nómade a
Sedentario)
3. Explica con tus palabras el Sistema Sexagesimal
4. ¿Cuál fue la importancia de la invención de la escritura?
5. Explica la siguiente frase “Ojo por ojo diente por diente” (Relaciónalo con la
importancia de las leyes escritas)
6. ¿Qué eran los Zigurat?
7. ¿Cuál era la relación entre los planetas y los dioses?
8. A través de imágenes representa el legado de esta civilización. (mínimo 3
imágenes)
CivilizaciónEgipcia
1. Ubica en el mapa, su ubicación geográfica (Identifica el río que
rodea esta civilización)
2. ¿Cuál fue la importancia del Rio Nilo para esta
civilización?(Relaciónalo con las actividades económicas)
3. ¿Cuáles fueron el pro y contras de la ubicación geográfica de los
egipcios?
4. Dibuja y explica la organización social de la civilización egipcia (pirámide social)
5. ¿Quién fue Tutankamon? ¿Por qué se le asocia a una maldición?
6. A través de imágenes representa el legado de esta civilización. (mínimo 3
imágenes)
2. Colegio salesiano
Oratorio Don Bosco
Departamento de Historia y Ciencias Sociales
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Profesora Estefanía Cadenas R.
CivilizaciónChina
1. Ubica en el mapa, su ubicación geográfica (Identifica los ríos que
rodean esta civilización)
2. ¿Cómo se llamaba su sistema de gobierno? ¿En qué consistía?
3. ¿Qué era la muralla china? ¿Porque fue creada?
4. ¿Qué era el confucionismo? ¿que postulaba?
5. ¿Qué eran los pictogramas? (Explícalo con tus palabras)
6. ¿Qué era la ruta de la seda? ¿Qué beneficios trajo para esta
civilización)
7. A través de imágenes representa el legado de esta civilización. (mínimo 3
imágenes)
CivilizaciónIndia
1. Ubica en el mapa su ubicación geográfica (Identifica el río que
rodean esta civilización)
2.
3. ¿Cuál era la importancia de los ríos? ¿porque eran catalogados
como sagrados?
4. ¿Qué percepción del mundo tenia esta civilización?(Relaciónalo con
el concepto de Hinduismo)
5. ¿Cómo se organizaba la sociedad? ¿Qué significaba que se
dividiera en Castas?
6. ¿Qué era la reencarnación? (relaciónalo con el concepto de karma)
7. ¿Quién fue Buda?
8. ¿Porque esta civilización conto con una riqueza cultura?
9. A través de imágenes representa el legado de esta civilización. (mínimo 3
imágenes)
Civilizacionesdel Mediterráneo
Pueblo Hebreo
1. Ubica en el mapa su ubicación geográfica
2. ¿Cuál es el origen del pueblo Hebreo? (Explícalo con
tus palabras)
3. Nombra y explica tres características del pueblo
Hebreo.
Civilización Cretense o Minoica
1. Ubica en el mapa su ubicación geográfica
2. Investiga algún mito que esté relacionado con esta civilización ( Cuéntalo con tus
palabras)
3. Nombra y explica tres características de esta civilización
Civilización Micénica
1. Ubica en el mapa su ubicación geográfica
3. Colegio salesiano
Oratorio Don Bosco
Departamento de Historia y Ciencias Sociales
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Profesora Estefanía Cadenas R.
2. Nombra y explica tres características de esta civilización.
A través de imágenes representa el legado de estas civilizaciones (1 imagen para
cada civilización: Hebrea, Minoica, Micénica.
CivilizacionesdeMesoamérica
Civilización Olmeca
1. Ubica en el mapa su ubicación geográfica
2. ¿Por qué esta civilización es considerada la “civilización
madre” de Mesoamérica
3. Nombra y explica tres características de esta civilización
Civilización Chavín de Huantar
1. Ubica en el mapa su ubicación geográfica
2. Explica con tus palabras la religión de esta civilización. (debes incluir los siguientes
conceptos: seres sobrenaturales, zoomorfos, antropomorfos)
3. Nombra y explica tres características de esta civilización.
A través de imágenes representa el legado de estas civilizaciones (2 imágenes
para cada civilización: Olmeca y Chavín de Huantar)
Preguntas de reflexión
1. Compara las características que asemejaban y diferenciaban a las
civilizaciones de la antigüedad.(2 semejanzas y 2 diferencias)
2. ¿Cuál fue la importancia de estas civilizaciones para nuestra historia?
3. ¿Qué civilización te pareció más interesante? ¿Por qué?
Formato de entrega:
Trabajo realizado en equipo (máximo 3 personas)
Escrito a mano, en hojas cuadriculadas (tamaño oficio o carta)
Debe incluir una portada con los siguientes elementos: logo y nombre del colegio, titulo
trabajo, nombre integrantes, curso, fecha, asignatura, nombre profesora.
4. Colegio salesiano
Oratorio Don Bosco
Departamento de Historia y Ciencias Sociales
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Profesora Estefanía Cadenas R.