Gyptrasoc4 tema 2.2
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El documento describe el desarrollo y el subdesarrollo como polos opuestos de un continuo conceptual que indican las etapas por las que hay que pasar para salir de una situación y llegar a otra. También los describe como lados opuestos de una misma realidad que debe ser interpretada a la luz de las contradicciones internas y externas, las cuales son la base para superar la situación de subdesarrollo y dependencia. Además, explica que el desarrollo comunitario implica la aplicación sistemática de conocimientos teóricos y
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Enfoque sistémico. Denominado también como enfoque de sistema, significa que el modo de abordar los objetos y fenómenos no puede ser aislado, sino que tienen que verse como parte de un todo.
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DOCENTE: Mgr. Jose Ramiro Zapata Barrientos
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Docente: Mgr José Ramiro Zapata Barrientos
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Este documento describe un proyecto para mejorar la asamblea de barrio en El Zapotal, Loma Bonita. Actualmente, la mayoría de los vecinos están insatisfechos con la comunicación y representación del presidente de la asamblea. El proyecto tiene como objetivo mejorar la relación y comunicación entre los vecinos a través de capacitaciones, reuniones y la elección de un nuevo presidente de la asamblea en el mes de enero.
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Este documento presenta 5 posibles temas relacionados con el desarrollo de comunidades. Los temas incluyen programas de capacitación y apoyo técnico para la producción de alimento para aves, capacitación y apoyo técnico para la agricultura semiurbana y procesamiento de materia prima, desarrollo de procesos agroindustriales como alternativas productivas, estrategias para la implementación de agricultura urbana y recuperación de áreas verdes, y capacitación para la creación de huertos familiares.
Gyptrasoc4 tema 4.2
El documento presenta dos temas relacionados con la comunidad. El primer tema es un programa de capacitación y apoyo técnico para mejorar la producción de alimento para aves en la comunidad de Las Arboledas. El segundo tema es una propuesta para capacitar y apoyar técnicamente la agricultura semiurbana y procesamiento de materias primas en la comunidad de Potrerito-El Cercado en Guerrero.
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El documento describe los elementos clave de un proyecto comunitario. Explica que un proyecto comunitario tiene como objetivo mejorar la vida de una comunidad mediante la solución de problemas o satisfacción de necesidades. Señala que todo proyecto comunitario requiere un diagnóstico de la comunidad y sus problemas, y que existen dos tipos de proyectos: aquellos que solucionan problemas directamente y aquellos que enseñan técnicas a la comunidad para que se autogestione. Finalmente, enumera las partes clave en la elaboración de
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El documento describe los métodos y procesos de planificación participativa. Estos incluyen movilizar a los actores clave, definir el modelo organizativo, y realizar un diagnóstico de la situación actual. La participación debe ser un proceso flexible que se adapte al contexto local y permita la participación de diversas perspectivas. El objetivo final es empoderar a los actores y lograr cambios positivos a través de la reflexión y acción conjunta.
Gyptrasoc4 temas 3.3
La planificación participativa incorpora diversas perspectivas y preferencias plurales. El proceso depende del contexto específico y surge como alternativa a la planificación normativa técnica, superando la distinción entre planificadores y planificados. Las metodologías participativas buscan construir procesos donde las personas compartan conocimientos para reflexionar sobre alternativas a problemas comunes.
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El documento describe los métodos de intervención comunitaria de Ezequiel Ander Egg, incluyendo la organización de la comunidad y el desarrollo de la comunidad. La organización de la comunidad surgió en Estados Unidos como un método de trabajo social, mientras que el desarrollo de la comunidad se originó en países en desarrollo para promover la participación comunitaria y satisfacer necesidades básicas. Ambos métodos comparten principios similares aunque evolucionaron de forma independiente.
Gyptrasoc4 tema 3.2
Ezequiel Ander Egg propone un método de intervención comunitaria en 4 etapas: 1) planteamiento del problema a resolver en la comunidad, 2) organización y desarrollo de la comunidad, 3) organización de la comunidad, y 4) el desarrollo de la comunidad.
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El documento describe el proceso metodológico de intervención comunitaria propuesto por María Del Carmen Mendoza Rangel, el cual consta de 3 etapas. La primera etapa es el conocimiento, que implica investigación descriptiva mediante entrevistas, observaciones y revisión de documentos. La segunda etapa es la planeación, que incluye análisis de información, diagnóstico, programación y elaboración de proyectos. La tercera etapa es la intervención, con organización comunitaria, ejecución de proyectos, supervisión, evaluación y
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El documento describe las 3 etapas del proceso metodológico de intervención comunitaria: 1) la etapa del conocimiento que involucra visitas a la comunidad y entrevistas para recopilar información, 2) la etapa de planeación que incluye un diagnóstico y la elaboración de un proyecto, y 3) la etapa de intervención que consiste en la ejecución, supervisión y evaluación de los proyectos planeados.
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El documento describe los diferentes tipos de líderes, como líderes naturales, circunstanciales y cognoscitivos. También discute los estilos de liderazgo como autocrático, compartido y democrático. Explica que la formación de líderes es un proceso continuo para desarrollar cualidades como la confianza, la responsabilidad, la comunicación y el compromiso con los objetivos del grupo. Finalmente, contrasta las características de un jefe con las de un líder efectivo.
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El documento describe la formación de líderes como un proceso continuo a lo largo de la vida que busca obtener cambios positivos en personas identificadas como posibles líderes. Explica que los objetivos de un líder deben ser claros, concisos y fruto de un largo período de modificación, basados en lograr la eficiencia, autorrealización y satisfacción de los miembros de la organización. Además, contrasta las diferencias entre un jefe, que depende de su autoridad e inspira miedo, versus un líder, que de
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El documento describe la evolución del concepto de desarrollo de la comunidad a través de la historia. Comenzó como un programa colonial británico para preparar a las colonias para su emancipación, pero luego se adoptó como un enfoque participativo para satisfacer las necesidades básicas de las comunidades en países en desarrollo. Las Naciones Unidas promovieron activamente este enfoque en las décadas de 1950-1960 y lo definieron como un proceso mediante el cual las comunidades mejoran sus condiciones económicas, sociales y culturales con el apo
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El documento define varios conceptos clave relacionados con la comunidad y la participación. Define la comunidad como un grupo de personas que comparten un territorio y tienen interacciones e intereses comunes. Explica que la organización social se refiere a cómo los individuos se unen para lograr objetivos compartidos mediante el desempeño de funciones diferentes. Finalmente, describe la participación como un proceso dinámico mediante el cual los ciudadanos buscan influir en las decisiones que afectan sus intereses a través de acciones colectivas y organizadas.
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Este documento define los conceptos de comunidad, organización social y participación. Explica que una comunidad es un sistema que interactúa con la sociedad más amplia y está compuesta por individuos que unen esfuerzos para lograr objetivos comunes. Además, señala que la participación comunitaria conduce a intervenir en decisiones públicas aunque ese no sea el objetivo inicial, y que el proceso permite a la comunidad redefinir sus necesidades y formas de satisfacerlas.
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El documento describe los conceptos clave del trabajo social de casos y grupos. Explica que el trabajo social de casos implica 4 etapas: estudio, diagnóstico, pronóstico y tratamiento. También describe las funciones y técnicas utilizadas en el trabajo social de grupos como la entrevista, observación y visitas domiciliarias. Finalmente, discute conceptos como la toma de decisiones morales, la interacción entre lo ético, técnico y legal, y los tipos de cuestiones éticas que enfrentan los trabajadores sociales.
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El documento describe el proceso de concientización en el trabajo social, el cual incluye cuatro operaciones básicas: diagnóstico, pronóstico, tratamiento y estudio de caso. También habla sobre el análisis de la interacción grupal, el impacto en el individuo y el grupo, y la orientación para lograr las metas grupales. Finalmente, explica que el trabajo social se enfoca en tres niveles de intervención: micro, meso y macro.
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El documento presenta definiciones de varios conceptos clave del trabajo social como caso, grupo, acción social y comunidad. En resumen: 1) El trabajo social de casos busca estudiar problemas individuales y lograr la integración de la persona mediante técnicas de tratamiento. 2) El trabajo social con grupos utiliza la dinámica grupal para potenciar las capacidades de interacción social. 3) La acción social busca mejorar la calidad de vida de la población mediante planes que refuercen las prestaciones sociales. 4) El trabajo comunitario implica la participación
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