1. HABLAR, LEER Y ESCRIBIR PARA APRENDER CIENCIAS.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BARCELONA NEUS SANTA MARTI
Existe un enlace en las ciencias entre:
Se constituye a partir del conocimiento cotidiano, es decir experiencia vivida
del alumno.
Requiere de un importante camino (andamige)
Se adquiere habilidades cognitivos lingüísticos, facilitando la negociación de
significados.
El lenguaje es una construcción de significados.
Se constituye a partir de secuencias didácticas.
Conocimiento científico: Genera modelos explicativos de fenómenos cotidianos,
es decir pensar.