El documento discute la importancia de hablar y escribir correctamente. Señala que hablar y escribir bien no es difícil, sólo requiere práctica y dedicación. Para lograrlo, debemos estructurar nuestros pensamientos y tener claros tres puntos: qué queremos decir, a quién se lo diremos y cómo lo diremos. La única forma de mejorar es a través de la práctica constante.

1. SEMANA Nº 01
HABLAR Y ESCRIBIR BIEN
¿Realmente es difícil hablar y escribir correctamente? ¿A qué debemos
llamarle “correctamente”? ¿Por qué creemos que estas dos son habilidades
de tan sólo algunos privilegiados?
Hablar y escribir correctamente no es difícil, es tan sólo cuestión de práctica,
de empeño, de dedicación, de búsqueda y necesidad de comunicar, de
trasmitir, de estructurar el pensamiento de forma tal que las palabras y las
letras digan claramente lo que deseamos y pensamos.
Hablar y escribir son habilidades básicas y necesarias con las que contamos la
mayor parte de las personas, pero hacerlo de manera “correcta” implica mucho
más que sólo poner en papel lo primero que se nos viene a la mente, o
hacernos escuchar con frases que pocas veces llaman verdaderamente la
atención o generan un cambio real y tangible.
Hablar y escribir correctamente debe comunicar, entendiendo la comunicación
como la manera de entrar en relación con los demás, de intercambiar puntos
de vista, formas de pensar, ideas, sensaciones y sentimientos, en una sucesión
constante entre ser receptor y emisor. Al comunicarnos transformamos nuestro
pensamiento en letras, palabras y estas en frases, oraciones, ideas claras que
transmitan, generen y posibiliten, eso que queremos externar.
Para lograrlo, no hay más que aprender a hablar y escribir correctamente y,
para lograrlo, sólo hay una manera segura y eficaz: practicarlas.
Pues la única manera de alejar el miedo, ya sea a enfrentarnos a una hoja en
blanco que espera que comencemos a llenarla o a un auditorio lleno de
personas que esperan con ansia nuestra conferencia, es practicando estas
habilidades, es practicando y aprendiendo, siendo críticos de nosotros mismos,
de nuestros avances, de nuestros errores, de no lograr la plena comunicación
que buscamos de inicio, pero también de no cesar en la búsqueda por
encontrarla en algún momento con base en la perseverancia. A lo largo de este
recorrido, que sin duda tendrá sus momentos de duda, nos toparemos con
límites que podremos ir superando; practicando, cultivando la habilidad con
paciencia, con perseverancia, con el deseo de mejorar presente en cada
momento, con ir creyendo en nosotros mismos y en nuestras posibilidades; de
esta manera y con base en el trabajo, en el empeño, la dedicación y la práctica,
alejaremos lo difícil, al arte de escribir y hablar correctamente.
Para lograrlo, para hablar y escribir correctamente, lo primero que debemos
hacer es estructurar lo que pensamos (una habilidad que a fuerza de la
práctica debe convertirse en una costumbre).

2. SEMANA Nº 01
Y como punto de partida debemos tener claras como mínimo tres cosas:
1. ¿Qué es lo que queremos decir? Un aspecto que primero debe de
quedarnos claro a nosotros al momento de comenzar y que de
preferencia debemos de escribir en un par de renglones como máximo.
2. ¿A quién le vamos a decir eso que queremos decir? ¿A quién va
dirigido? Esto es muy importante para definir:
3. ¿Cómo y con qué medio, diremos lo que queremos decir? Carta,
mensaje, artículo, conferencia, etc.
Con estos puntos claros, lo que nos queda es la práctica. Para ello debemos
tener algunos principios básicos a tomar en cuenta:
Para escribir: tratar de escribir con claridad, sin querer impresionar con frases o
palabras poco conocidas; escribir de forma sencilla y directa, no hay que darle
mil vueltas al asunto, muchas veces poco y claro es mejor.
Para hablar: Lo primero es no permitir que la palabra le gane al pensamiento,
sino que éste la organice antes de que salga; debemos también ser atentos a
escuchar antes de hablar, no interrumpir al otro; ser breve también aplica en
esta habilidad así como en la anterior; saber callar cuando es necesario,
modular la velocidad, y el resto tiene que ver con lo proyecta el cuerpo, la
seguridad, el apoyo de los gestos, de los movimientos, de la vista, etc.
Y así, sólo resta practicar, practicar y practicar. No hay otro medio para lograr
hablar y escribir correctamente, para comunicar, para interactuar, para obtener
lo que buscamos, lo que deseamos, lo que esperamos; no hay otro medio más
que la práctica. Sólo de esta manera el difícil arte de hablar y escribir
correctamente se convertirá en nuestra habilidad aliada que nos permitirá
alcanzar lo que buscamos, abrir las puertas que queramos y comunicar.
ACTIVIDAD Nº 01
1. Escuche la lectura atentamente.
2. Resuma el texto y luego evalúe.
3. Vuelva a escribir el texto y las palabras subrayadas sustituya
por un sinónimo que tenga el mismo sentido y significado
contextual.

3. SEMANA Nº 01
HABLAR Y ESCRIBIR BIEN, EL CAMINO MÁS SEGURO PARA
PENSAR Y CREAR
Varios intelectuales reflexionan sobre por qué es importante el buen uso del idioma.
Hoy se usan menos de 1000 palabras. Además de la lengua, se empobrece el
pensamiento. Las palabras que no se usan se pierden definitivamente y dejan de
nombrar las cosas. Esa merma del vocabulario equivale, según la curiosa metáfora del
escritor valenciano Juan José Millás, a perder los dientes, con las consecuencias que
son predecibles para el pensamiento y el estómago.
El notable Millás está tan preocupado por la estrechez del habla de los ciudadanos,
como lo está el narrador Mempo Giardinelli respecto del pobre castellano que se
habla. ¿Por qué es importante hablar y escribir bien?
El castellano, nacido hace diez siglos y consolidado como lengua hace dos centurias,
el español es hablado por 400 millones de personas en 23 países ubicados en cinco
continentes y registra más de 88.400 palabras, en el Diccionario de la Real Academia
Española (DRAE). Mempo Giardinelli había sido contundente en el congreso: "Hace 20

4. SEMANA Nº 01
años, sobre un total de 75.000 palabras, los hablantes usaban 1600 o 2000. Hoy, con
más de 84.000 vocablos, esa cifra no llega al millar".
Más allá de las cifras, la preocupación coincidente de los especialistas es la calidad
del vocabulario y del hablante que lo utiliza. Al indagar sobre las causas, se puede
pensar en el poco contacto con el libro, la falta de estímulos y ejemplos para la lectura
y el uso de Internet, con la proliferación del chateo como una de las herramientas que
distorsionan el idioma.
Riesgos y metáforas
Millás advierte sobre el peligro que representa que hoy existan miles de personas que
se las arreglan con un vocabulario de 70 u 80 palabras. Y agrega: "Esto produce la
impresión de estar frente a un proceso de encogimiento. Un día las oraciones
empezarán a salirnos sin complemento directo". Siempre desde el terreno de las
metáforas, el intelectual español afirma: "La reducción del lenguaje estrecha el campo
de la visión y el pensamiento, porque la lengua es un órgano de la visión. Cuando voy
al campo solo, dada mi ignorancia, sólo veo árboles. Pero si voy con un experto,
además veo acacias, pinos, álamos y robles". Coincide Millás con Giardinelli, para
quien "la lengua que habla una sociedad es fiel representación de su modo y calidad
de vida. Leer bien y escribir correctamente constituyen el único camino para recuperar
la capacidad de pensamiento y de sensibilidad de una sociedad".
Al señalar que "una sociedad que habla mal o que escribe mal no puede pensar bien
aunque tenga los ojos azules y mida 1.80", Millás asegura: "Cada palabra que se cae
del vocabulario es como una pieza dental que se pierde. Con esos dientes que
llamamos «palabras» masticamos la realidad para digerirla y comprenderla".
Dice Giardinelli: "Es urgente que todos seamos conscientes de que hablar mal tiene
consecuencias indeseables concretas. Hablar bien, con propiedad y corrección es el
camino más seguro para pensar mejor. Y pensar mejor asegura el obrar mejor. Se
habla, se piensa y se escribe mejor cuanto más se lee". La escritora Angélica
Gorodischer precisa: "La lengua es la que construye la realidad y edifica el mundo.
Nos habilita para su comprensión, que es la comprensión del otro, hable o no ese otro
nuestra propia lengua".
De ello es posible inferir que un defectuoso uso de la lengua provoca una
distorsionada comprensión del otro y del mundo. En opinión de la narradora Rosarina,
hablar y escribir "implica un doble trabajo de identificación y de colectivización". Al
referirse a la irrenunciable búsqueda del correcto hablar, el presidente de Radio
Caracol, de Miami, William Restrepo, que disertó en un congreso, se pregunta si se

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debe escribir como se habla o se debe hablar como se escribe. Y responde: "El
conocimiento es la base de una buena comunicación y permite el uso de los vocablos
apropiados. Esto se traduce en un buen libro o un buen soneto o un buen guión".
El poeta nicaragüense Ernesto Cardenal dejó en el congreso su convicción de que "la
principal identidad cultural es la del lenguaje. Cuando se pierde una lengua es una
visión del mundo la que se pierde". Desde la lengua literaria, el peruano Alfredo Bryce
Echenique contradice a Gordodischer y afirma: "Las palabras no bastan para explicar
el mundo. La lengua se inventó para comunicarse, pero nunca cumple del todo su
misión". Según la opinión del fundador y presidente del sello Siglo XXI Editores, Jaime
Labastida, "la escritura y la lectura permiten la reflexión. Leer y releer, escribir y pensar
elevan el diálogo racional con los otros y amplia el espacio de la inteligencia".
A modo de corolario, es oportuno rescatar las palabras del escritor Héctor Tizóno: "La
palabra es una elección entre la vida y la muerte y sirve para salvar las cosas del
caos".
Por Susana Reinoso
ACTIVIDAD EN CLASE:
Redacte un texto argumentativo ¿Por qué es importante hablar y escribir bien?