Cuadernia es una herramienta muy útil para la creación de actividades que vayan a la par con lo planeado para una mejor comprensión de los temas a explicar o a su vez se puede utilizar este recurso para un mejor desenvolvimiento de los estudiantes con la interacción con la tecnología.
Clase de la asignatura Fundamentos de Tutoría Virtual en el desarrollo del Curso Certificado en Tutoría Virtual de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, UASD.
Autores del contenido: Mtra. Yasmin Hernández, Mtra. Luisa María Méndez Alonso y Mtro. Virgilio Pérez
Clase de la asignatura Fundamentos de Tutoría Virtual en el desarrollo del Curso Certificado en Tutoría Virtual de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, UASD.
Autores del contenido: Mtra. Yasmin Hernández, Mtra. Luisa María Méndez Alonso y Mtro. Virgilio Pérez
5 ejemplos de Recursos Tecnológicos en la EducaciónAriadnaZerpa1
En el presente se puede destacar el avanza que ha tenido la tecnología a nivel global, sin embargo, nos dirigimos directamente a la educación, mencionando recursos que pueden ser de utilidad a todos los docentes que se encuentran a distancia.
5 ejemplos de Recursos Tecnológicos en la EducaciónAriadnaZerpa1
En el presente se puede destacar el avanza que ha tenido la tecnología a nivel global, sin embargo, nos dirigimos directamente a la educación, mencionando recursos que pueden ser de utilidad a todos los docentes que se encuentran a distancia.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
2. Cuadernia
• Las herramientas de autor son aplicaciones informáticas que facilitan
la creación, publicación y gestión de los materiales educativos en
formato digital a utilizar en la educación a distancia mediada por
las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
3. Cuadernia•
Generalmente son herramientas de carácter multimedia
que permiten combinar documentos digitales, imágenes,
sonidos, videos y actividades interactivas desde la misma
herramienta
para crear objetos de aprendizaje que pueden insertarse
en entornos virtuales de aprendizaje.
6. ¿Qué es Cuadernia?
Cuadernia es una
aplicación de
creación de
contenidos
educativos. Con
Cuadernia, es
posible crear
cuadernos digitales
preparados para la
red o para ser
impresos.
La interfaz de
usuario de
Cuadernia contiene
un espacio de
trabajo y un panel
de herramientas
intuitivo.
En Cuadernia se
pueden reproducir
Videos y Sonidos,
además permite
crear actividades
para que el
estudiante
interactué.
7. ¿Para qué sirve Cuadernia?
Para la creación de cuadernos o libros digitales.
Con Cuadernia puede generar completas unidades didácticas que
pueden contener información y actividades multimedia
distribuibles a través de un navegador de Internet.
Un desarrollo innovador generado en Castilla-La Mancha con grandes
expectativas de futuro al cumplir con todos los estándares europeos y
nacionales en creación de contenidos educativos digitales.
8. ¿Cómo conseguir Cuadernia?
A través del portal de educación de la Junta de Comunidades de
Castilla-La Mancha en la sección denominada “Cuadernia”.
http://www.educa.jccm.es/educa- jccm/cm/temas/cuadernia
9. ¿Que necesito para usarlo?
Cuadernia es una herramienta diseñada para ser ejecutada en
cualquier plataforma con la única condición de disponer de un
navegador web.
10. Ventajas
Cuadernia es una
aplicación que puede
ser utilizada sin tener
acceso a Internet, lo
cual refleja una gran
ventaja, ya que no en
todos los lugares se
cuenta con ésta.
Otra ventaja es que se
puede descargar e
imprimir las actividades
que realices en ella.
11. Desventajas
Entre las desventajas
podemos encontrar que
se tiene que trabajar a
través de una
plataforma de Internet.
Se requiere de una
aplicación (JAVA). Por lo
cual no todos los
equipos de cómputo
cuentan con ella.
12. Conclusión
Cuadernia es una herramienta muy útil para la creación de
actividades que vayan a la par con lo planeado para una
mejor comprensión de los temas a explicar o a su vez se
puede utilizar este recurso para un mejor
desenvolvimiento de los estudiantes con la interacción con
la tecnología.
13. Referencias
Wikipedia. (2014, 27 de octubre). Herramientas de Autor de:
https://es.wikipedia.org/wiki/Herramienta_de_autor
Centro Tics. (2014, 24 de mayo). Ventajas y Desventajas de Cuadernia
de: http://historia3lup.blogspot.com/2014/05/trabajo-final-
cuadernia.html
Cuadernia. (2013, 10 de diciembre). Cuadernia de:
http://es.slideshare.net/gemamanjarres/trabajo-cuadernia