Este documento describe la educación a distancia. Se refiere a una forma de estudiar sin asistir al aula, basada en materiales de trabajo y el apoyo de tutores. Ofrece flexibilidad en el horario y accesibilidad desde cualquier lugar. Tiene ventajas como costos bajos, atención personalizada y enseñanza de habilidades de autoaprendizaje, pero también debilidades como la dificultad de transmitir valores sociales y requerir adaptación. Se proveen dos ejemplos de su aplicación en Guatemala, en centros de aprendizaje de

1. d-learning Aprendizaje a
distancia
Fortaleza debilidades. Caracteristicas . Dos ejemplos de
aplicación, descripción, contexto, resultados y link de referencia

2. • Se refiere a una forma de estudiar en la que los alumnos no necesariamente tienen que asistir
al aula.
• Su base es el material de trabajo, los estudiantes, el tutor y el equipo de apoyo para el buen
funcionamiento del programa.
• Esta disponible para cualquier nivel de estudios aunque comúnmente se usa para estudios
universitarios.
• Una referencia antigua de esta modalidad fueron los muy bien recibidos "cursos por
correspondencia". Éstos se iniciaron por la necesidad de impartir enseñanza a alumnos que
vivían en lugares aislados para los que su traslado a las escuelas era imposible y por la misma
razón no les podían construir un colegio. Tales cursos se ofrecieron al nivel primaria y
secundaria siendo a menudo los padres quienes supervisaban el progreso educativo de los
alumnos.
http://www.profesiones.com.mx/la_educacion_a_distancia_que_es_y_como_funciona.htm
• http://www.uhu.es/cine.educacion/didactica/0017ensenanza_online.htm

3. Características
• • Es independiente del lugar.
• • Es temporalmente independiente.
• • La comunicación tiene en lugar en grupo o individual.
• Diseño estructurado.
• Utiliza todos los medios posibles.
• Comunicación horizantal
http://www.profesiones.com.mx/ventajas_y_desventajas_de_la_educacion_a_
distancia.htm

4. Fortalezas
• Las grandes distancias que impiden asistir a la escuela ya no es un problema con esta modalidad educativa. Hoy en día la
población puede acceder a este tipo de educación desde dónde resida.
• Es una excelente herramienta para mejorar el desarrollo académico y profesional de la población adulta.
• La educación a distancia permite concluir los estudios postergados.
• Flexibilidad de horarios, lo que facilita la organización del tiempo del alumnado respetando la vida familiar y las
obligaciones laborales.
• Supone bajo costo.
• Se cuenta con un docente muy participativo desde antes de abrirse el curso (escribiendo contenidos acompañado de
especialistas en diseño gráfico y pedagógico) y durante el curso.
• Atención personalizada pues el tutor acompaña, supervisa y corrige de manera individual.
• Es un método que le enseña al alumno a aprender. Le instruye en las técnicas del autoaprendizaje y la autoformación las
cuales reforzadas con la tecnología de la información permiten un aprovechamiento más completo en lo que a contenidos
se refiere. http://www.profesiones.com.mx/ventajas_y_desventajas_de_la_educacion_a_distancia.htm

5. Debilidades
• Dificultad de transmitir y conservar determinados valores sociales.
• La flexibilidad de horarios a veces está limitada a ciertos cursos que exigen participación en
línea en horarios o espacios específicos.
• Como no hay una comunicación constante entre el tutor y el alumno se crea desconfianza en
aspectos como el proceso de aprendizaje y evaluación académica del alumno.
• Contribuye en cierta medida al aislamiento de la persona para lo cual es necesaria una
intervención activa del tutor.
• Una formación académica distinta a la tradicional requiere de cierto nivel de adaptación que
puede resultar difícil para algunas personas.
http://www.profesiones.com.mx/ventajas_y_desventajas_de_la_educacion_a_distancia.htm

6. Dos ejemplos de donde se emplea d-learning
aplicación, descripción, contexto, resultados
www.mineduc.gob.gt/digeex
Centros de aprendizaje de Tecnologías de la Información
CAT
• Se aplica en el nivel medio ciclo básico.
• Son centros donde se imparte la sub área de
TIC´s del currículo nacional base CNB.
• Lograr la competencia mecanográfica e
informáticos, aprender nuevos aprendizajes.
• Se logra contactar con profesionales de otros
países o departamentos y conocer nuevas
experiencias.
Educación a distancia
• Se cuenta con un acuerdo ministerial que
ampara la legalidad de esta entrega educativa.
• Existe un protocolo de aplicación de la
entrega educativa.
• Se puede aplicar a todos los niveles
educativos de nuestro país.
• Se a evidenciado la utilización de las
tecnologías en las personas en las diferentes
edades.