En el presente se puede destacar el avanza que ha tenido la tecnología a nivel global, sin embargo, nos dirigimos directamente a la educación, mencionando recursos que pueden ser de utilidad a todos los docentes que se encuentran a distancia.
En esta presentación hacemos referencias a los entornos virtuales de aprendizajes, de manera más amplia, además les mostramos algunas aplicaciones de gran utilidad dentro de su practica docente.
Dados los avances tecnológicos y su disposición en el proceso de enseñanza aprendizaje, se hace de gran importancia que los docentes conozcan las herramientas y aplicaciones que les permiten un mejor desarrollo del proceso educativo.
Hoy en día hay que enfrentan la enorme tarea de mejorar la enseñanza de las ciencias para satisfacer las demandas y desafíos de una economía globalizada. Las salas de clase de la región deben ser transformadas en centros de aprendizaje abierto que ofrezcan programas de ciencias basados en la práctica, el pensamiento y la realidad. Las tecnologías de información modernas, si son utilizadas en forma apropiada, ofrecen a todos el potencial para poder llegar a alcanzar la vanguardia de la enseñanza de ciencias y. Para ello, se esta creando e implantación de una red de educación virtual utilizando los últimos conceptos e ideas de la educación a distancia, de tecnologías avanzadas y modos apropiados de conectividad.
En esta presentación hacemos referencias a los entornos virtuales de aprendizajes, de manera más amplia, además les mostramos algunas aplicaciones de gran utilidad dentro de su practica docente.
Dados los avances tecnológicos y su disposición en el proceso de enseñanza aprendizaje, se hace de gran importancia que los docentes conozcan las herramientas y aplicaciones que les permiten un mejor desarrollo del proceso educativo.
Hoy en día hay que enfrentan la enorme tarea de mejorar la enseñanza de las ciencias para satisfacer las demandas y desafíos de una economía globalizada. Las salas de clase de la región deben ser transformadas en centros de aprendizaje abierto que ofrezcan programas de ciencias basados en la práctica, el pensamiento y la realidad. Las tecnologías de información modernas, si son utilizadas en forma apropiada, ofrecen a todos el potencial para poder llegar a alcanzar la vanguardia de la enseñanza de ciencias y. Para ello, se esta creando e implantación de una red de educación virtual utilizando los últimos conceptos e ideas de la educación a distancia, de tecnologías avanzadas y modos apropiados de conectividad.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
5 ejemplos de Recursos Tecnológicos en la Educación
1. Universidad Especializada de las Américas
ILTEC
Postgrado En Docencia Superior
Asignatura
Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación
MODULO N°3
Asignación #2
Facilitador:
Magister Luis Méndez
Alumna:
Ariadna Zerpa- cip. 117271582
Panamá
21 de julio de 2021
5 ejemplos de recursos
tecnológicos en la educación
2. Microsoft Teams: es una plataforma que cuya
importancia se deriva de establecer reuniones y
conferencias, chat, almacenamiento de archivo e
integración de aplicaciones.
Recursos tecnológicos
Intangibles
Beneficios
1. Chat y colaboración
Con solo hacer doble click sobre cualquier usuario
desde el panel principal de Microsoft Teams, es
posible iniciar una conversación.
2. Posibilidad de realizar reuniones y llamadas
Otra ventaja es la de realizar llamadas de audio y
video en línea, compartir pantalla con un solo click,
programar y grabar reuniones en línea.
3. Grupos de trabajo
Microsoft Teams permite la realización del trabajo en
equipo de una manera más eficiente. Por medio de
la creación de grupos de chat (Ungoti, 2020)
3. Popplet: es una aplicación que consiente en organizar las
ideas de manera gráfica, asimismo, también se pueden
elaborar mapas conceptuales, murales, galerías entre
otros.
Beneficios
Se pueden realizar mapas
mentales multimedia
aportando al proceso de
enseñanza aprendizaje
Permite trabajar en
colaboración
Sugiere exportar archivos de
imagen (jpg) o pdf para el
uso académico y personal
4. Classroom: se considera un servicio de Google que
permite desarrollar aulas virtuales y adjuntar contenido,
además de contar con diversas aplicaciones relacionadas
como google calendar.
Beneficios
1. Es un medio que puede usar el docente
para compartir el calendario de exámenes y
entregas de trabajos con los alumnos
2. Permite realizar la entrega de los trabajos y
archivos de aprendizaje en formato digital
sin necesidad de exponerse
3. Envío de información extra para preparar las
clases, como vídeos, libros y artículos,
(Ariana, 2020)
5. Recursos tecnológicos
tangibles
Computadoras: Máquina capaz de almacenar
información y brindar búsquedas en internet
permitiendo el acceso al conocimiento.
Beneficios
Es de fácil uso.
Permite el aprendizaje a distancia.
Almacenaje de mucha información.
Bibliotecas Virtuales.
Información Actualizada.
6. El teléfono es un dispositivo de telecomunicación diseñado para
transmitir señales acústicas a distancia por medio de señales eléctricas,
es usado comúnmente para establecer y mantener la comunicación a
largas distancia facilitando el acceso directo de la información
Beneficios
Permite acceder a la información y
comunicarse desde cualquier parte
del mundo con acceso a internet
Medios de aprendizaje a través de
aplicaciones
Fácil movilidad
