El documento presenta la información de Treicy Pogo, una estudiante de psicología en su primer ciclo. También describe algunas ventajas de las herramientas colaborativas como la capacidad de editar páginas en tiempo real, la rapidez y la coautoría. Además, destaca las ventajas de la Web 2.0 como la interacción entre estudiantes y docentes para despejar dudas, el control sobre el aprendizaje y la actualización en el uso de herramientas de comunicación.