El documento define una WebQuest como una herramienta de aprendizaje guiado que utiliza recursos de Internet para promover habilidades cognitivas superiores y trabajo cooperativo entre estudiantes. Explica que hay dos tipos de WebQuest: cortas, que se completan en 1-3 clases; y largas, que duran una semana o mes. También introduce las MiniQuest, una versión simplificada de 3 pasos de las WebQuest diseñadas para completarse en una clase de 50 minutos.