2. Plataformas
Virtuales
Las plataformas Se usan de manera
virtuales se refieren a más amplia en la
la tecnología utilizada
Web 2.0 mejora de
para la creación y
desarrollo de cursos o la comunicacion
módulos didácticos en aprendizaje y
la Web enseñanza.
Trabado de computacion 2
3. Herramientas que las componen
Herramientas de comunicación, como foros, chats, correo electrónico.
Herramientas de los estudiantes, como autoevaluaciones, zonas de trabajo en grupo,
perfiles.
Herramientas de productividad, como calendario, marcadores, ayuda.
Herramientas de administración, como autorización.
Herramientas del curso, como tablón de anuncios, evaluaciones.
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4. hay casos en los que se
facilitar procesos de restringe su utilidad al
enseñanza aprendizaje hecho de sólo facilitar
en los estudiantes contenidos y materiales
de aprendizaje ,.
OBJETIVO
Trabado de computacion 4
5. Plataformas
de software
libre.
Plataformas
Plataformas
de software
comerciales.
propio
clases
Trabado de computacion 5
6. funciones
Administrador Estudiante
Creador de curso Invitado
Profesor o Tutor Usuario autenticado
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7. En educación
Las actividades pueden
Los docentes pueden
ser enviadas a la
utilizar las plataformas
plataforma, también se
virtuales para desarrollar
pueden realizar consignas
y fortalecer clases
de foros relacionados al
presenciales,
tema desarrollado.
Trabado de computacion 7
8. Ventajas en la educación
El alumno puede El aprendizaje
En caso de
reforzar y grupal e individual
ausencia el
compartir sus se desarrolla con
alumno no pierde
ideas con otros la utilización de
las clases
compañeros los foros y las
brindadas por el
dentro de la herramientas de
tutor o docente.
plataforma. la Web 2.0.
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9. Ventaja de las plataformas
Fomento de la Facilidades para el
comunicación acceso a la
profesor/alumno información
Desarrollo de
Fomento del debate
habilidades y
y la discusión
competencias
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10. Desventajas de las
plataformas virtuales
Mayor esfuerzo y
dedicación por parte
del profesor
Necesidad de contar El acceso a los medios
con alumnos motivados informáticos y la brecha
y participativos informática
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