2. Se usan de manera más
Tecnología utilizada amplia en la Web 2.0
para la creación y mejora de la
desarrollo de cursos comunicación
didácticos en la Web aprendizaje y
enseñanza.
3. Permite que los alumnos accedan a estos
recursos desde casa, para repasar o ampliar lo
que han estado viendo en clase, para hacer
consultas.
Permite a los docentes compartir recursos o
preparar material conjuntamente. De este
modo, todos los docentes de un departamento
o de un Centro pueden acceder a la misma
información y mismos recursos.
Los alumnos pueden trabajar en equipo y
compartir opiniones,dudas y experiencias, sin
hallarse en el mismo espacio físico.
4. • Entorno privado, seguro y sin publicidad, libre de
elementos distractores.
Nivel • Los alumnos pueden encontrar contenidos adaptados a
educativa su edad, ordenados según curso y materia.
• Herramientas privadas de comunicación profesor-
alumno-familia.
Nivel de
• Posibilidad de solicitar o sugerir la incorporación de
comunicación actividades, materias o cursos concretos.
• Posibilidad de actividades colaborativas entre varios
alumnos.
Nivel de
• Actividades y ejercicios individualizados para cada
actividades alumno matriculado en el espacio de tutoría.
5. Comunicación Estudiantes Productividad
Autoevalua-
Foros, Calendario,
ciones, zonas
chats, correo marcadores,
de trabajo en
electrónico. ayuda.
grupo, perfiles.
6. Administración Curso
Tablón de
Autorización. anuncios,
evaluaciones.
7. Plataformas Virtuales
Se clasifican en:
Comerciales Software libre Software propio
Son plataformas que Son plataformas que se
para su adquisición Son plataformas que se desarrollan e
hay que realizar un pueden adquirir sin implementan dentro
pago para su compra costo alguno. de la misma Institución
de licencia. Académica
8. Alumno
Soporte Docente
técnico Personas que
interactúan
de una u otra
manera en las
plataformas
virtuales son: Gestión
Webmaster de
alumnos
Visitas
9. Fomento de la Facilidades para Fomento del
comunicación el acceso a la debate y la
profesor/alumno: información: discusión:
Fomento de la Desarrollo de
comunidad habilidades y
educativa: competencias:
10. Necesidad de
Mayor esfuerzo y
contar con alumnos
dedicación por
motivados y
parte del profesor:
participativos
El acceso a los
medios
informáticos y la
brecha informática
11. Programa
instalado
en un
servidor
LMS
(Learning
Magagement
System)
Que se emplea
para distribuir,
emplear y
controlar las
actividades de
una plataforma
virtual
