Presentación multimedia de presentación del curso Herramientas y servicios Web 2.0 en el aula, impartido en Enero de 2010 en el CPR de Llanes - Asturias.
Definición de Web 2.0, contraposición con la Web 1.0, Web 2.0 es web social, principales herramientas y servicios de aplicación en el aula.
Web2.0 y blogs
Pablo Garaizar Sagarminaga
Máster Universitario en formación del profesorado de Secundaria
Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y enseñanza de idiomas
Web2.0 y blogs
Pablo Garaizar Sagarminaga
Máster Universitario en formación del profesorado de Secundaria
Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y enseñanza de idiomas
He hecho esta presentación para un curso de profesores que estoy impartiendo. El curso se puede seguir en el wiki http://wikisafaprofestic.wik.is/
Doy las gracias a las presentaciones compartidas en este espacio que me han sido de utilidad para elaborar la mía propia.
Presentación de la conferencia "Herramientas de comunicación 2.0" dentro del Seminario de "Comunicación para la participación" de la I Escuela de Ciudadanía Joven organizada por Foro Joven en Mollina (Málaga)
Introducción a la Web 2.0 y al trabajo colaborativoOriol Borras Gene
Presentación de la primera clase, correspondiente a un curso de formación interna sobre una herramienta de trabajo colaborativo en la Universidad Politécnica de Madrid.
Hoy día, ene le siglo XXI es fundamental que el docente tome conciencia de la importancia y aporte efectivo de la tecnología aplicada en las aulas. El aprendizaje colaborativo se torna interesante y eficiente con el uso de las herramientas 2.0
He hecho esta presentación para un curso de profesores que estoy impartiendo. El curso se puede seguir en el wiki http://wikisafaprofestic.wik.is/
Doy las gracias a las presentaciones compartidas en este espacio que me han sido de utilidad para elaborar la mía propia.
Presentación de la conferencia "Herramientas de comunicación 2.0" dentro del Seminario de "Comunicación para la participación" de la I Escuela de Ciudadanía Joven organizada por Foro Joven en Mollina (Málaga)
Introducción a la Web 2.0 y al trabajo colaborativoOriol Borras Gene
Presentación de la primera clase, correspondiente a un curso de formación interna sobre una herramienta de trabajo colaborativo en la Universidad Politécnica de Madrid.
Hoy día, ene le siglo XXI es fundamental que el docente tome conciencia de la importancia y aporte efectivo de la tecnología aplicada en las aulas. El aprendizaje colaborativo se torna interesante y eficiente con el uso de las herramientas 2.0
Herramientas de la Web 2.0 para Educación PrimariaCrisAliAlbert
Esta es la presentación de una serie de herramientas de la web 2.0 que hemos seleccionado para la Educación Primaria en la asignatura "Aplicaciones sociales de las tic en la escuela y el tiempo libre".
Las ciencias sociales y las tics en el aula de claseproyecto2013cpe
El uso de las nuevas tecnologías es muy importante en el proceso de enseñanza aprendizaje. Esto permite a los estudiantes adquirir el conocimiento en forma más inmediata y amplia, sin embargo, esto no es suficiente para que el alumno aprenda, debido a que muchas veces este conocimiento no siempre se sabe aplicar. Dado lo anterior, el profesor cumple un papel fundamental, en el conocimiento y uso de estas tecnologías, debido a la importancia didáctica que puedan tener si le da un buen uso.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
3. Definición Conjunto de servicios que te permiten elaborar, modificar, almacenar, introducir y compartir información en la red. Esta información puede ser pública para que otros la puedan utilizar pero también los servicios Web 2.0 te ofrecen la opción de mantenerla privada.
4. Evolución 1ª fase de Internet 1991 (Tim Bernes-Lee publica la 1ª web) 2000 Estallido de la "burbuja puntocom” 2ª fase de Internet 2001 Wikipedia 2002 Google afirma su posición 2004 Tim O ́Reilly acuña el término
5. Web 1.0 vs. Web 2.0 Original de http://innovacioneducativa.wordpress.com/category/metodologias-educativas/
6. Web 1.0 vs. Web 2.0 Imagen tomada de http://www.flickr.com/photos/lafabriquedeblogs/1193780745/ Licencia Creative Commons
12. Web social El usuario no lee pasivamente contenidos, los genera. Es creador de contenidos.
13. Web social Comparte los contenidos mediante nuevas formas de licencia y distribución: Licencias Creative Commons Licencia Copyleft Licencias de propiedad intelectual de difusión abierta
37. Web 2.0 y educación Objetivo: la competencia digital Disponer de habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar información y para transformarla en conocimiento.
38. Web 2.0 y educación Uso interactivo de las aplicaciones: Cambios metodológicos Transforma la manera de trabajar y provoca cambios en el acceso a la información y al conocimiento.
39. Web 2.0 y educación Interacción en grupos heterogéneos: Adquisición y desarrollo de habilidades para el trabajo colaborativo, el conocimiento de diferentes lenguajes de comunicación y la participación en proyectos conjuntos. Trabajo cooperativo
