Este documento presenta un proyecto de investigación que busca desarrollar los juegos cooperativos como estrategia para fomentar valores en estudiantes de tercer grado en una escuela primaria en Venezuela. El proyecto diagnosticará las estrategias actuales de los docentes, diseñará y ejecutará un plan de acción, y evaluará los beneficios de los juegos cooperativos para fomentar valores. La investigación utilizará métodos cualitativos como observación, entrevistas y grupos focales para recolectar datos y mejorar las estrategias