Las primeras aulas y formas de educación en la sociedad

2. ¿Que es la Historia?
 Disciplina que estudia y expone, de acuerdo con
determinados principios y métodos, los acontecimientos
y hechos que pertenecen al tiempo pasado y que
constituyen el desarrollo de la humanidad desde sus
orígenes hasta el momento presente.

3. PRINCIPIOS EN LOS QUE SE BASA
LA HISTORIA
 Pasado, presente y futuro son una totalidad en el estudio de la historia.
 La historia colectiva, no sólo la realización de los hechos que se estudian si no su
interpretación.
 La historia, en su quehacer científico, siempre hace evidente el trabajo interdisciplinario
que tiene con otras ciencias sociales.
 El estudio científico de la movilidad del ser humano en sociedad siempre impulsa
Cambios o transformaciones históricas para el desarrollo de la humanidad.
 El estudio del historia De la humanidad es imprescindible en todo espacio y lugar, desde
sus orígenes hasta la actualidad.
 La historia ayuda a comprender el pasado del hombre y la orienta para vivir su presente
promoviendo una perspectiva de futuro consiente y activo.

5. ¿Qué es Educación?
 Es una formación destinada a desarrollar la capacidad
intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo
con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad
a la que pertenecen.

6. Vertientes de la educación ventajas y desv
Educación Formal

7. Educación no formal

8. Educación Informal

9. Licenciatura:
Ciencias de la
Educación