UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
Evelyn alvarado paower point
1.
2.
3.
4. Es la ciencia que tiene como objeto
de estudio a la educación. Es una
ciencia perteneciente al campo de
las Ciencias Sociales y Humanas.
5. estudia a la educación
tiene como propósito
como fenómeno complejo y
incorporar a los sujetos a
multirreferencial, lo que
indica que existen una sociedad determinada
conocimientos provenientes que posee pautas culturales
de otras ciencias y propias y características; es
disciplinas que le pueden decir, la educación es una
ayudar a comprender lo que acción que lleva implícita la
es la educación; ejemplos intencionalidad del
de ello son la Historia, la mejoramiento social
Sociología, la Psicología y la progresivo que permita que
Política, entre otras el ser humano desarrolle
todas sus potencialidades
8. PEDAGOGIA NORMATIVA
ESTABLECE
NORMAS REFLEXIONA TEORIZA ORIENTA
el hecho
educativo... es
eminentemente
teórica y se apoya
en la filosofía
9. PEDAGOGIA DESCRIPTIVA
Estudia el hecho educativo tal
como ocurre en la realidad,
narración de acontecimientos
culturales o a la indicación de
elementos y factores que
pueden intervenir en la
realización de la práctica
educativa.
10. PEDAGOGIA PSICOLOGICA
Se sitúa en el terreno educativo
y se vale de las herramientas
psicológicas para la
transmisión de los
conocimientos.
11. PEDAGOGIA TEOLOGICA
Es la que se apoya en
la verdad revelada
inspirándose en la
concepción del
mundo.
12. FUENTES Y CIENCIAS AUXILIARES DE LA PEDAGOGÍA:
•Psicología y antropología: porque se
encarga del estudio del
comportamientos de los educandos.
•La lógica como teoría general de
investigación científica, la estética,
didáctica
