Historia de la gotita maría
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La historia sigue a una gota de agua llamada María que llega al mar después de separarse de sus amigas en un río. Se siente sola entre las gotas de agua de mar y pasa mucho tiempo en la superficie esperando reunirse con sus amigas. El calor del sol la evapora y se une a una nube, disfrutando de volar por el cielo. Un día, una descarga eléctrica hace que caiga de la nube en forma de lluvia, temerosa de cómo va a aterrizar pero aterriza felizmente en una
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La Gotita Clarita
Clarita era una gota de agua dulce que llegó al mar y se sintió sola entre las gotas de agua salada. Con el calor del sol, Clarita se evaporó y se unió a una nube, disfrutando de volar en el cielo. Cuando las nubes chocaron, Clarita cayó durante una tormenta en forma de gota de lluvia y aterrizó afortunadamente en una piscina con niños.
Cuento la margarita el tulipán y la rosa
El resumen es el siguiente:
La historia trata de una margarita y un tulipán que viven solos en un pequeño país y se divierten juntos. Un día nace una rosa que rechaza su oferta de amistad, prefiriendo estar sola. Más adelante, la rosa se aburre y arrepiente de su actitud, por lo que pide perdón a la margarita y el tulipán, quienes aceptan ser sus amigos. Desde entonces, las tres flores disfrutan jugando juntas.
Cuento Ciclo del Agua
En este cuento vamos a enseñarle a los alumnos cómo es el ciclo del agua.
Esperamos que guste, entretenga y sobretodo ENSEÑE!!
CUENTO INFANTIL SOBRE EL MEDIO AMBIENTE
El documento narra la historia de Pepito, un niño flojo y descuidado que no regaba su planta. Pepito llegó tarde a la escuela donde la maestra enseñaba sobre la importancia de cuidar las plantas. Pepito se quedó dormido y soñó que la planta y una nube le reclamaban por descuidarlas y contaminar el aire. En el sueño, Pepito aprendió la lección y prometió regar su planta diariamente. Al despertar, Pepito compartió lo que había aprendido con la clase.
CUENTO: "BLANCANIEVES"
La historia cuenta la vida de Blancanieves, una princesa hermosa cuya madrastra, la reina, se pone celosa de su belleza. La reina ordena al cazador que mate a Blancanieves, pero él la deja ir y le dice cómo llegar a la casa de siete enanitos. Más tarde, la reina envenena a Blancanieves con una manzana envenenada, pero un príncipe la revive con un beso, rompiendo el hechizo. Blancanieves y el príncipe se casan, viviendo felices para siempre.
El principe feliz
Este resumen describe en 3 oraciones o menos la información clave del documento:
Una golondrina decide pasar el invierno en la ciudad en lugar de migrar a Egipto, como sus compañeras. Se posa en la estatua de un príncipe feliz, que llora por la miseria que ve en la ciudad. La golondrina lleva un rubí de la espada del príncipe a una costurera pobre para ayudar a su hijo enfermo, y luego decide unirse a sus compañeras en Egipto.
El pajarito azul
El pajarito azul vivía feliz en un árbol cerca del mar, pero su mayor deseo era aprender a nadar. Se obsesionó tanto con esta idea que dejó de comer y estar con sus amigos. La gaviota lo escuchó y, sin decir nada, lo llevó volando hacia el mar, donde el pajarito por fin pudo sumergirse y cumplir su sueño.
El oso y la mariposa
Este cuento cuenta la historia de un oso pardo que se siente solo y triste. Un día conoce a una mariposa que le enseña sobre las flores que lo rodean. La mariposa lo lleva a un lugar especial lleno de flores. Gracias a la mariposa, el oso puede ver y comunicarse con las flores por primera vez. Al final, las mariposas usan magia para convertir al oso en una mariposa también, para que pueda volar y disfrutar del lugar junto a las flores.
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Las flores más hermosas
Este es un tipo de lectura recreativa el cual el alumno va apoder recrearse a traves de la lectura por placer que sera de mucha ayuda para la comprencion .
La Mariposa Solitariacarol
La historia trata de una mariposa llamada Alí que era antipática y amargada y por eso no tenía amigos. Un día, una mariposa sabia nota que Alí está sola y la invita a jugar para descubrir por qué no tiene amigos. Después de jugar, la mariposa sabia le dice a Alí que no tiene amigos porque es antipática y amargada, pero que si cambia eso podrá hacer amigos. Alí cambia su actitud y hace amigos, visitando a diario a la mariposa sabia por haberla ayudado.
El último árbol
Debido al tipo de historias ofrecidas, este proyecto permite reflexionar sobre una serie de valores considerados esenciales para el desarrollo del carácter, como la tolerancia, la generosidad, el espíritu de diálogo y la honradez, proporcionando además un valioso instrumento de aprendizaje.
Cuento de dragones y princesas (4)
Kerpo era un dragón particularmente hermoso que prefería vivir una vida simple y hogareña con su familia. Una noche, conoció a la Princesa Lee-Fú de Siam y se enamoró de ella. Cuando intentó beber un vaso de jugo frente a ella, llamas salieron accidentalmente de su boca e incendiaron el palacio. Ni la princesa ni Kerpo fueron vistos después, aunque algunos dicen haber avistado a la princesa volando sobre la extraña criatura alada que era Kerpo.
2. Cuento La Gotita Plim Plim - Día del Agua.pptx
Plim Plim era una gotita de agua que vivía en las nubes con otras gotas. Un día, el viento sopló con fuerza y llevó a Plim Plim a caer en un jardín sobre una rosa roja. La rosa le dijo a Plim Plim que las gotas de lluvia son importantes para las plantas, ya que les dan agua. Al día siguiente, el sol evaporizó a Plim Plim y otras gotas para formar otra nube y continuar el ciclo del agua.
Cuento la sirenita
Este documento presenta un resumen de la historia de La Sirenita de Hans Christian Andersen. Narra cómo la joven sirena Sirenita se enamora de un príncipe humano al salvarlo de un naufragio, y cómo accede a un trato con una bruja del mar para ganar piernas a cambio de su voz y sufrir dolor al caminar, con el fin de estar con el príncipe.
Poesia a santa cruz.
Este poema de tres párrafos rinde homenaje a la ciudad de Santa Cruz, Bolivia, describiendo sus selvas, noches llenas de amor y poesía, sus mujeres hermosas meciéndose bajo las palmeras, y su progreso convertido en realidad. El poema celebra a Santa Cruz como la "reina americana" y "madre soberana" de sus quince provincias, que le cantan canciones llenas de fe y esperanza.
Cuento libre. ejemplos
Ejemplos de creaciones de mis alumnos a través de la estrategia llamada cuento libre...para más detalles buscar "cuento libre" en el siguiente blog: http://servandoprofeblog.blogspot.mx/
Cuento infantil
Cuento Infantil "Anita"
Con fines académicos, y cumplir con la asignatura Estético Lúdico en el PNF Ciencias de la Información UPTAEB
La mariquita margarita
Margarita era una mariquita presumida que pensaba que sin sus lunares en la espalda sería más bella y sus hijos la querrían más. Se borró los lunares pero sus hijos ya no la reconocieron. Su amigo Pedro Pablo le volvió a pintar los lunares y cuando regresó, sus hijos la reconocieron y aceptaron que era más bonita con ellos. Margarita aprendió que sus hijos la querían tal como era.
Cuento El Dragon Feliz
El dragón Echafuegos era muy presumido y solo pensaba en sí mismo, quemando las cosas de los demás, por lo que nadie quería ser su amigo. Un día se quedó sin fuego y se aburrió, pero no tenía a nadie con quien jugar. Más tarde ayudó a un ratón a cruzar un río, y desde entonces el dragón aprendió que era mejor ayudar a los demás, haciéndose feliz al ganarse muchos amigos.
Carrera de zapatillas
La historia trata sobre una carrera de zapatillas en el bosque donde los animales compiten. La jirafita se reía de los otros animales por ser diferentes. Cuando no pudo atarse las zapatillas por sí misma, pidió ayuda pero nadie quería ayudarla porque se había burlado de ellos. Finalmente, las hormigas la ayudaron después de que ella se disculpara. Al final, todos celebraron haber ganado una nueva amiga que aprendió sobre la importancia de la amistad y la aceptación de los demás.
La niña y el bosque
Una niña soñadora imaginó un bosque mágico con criaturas fantásticas. Creó una serpiente emplumada venenosa llamada Quetzalcóatl que amenazaba el bosque. La niña intentó borrarla pero no pudo. El bosque se volvió oscuro y desolado bajo la influencia de Quetzalcóatl. La niña enfrentó a la criatura y logró encerrarla de nuevo, restaurando la paz al bosque aunque ya no era el mismo lugar mágico de antes.
Leyenda Del Caraú
El documento cuenta la leyenda de Caraú, un joven apuesto y bailarín que vivía con su madre enferma. Una noche, Caraú asistió a un baile para distraerse olvidando a su madre. Un amigo le avisó que su madre había fallecido, pero Caraú no quiso irse del baile. La dama con la que bailaba le dijo que debía ir con su madre. Al oír esto, Caraú se fue llorando, siendo castigado por Tupa con plumaje negro por haber sido un hijo desobediente.
Cuento: "La primavera en el bosque"
Los animales del bosque estaban ansiosos por la llegada de la primavera, ya que el sapo Tito no podía encontrar moscas para comer. La mariposa Rosa le aseguró que la primavera llegaría al día siguiente, el 21 de septiembre. Al despertar, efectivamente la primavera había llegado al bosque, por lo que todos celebraron con una fiesta donde comieron y bailaron.
Fabulas
El documento presenta tres fábulas de Esopo con moralejas. La primera habla de un perro que ve el reflejo de otro perro con un hueso más grande y pierde el suyo real. La segunda trata sobre una mosca atrapada en miel que critica a una polilla por sus propios errores. La tercera es sobre una cigarra que no prepara comida para el invierno y le pide a una hormiga cuando llega.
Cuento la sirenita
La historia cuenta la historia de una sirena llamada Ariel que se enamora de un príncipe humano después de salvarlo de un naufragio. Para estar con él, hace un trato con una bruja para convertirse en humana a cambio de su voz y sufrir dolor al caminar. Aunque pasa tiempo con el príncipe, él se enamora de otra mujer. Cuando el príncipe se casa con otra, Ariel está dispuesta a suicidarse en el mar. Sus hermanas le ofrecen matar al príncipe a cambio de volver a ser sire
Cuentos parte 2
El conejito burlón siempre se burlaba de los demás animales del bosque hasta que estos decidieron ignorarlo. Arrepentido, el conejito prometió no volver a burlarse de sus amigos.
La bruja cocinera resultó ser una anciana solitaria a la que los niños del pueblo le tenían miedo. Un niño la visitó y descubrió que en realidad era una buena persona.
El globo dormilón se escapó de un payaso y quedó atrapado en un tejado, desde donde observaba a los niños
Se Que Perdonar No Es Facil
El documento expresa el amor y aprecio del autor hacia Dubri. Comparten bellos momentos juntos y gracias a su sonrisa y buen humor, Dubri llena la vida del autor y de los demás de felicidad. El autor se pregunta por qué hizo lo que hizo si con Dubri lo tiene todo, incluyendo momentos bellos, recuerdos maravillosos y anécdotas inolvidables. El autor ama a Dubri de todo corazón.
Poemas 5º año
El documento contiene varios poemas cortos escritos por estudiantes de quinto grado sobre temas como la amistad, la naturaleza, la paz y el rechazo al terrorismo. Los poemas describen cosas como una niña y su amiga, una mariposa, flores y plantas. Varios poemas expresan el deseo de los niños por vivir en un mundo pacífico sin violencia.
Cuento la gotita clarita
Clarita era una gota de agua dulce que llegó al mar y se sintió sola entre las gotas de agua salada. Se evaporó y se unió a una nube, disfrutando de volar sobre paisajes. Al caer de la nube, formó parte de un arco iris y aterrizó felizmente en una piscina con otros niños.
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La actualidad más candente (20)
Destacado
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Cuento sobre el agua y su importancia
El agua se agota (cuento)
Este cuento ha sido elaborado y forma parte de una serie preparada por la Comisión Nacional de Riego de Chile. El mismo, ha sido adaptado y se presenta con algunas modificaciones. Utilizado para la Promoción de una Nueva Cultura del Agua, Arequipa - Perú.
El agua
El documento describe el agua como una sustancia compuesta por moléculas de H2O que es esencial para la vida. Explica que el agua se encuentra principalmente en los océanos, glaciares y acuíferos subterráneos, y que puede presentarse en estado líquido, sólido o gaseoso. Además, ofrece consejos para cuidar el agua en casa y la escuela, como cerrar la llave mientras nos lavamos las manos o los dientes.
Teatro negro. actividades u.d. agua
El documento presenta una serie de actividades y actuaciones teatrales relacionadas con el agua para ser realizadas con niños. Incluye cinco actividades diferentes con sus objetivos, materiales, descripciones y escenografías. Las actividades involucran canciones, bailes, títeres y efectos especiales relacionados con el agua como lluvia, olas, ríos y océanos.
Cuento del niño agua
El cuento trata sobre un niño llamado Agua que viajaba por el mundo y traía beneficios a la gente y la naturaleza. Sin embargo, con el tiempo la gente dejó de valorarlo y cuidarlo, llegando incluso a contaminarlo. El Niño Agua se sintió rechazado y comenzó a alejarse. Para que vuelva, la gente debe tratarlo y cuidar su entorno de forma limpia y respetuosa.
Historieta Del Agua
Isabel aprende de Tamby la importancia de cuidar el agua debido a la emergencia mundial por escasez. Tamby le explica a Isabel que si no cuidan el agua pueden morir los animales, plantas y seres humanos. Tamby le da consejos a Isabel sobre formas sencillas de cuidar el agua como cerrar la llave cuando no se usa, regar plantas de noche y no desperdiciar agua al lavarse. Isabel promete cuidar el agua para salvar su planeta.
Importancia del agua
Es una presentación que contiene aspectos generales acerca del agua, distribución en la naturaleza, propiedades, estados, ciclo del agua, clases de agua, usos, y algunos factores causantes de su contaminación; además provee un espacio para la reflexión del tema desarrollado.
Proyecto Educación Infantil sobre el agua
Esta unidad didáctica trata sobre el mar y está dirigida a niños de 5-6 años. La unidad consta de tres partes principales: en la primera parte, los niños aprenderán sobre los animales y plantas marinos a través de actividades como una película y la creación de murales. En la segunda parte, los niños escucharán y modificarán un cuento sobre el mar. En la tercera parte, los niños aprenderán sobre la importancia de mantener limpias las playas a través de una poesía y un taller de reciclaje. La
Cuento goti, la gotita
Goti, una gotita que vivía en un pantano, notó que el nivel del agua estaba bajando rápidamente y sus amigos Gotita y Gotón habían desaparecido. Salió en su búsqueda y encontró a una niña que desperdiciaba agua al limpiar su porche. Juntas visitaron a la familia de la niña y les enseñaron formas de ahorrar agua al bañarse, lavarse los dientes y regar las flores. Al final, Goti encontró a sus amigos y las tres gotitas regresaron al pantano.
10 cuentos infantiles
El libro más antiguo de la biblioteca se siente cansado y viejo. Un niño rasga sus páginas accidentalmente. El libro es llevado a una máquina que lo repara, dándole páginas nuevas y vibrantes. A pesar de ser una nueva edición, sigue siendo el libro más importante de la biblioteca.
El agua pinta mucho en nuestra vida
Este documento presenta información sobre la importancia del agua y la necesidad de conservar este recurso limitado. Se describe el ciclo del agua en la naturaleza y cómo el agua ha sido esencial para el desarrollo de la civilización humana. También se enfatiza la necesidad de cuidar el agua y no desperdiciarla a través de medidas como cerrar los grifos cuando no se usen y utilizarla de manera eficiente en las actividades diarias.
El Agua
El agua cubre el 71% de la superficie de la corteza terrestre y es esencial para la vida. Se encuentra principalmente en los océanos, glaciares, depósitos subterráneos y otros lugares. El agua circula constantemente en el planeta a través del ciclo hidrológico entre la evaporación, transpiración, precipitaciones y desplazamiento hacia el mar. Sin embargo, algunos países enfrentarán escasez de agua para 2030 debido a la sobreexplotación de este recurso.
Centro de Tecnología Educativa de Tacuarembó.Paisaje
Este documento presenta una secuencia didáctica de Geografía para diferentes grados escolares. El objetivo general es potenciar la formación de una identidad nacional y latinoamericana en los estudiantes a través del desarrollo de un pensamiento geográfico crítico. Se abordan temas como los paisajes, la organización de los territorios y las relaciones globales, utilizando actividades como salidas de campo, análisis de mapas y lectura de textos.
Actividades agua
Este documento contiene información sobre el ciclo del agua, océanos, mares, ríos, lagos y el problema del agua. Se divide en 7 páginas que describen estos temas e incluyen preguntas y actividades sobre definiciones, mapas, gráficos y tablas comparativas. El objetivo es que los estudiantes aprendan conceptos clave sobre la hidrosfera y el papel del agua en la naturaleza.
Medios tic las estaciones del año
Este documento presenta una guía didáctica para enseñar a niños de 4 años sobre las estaciones del año. Incluye objetivos como distinguir las estaciones, participar en actividades grupales y adquirir conocimientos. Se utilizará un cartel con imágenes de vestuario y paisajes típicos de cada estación. Las actividades incluyen identificar objetos por estación, excursiones para conocer los paisajes, pintar murales y completar puzzles.
El ciclo del agua
La madre de Glu le explica que su misión y la de las demás gotas de agua es garantizar el ciclo del agua en la Tierra. Le cuenta que cuando hace calor, las gotas de agua se evaporan para formar nubes, y cuando éstas se enfrían, descargan el agua en forma de lluvia para regar la tierra y llenar los ríos y mares, permitiendo la vida. De esta forma, Glu aprende que gracias a su papel en el ciclo del agua es posible la existencia de vida en el planeta.
Alicia en el País de las Maravillas
Este documento resume la trama del libro "Alicia en el País de las Maravillas" de Lewis Carroll. Narra la historia de una niña llamada Alicia que cae en un mundo fantástico poblado por criaturas extrañas como un gato desapareciente, un conejo hablador, y una reina con cartas de póker como siervos. Aunque se enfrenta a situaciones raras, Alicia mantiene su sonrisa.
Una gota de agua lectura
Una gota de agua se aburrió de ser limpia y decidió volverse sucia, ensuciando a todas las demás gotas en la jarra. Las gotas trataron en vano de limpiarse y sólo recuperaron su transparencia cuando entró más agua limpia en la jarra. El cuento enseña que para mantener la amistad limpia, todos deben esforzarse en ser personas limpias.
34 sinonimos
El documento explica que los sinónimos son palabras que tienen significados similares u iguales. Señala que sinónimos como "alto" y "gigante" difieren en grado de intensidad, siendo "gigante" más intenso. También proporciona ejemplos adicionales de sinónimos que varían en grado e ilustra cómo elegir un sinónimo de mayor o menor intensidad puede ayudar a ser más preciso al describir algo.
Destacado (20)
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Los poemas tratan sobre diferentes temas como la naturaleza, sentimientos, animales y recuerdos. Expresan ideas como la belleza de la luna y las estrellas, la tristeza de la pérdida, y la fugacidad del tiempo. Los poemas utilizan descripciones detalladas y metáforas para transmitir estas ideas de una manera sensible.
El pez cibernético
El pez Tenampúa vivía felizmente con su familia en una posa cristalina. Un día, el agua empezó a oscurecerse debido a la contaminación de fábricas y una ciudad cercana. Llevó a su familia a los peñascos profundos creyendo que era una tormenta, pero su familia murió debido a la contaminación. Tenampúa descubrió basura y desechos tóxicos en el agua. Encontró refugio en un filtro de agua limpia, pero quedó atrapado y solo.
Gealittera 11 revista literaria
Este poema describe el mar como un lugar de dudas y esperanza. En 3 oraciones, resume que el mar podría traer un nuevo milagro como el de los panes y los peces para multiplicar la paz, aunque también representa una amenaza de ahogar las miserias en una marea. El poema sugiere que la salvación podría llegar a través del océano.
La mosca
La mosca planeaba darse un relajante baño, pero el día perfecto se convirtió en una pesadilla cuando el cielo se oscureció y comenzó una tormenta. Un enorme meteorito cayó del cielo y provocó olas gigantes que casi ahogan a la mosca. Aunque logró escapar volando, la mosca aprendió que bañarse puede ser peligroso.
Esqueletos de un mar muerto (Yasmine Ziouziou iees severo ochoa. Tánger 4ºESO...
Este es un relato corto que describe cómo el mar paradisíaco en el que vivía una sirena llamada Mermaidia se convierte en un infierno a causa de la sobreexplotación y contaminación de los seres humanos.
Reporte las ordalias del verbo
Este documento resume un reporte de lectura del libro "Las ordalías del verbo" de Miguel Ruiz Magdónel. Brevemente describe que el autor nació en 1962 en Tabasco, México y ha escrito varios otros libros. El reporte selecciona y analiza brevemente tres poemas del libro que tratan sobre una mujer llamada Nefertiti llegando durante un diluvio y trayendo salvación, un hombre caminando hacia el mar y perdiendo sus pies, y una advertencia sobre conjurar una ciudad. El reporte concluye que aunque el lenguaje es
C ventura vfinal viaje por la literatura
Este documento resume los principales movimientos literarios desde el Renacimiento hasta el Realismo, detallando brevemente las características de cada uno y dando ejemplos ilustrativos de autores representativos como Garcilaso de la Vega, Quevedo, Espronceda y Becquer. El documento concluye indicando que la narrativa continuará abordando otros periodos.
Lasirenita
La sirenita salva a un príncipe de ahogarse tras un naufragio y se enamora de él. Para estar a su lado, la bruja de los mares le da piernas a cambio de su voz y un intenso dolor cada vez que camine. Aunque el príncipe la acoge, ama a otra mujer. Cuando esta aparece, la sirenita está dispuesta a morir, pero las hadas del viento la salvan transformando sus lágrimas en rocío.
Lasirenita
La sirenita salva a un príncipe de ahogarse tras un naufragio y se enamora de él. Para estar a su lado, la bruja de los mares le da piernas a cambio de su voz y un intenso dolor cada vez que camine. Aunque el príncipe la acoge, ama a otra mujer. Cuando esta aparece, la sirenita está dispuesta a morir, pero las hadas del viento la salvan transformando sus lágrimas en rocío.
Mizu_Iguana_v5n4_2009
Kaoru y Akemi viven en una isla japonesa que no ha tenido lluvia en más de un año. Un día, las niñas se refugian de una tormenta en lo que creen que son cuevas, pero resultan ser la nariz de un dragón llamado Mizu. Mizu les explica que los dragones traen la lluvia y los lleva a casa a través de las nubes. Al siguiente día, la aldea celebra la bendición de la lluvia, y las niñas comprenden el papel de Mizu en el ciclo
Candilejas en el mar
El documento narra la historia de Isidoro, un anciano músico que vive solo en un pueblo costero. Cada día se sienta en un acantilado con su violín y recuerda a su amor pasado, Violette, una bailarina a la que conoció décadas atrás. Al abrir la caja de música que le regaló Violette, es transportado a sus recuerdos del pasado y ve visiones de ella bailando entre las olas. Aunque extraña a Violette, la música le da consuelo y una razón para seguir viviendo.
Candilejasenelmar
El documento cuenta la historia de Isidoro, un anciano músico que vive solo en un pueblo costero. Cada día toca su violín en los acantilados, recordando a su amor pasado, Violette. Acaricia una caja de música que le recuerda a ella. Una tarde, cree ver a Violette bailar en el mar, lo que le llena de emoción y nostalgia.
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Medio de imagen fija no proyectable 1
Este documento propone el uso de una presentación de PowerPoint como medio didáctico para estudiantes de 9 años sobre el ciclo del agua. El objetivo es que los estudiantes conozcan y puedan identificar los diferentes estados del agua. La presentación contará una historia sobre el ciclo del agua de forma dinámica y atractiva para motivar a los estudiantes. Después se llevará a cabo un debate para reforzar el aprendizaje.
Medio de imagen fija no proyectable 3
Este documento describe un medio de imagen fija no proyectable que se utilizará para enseñar a estudiantes de 4o grado sobre el ciclo del agua. El medio consiste en una cartulina con ilustraciones de las fases del ciclo del agua y sus estados en tarjetas móviles. Se usará para actividades de desarrollo y consolidación con el objetivo de que los estudiantes reconozcan y identifiquen las fases y estados del agua.
Medio de imagen fija no proyectable 3
Este documento describe un medio de imagen fija no proyectable que se utilizará para enseñar a estudiantes de 4o grado sobre el ciclo del agua. Consiste en una cartulina con ilustraciones de las fases del ciclo del agua y sus estados, con tarjetas móviles que pueden despegarse y volverse a colocar. Se utilizará para actividades de desarrollo y consolidación con el objetivo de que los estudiantes reconozcan las fases y estados del agua y puedan evaluar lo que han aprendido ordenando
Medio de imagen fija no proyectable 3
Este documento describe un medio de imagen fija no proyectable que se utilizará para enseñar a estudiantes de 4o grado sobre el ciclo del agua. El medio consiste en una cartulina con ilustraciones de las fases del ciclo del agua y sus estados en tarjetas móviles. Se utilizará para actividades de desarrollo y consolidación con el objetivo de que los estudiantes reconozcan las fases y estados del agua y puedan evaluar lo que han aprendido ordenando las tarjetas.
Unidad di..
Este documento presenta una unidad didáctica sobre el agua dirigida a niños de 9 años. Explica que el objetivo es que los estudiantes investiguen el ciclo del agua, reconozcan sus diferentes estados y fases, y valoren la importancia del agua. La unidad incluye actividades como responder preguntas sobre el agua, dibujar formas de ahorrar agua y pegarlos en un mural, y proyectos en grupos sobre el tema.
Unidad di..
Este documento presenta una unidad didáctica sobre el agua dirigida a niños de 9 años. Explica que el objetivo es que los estudiantes investiguen el ciclo del agua, reconozcan sus diferentes estados y fases, y valoren la importancia del agua. La unidad incluye actividades como responder preguntas sobre el agua, dibujar formas de ahorrar agua y pegarlos en un mural, y proyectos en grupos sobre el tema.
2.2. posibilidades de las tic
El documento describe 12 posibilidades de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Estas incluyen la inmaterialidad, interconexión e interactividad de la información digital, la capacidad de conectarse a la información de forma instantánea y con alta calidad de imagen y sonido, y la penetración de las TIC en todos los sectores de la vida diaria. También menciona la creación de nuevos mensajes expresivos, la segmentación de audiencias, la innovación continua, y los desafíos de integrar las TIC en la educación
2.2. posibilidades de las tic
El documento describe 12 posibilidades de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Estas incluyen la inmaterialidad, interconexión e interactividad de la información digital, la capacidad de conectarse a la información de forma instantánea y con alta calidad de imagen y sonido, y la penetración de las TIC en todos los sectores de la vida diaria. También menciona la creación de nuevos mensajes expresivos, la segmentación de audiencias, la innovación continua, y los desafíos de integrar las TIC en la educación
2.1. limitaciones de las tic
El documento discute las limitaciones de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Algunas limitaciones incluyen que las TIC requieren mantenimiento y pueden generar dependencia excesiva, que los profesores no siempre las usan de manera innovadora, y que las TIC a veces distraen a los estudiantes en lugar de mejorar el aprendizaje. Además, las TIC no garantizan resultados académicos positivos por sí solas.
Posibilidades con fotos
El documento describe 12 posibilidades de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Estas incluyen la inmaterialidad, interconexión e interactividad de la información, la capacidad de conectarse instantáneamente, mejorar la calidad de imágenes y sonidos, y penetrar en todos los sectores. También menciona la creación de nuevos mensajes, audiencias segmentadas, innovación continua, y desafíos de integrar las TIC en la educación debido a la obsolescencia tecnológica.
Limitaciones con fotos
El documento discute las limitaciones de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Algunas limitaciones incluyen que las TIC requieren mantenimiento y pueden generar dependencia excesiva, que los centros educativos a menudo carecen de instalaciones adecuadas, y que los profesores no siempre las usan de manera innovadora. Además, los libros de texto digitales pueden distraer a los estudiantes y no desarrollar por completo sus habilidades cognitivas.
Limitaciones con fotos
El documento discute las limitaciones de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Algunas limitaciones incluyen que las TIC requieren mantenimiento y pueden generar dependencia excesiva, que los profesores no siempre las usan de manera innovadora, y que las TIC a veces distraen a los estudiantes en lugar de mejorar el aprendizaje. Además, las TIC no garantizan resultados académicos positivos por sí solas.
Mitos sociedad de la información
El documento describe varios mitos comunes sobre la sociedad de la información. Entre ellos se encuentran que las TIC permiten una participación e interacción igualitaria para todos cuando en realidad excluyen a quienes no tienen acceso, que la información disponible es amplia cuando en realidad no toda es válida o fiable, y que las tecnologías por sí solas mejoran la educación cuando en realidad depende de cómo se utilicen de forma eficaz. En general, los mitos sugieren que las TIC tienen más beneficios de los que realmente tienen al no consider
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Historia de la gotita maría
- 2. Érase una vez una gota de agua, que se llamaba María. Acababa de llegar al mar llevada por la corriente de un río. Todas sus amigas, las otras gotas de agua, que viajaban en la corriente del río, se habían separado
- 3. María se había perdido. Las gotas de agua de mar la miraban raro. Clarita era pura y cristalina, no tenía sal. A las gotas de agua de mar no les gustaba nada que ella fuera diferente.
- 4. María se sentía tan sola y triste, que siempre estaba en la superficie del agua, para ver si encontraba a sus amigas, las otras gotas de agua de río.
- 5. Tantas horas pasaba en la superficie, que con el calor del sol, se calentó tanto tanto que desapareció, es decir, se evaporó, dejando la superficie del mar para…
- 6. ¡Subir a la superficie a formar parte de las nubes!
- 7. María estaba encantada. Nunca se había evaporado antes y le sorprendió muchísimo la sensación de volar. María estaba en la gloria, en estado gaseoso, dentro de la nube, junto a miles de gotas más.
- 8. El viento, que era muy juguetón, movía a todas las nubes suavemente. Volaban sobre pueblos, bosques, ciudades, montañas... ¡Era maravilloso!
- 9. Pero un día, de repente… ¡PAMM! Su nube chocó con otra nube.
- 10. Una descarga eléctrica, con mucha mucha luz llamada relámpago, iluminó el cielo y un tremendo ruido, el trueno, agitó con mucha fuerza a las dos nubes. Tras el choque, muchas gotas cayeron de la nube, entre ellas, nuestra amiguita María
- 11. La luz del sol iluminaba cada una de las gotas que caían, formando brillantes colores. ¡Era el arcoíris! María alucinaba con tanta belleza, pero la velocidad de la caída era tremenda. María estaba asustada. No sabía dónde iba a caer:
- 12. ¿Sobre un árbol?.... ¿Contra el suelo? ¡Ay no! ¡Qué duro!
- 13. ¿O sobre un jardín lleno de flores?
- 14. Hasta que ¡PLOFF! fue a parar a una piscina donde había un par de niños nadando.
- 15. Pensó María: ¡Qué bien! creía que iba a ser peor.. ¡Aquí no me siento diferente y puedo jugar con las demás gotas!
- 16. Y COLORÍN COLORADO, ¡ESTE CUENTO SE HA ACABADO!
- 17. Videos educativos relacionados: http://www.youtube.com/watch?v=EVbamPX- XZs http://www.youtube.com/watch?feature=ends creen&NR=1&v=jpSXl40-m3k
- 18. Realizado por: -Antonio Torres Martín -María Teresa Portillo González -Lidia Solano Cintado -Gloria Fátima Ramos García - Rocío Serrano Soto GRUPO 8 MARTES 5