Webinar sobre inversión en el sector automotriz y lanzamiento de la Guía del ...ProColombia
El miércoles 12 de agosto, Procolombia y la ONUDI realizaron un Webinar con empresarios de la industria automotriz colombiana para presentar los diferentes esfuerzos que realiza Procolombia para dinamizar el sector, un amplio panorama de inversión, los hitos a tener en cuenta al momento de iniciar un proceso de búsqueda de inversión y realizar el lanzamiento oficial la Guía del Inversionista Automotriz Colombiano.
J MARIN Labs es la combinación de una incubadora, una desarrolladora, una aceleradora y una inversionista en negocios digitales con base en tecnologías de la información que concibe, conceptualiza, crea y lanza al mercado nuevos negocios en industrias de alto crecimiento.
Somos un laboratorio de innovación digital que – Investiga, Experimenta & Desarrolla (IE&D) – con oportunidades de negocio innovadoras; creamos productos y servicios anticipando tendencias de mercado en sectores estratégicos. Approach bautizado como – Kinky Business Ideas –.
Informe deuda morosa 2° trimestre 2021 presentaciónEmisor Digital
Los deudores morosos en Chile cayeron un 15,9% entre junio de 2020 y junio de 2021, es decir, 790 mil personas salieron del registro de morosidad en el último año, de acuerdo a los datos entregados en el XXXIII Informe de Deuda Morosa de Personas desarrollado por la Facultad de Economía y Negocios de la Universidad San Sebastián y Equifax.
Los artículos 56 y 66 del Reglamento de Interior y Debates de la Asamblea Nacional prohíben el acceso de los periodistas al hemiciclo de sesiones de la Asamblea Nacional
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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2. Reseña historica
l a O M C n a c i ó e l 1 d e e n e r o d e 1 9 9 , p e r o s u
s i s t e m a d e c o m e r c i o t i e n e c a s i m e d i o s i g l o
d e e x i s t e n c i a . d e s d e 1 9 4 8 , e l a c u e r d o
g e n e r a l s o b r e a r a n c e l e s a d u a n e r o s y
c o m e r c i o ( G AT T ) h a e s t a b l e c i d o l a s r e g l a s
d e l s i s t e m a . l a s e g u n d a r e u n i ó n m i n i s t e r i a l
d e l a O M C , c e l e b r a d a e n G i n e b r a e n m a y o
d e 1 9 9 8 , i n c l u y ó u n a c t o d e c e l e b r a c i ó n
d e l 5 0 º a n i v e r s a r i o d e l s i s t e m a .
n o p a s ó m u c h o t i e m p o a n t e s d e q u e e l
a c u e r d o g e n e r a l d i e r a o r i g e n a u n a
o r g a n i z a c i ó n i n t e r n a c i o n a l , n o o f i c i a l ,
c o n o c i d a t a m b i é n i n f o r m a l m e n t e c o m o e l
G AT T. a l o l a r g o d e l o s a ñ o s e l G AT T
e v o l u c i o n ó c o m o c o n s e c u e n c i a d e v a r i a s
r o n d a s d e n e g o c i a c i o n e s .
3. l a ú l t i m a y m á s i m p o r t a n t e r o n d a d e l
G AT T f u e l a r o n d a U r u g u a y, q u e s e
d e s a r r o l l ó e n t r e 1 9 8 6 y 1 9 9 4 y d i o
l u g a r a l a c r e a c i ó n d e l a o m c .
m i e n t r a s q u e e l G AT T s e h a b í a
o c u p a d o p r i n c i p a l m e n t e d e l c o m e r c i o
d e m e r c a n c í a s , l a O M C y s u s
a c u e r d o s a b a r c a n a c t u a l m e n t e e l
c o m e r c i o d e s e r v i c i o s , y l a s
i n v e n c i o n e s , c r e a c i o n e s y d i b u j o s y
m o d e l o s q u e s o n o b j e t o d e
t r a n s a c c i o n e s c o m e r c i a l e s ( p r o p i e d a d
i n t e l e c t u a l )
4.
5.
6. La organización mundial del comercio OMC
• La organización OMC, permite a todos los miembros participar que al
igual en la toma de decisiones – un país un voto, sin embargo no ha
sido transparente democráticamente ni participativas.
• Si bien los países en desarrollo participan en la regulación y
coordinación de la OMC, esta situación no evita la distribución
desproporcionada por los costos y beneficios como instrumentación
de acuerdos
• En los acuerdos de la OMC, es multilateral a países débiles para
aumentar la negociación
7. OMC: Conferencia ministerial
1996: conferencia ministerial en Singapur, los nuevos temas
de inversiones políticas de competencia compras
gubernamentales, facilitación del comercio.
1999: conferencia ministerial de seatle provoca
manifestaciones, organizadas, por movimientos sociales del
mundo entero, contrarios de globalización por divergencia de
EE.UU Y LA UEA.
2001: conferencia ministerial de Doha, en esta conferencia se
abre ronda de negociación a países no desarrollados.
8. OMC: Conferencia ministerial
Conferencia ministerial de Cancún(mexico): su resultado fue el
fracaso para organización de la sociedad civil.
También en Cancún fue creado el grupos G20, de negociación
liderados, por Brasil, China, India, dan un riesgo de negociación
multilateral
La creación G20, provoca frustraciones de grupo Cains en tono
de agricultura propuesta por EE.UU Y LA UEA, por compras
gubernamentales
En Cancún: surgen también el G33 y G90 interesados en la
defensa de las comunidades agrícolas
9. OMC: conferencia ministerial
Durante el año 2004-2005 se produce cambios durante el
comercio mundial
El fracaso de negociaciones de la OMC, Cancún junto con el
estancamiento de las negociaciones del ALCA provoca
cambios a la relación de américa latina y los grandes socios del
margen de la OMC, al avanzar con el liberalismo y
bilateralismo
En el marco OMC, se reinicia la negociaciones de julio de 2004
reafirmando compromisos y objetivos de la declaración de Doha
las áreas de negociación son la agricultura y servicios
10. LA OMC. Principales temas de negociación
NAMA: Los objetivos son la reducción y la
eliminación de aranceles y reducción de obstáculos
no arancelarios para los productos no agrícolas,
tales como la tecnología, venta de bienes
industriales y algunos bienes naturales como
madera, pesca y minería.
La propuesta de reducción arancelizacion a través
de un formula de amortiza dora de producción
arancela.
11. VI conferencia ministerial de HONG KONG (
2005)- acuerdos
Agricultura
Se extendió hasta el 2013, plazo para subsidios a la
producción y exportación agricultura
Se propone tres bandas para recordar las ayudas interna
y la reducción de distorsionadas del mercado
provocadas por los países desarrollados
Se mantiene la ayuda alimentaria para los países en
desarrollo compartimientos seguros, para hacer frente a
situaciones de emergencias.