Corresponde a un poco de historia sobre las Ferias de Ciencia y Tecnología en Costa Rica.

1. Historia de las Ferias de Ciencia y
Tecnología en Costa Rica
Elaborado por Susana Campos González
Curso virtual Ferias de Ciencia y Tecnología: proceso de investigación en el aula.

2. Línea de tiempo en los principales acontecimientos en
Ferias de Ciencia y Tecnología
Década 60 Década 70 Década 80 Década 90 Actualidad

3. Década de los 60
• Inicio de Feria.
• Se organizan con festivales de la creatividad.
• Actividades extracurriculares.

4. Década de los 70
• UCR impulsó proyectos por medio Cátedra de Enseñanza de las Ciencias en
el curso de práctica docente.
• MEP organiza concurso Costa Rica joven.

5. Década de los 80
• Se organizó la primera feria en conjunto con estudiantes de la práctica docente y
con la participación de estudiantes de enseñanza media.
• Se convirtió en un proyecto de Acción Social de la Escuela de Formación Docente.
• Recibe apoyo del MICIT y CONICIT.
• Se desarrolla el primer taller de capacitación denominado "Feria Científica: Una
estrategia significativa en la Enseñanza de las Ciencias". (La Nación, 2013).
• I Feria Nacional de Ciencia y Tecnología.

6. Década de los 80
• Se crea el Perfil del Programa Feria Nacional de Ciencia y Tecnología y
también el logotipo de la Feria Nacional. (La Nación, 2013)

7. Década de los 90
• Ley de Promoción del Desarrollo Científico y Tecnológico, No 7169.
• Se utiliza por primera vez junto al nombre Feria Nacional de Ciencia y
Tecnología, la designación EXPOCIENCIA. (La Nación, 2013).
• Se involucra estudiantes de primaria y preescolar.
• Curso de asesoramiento a docentes y talleres de inducción.

8. Década actual
• Inicia el Programa Ferias Regionales de Ciencia y Tecnología (actualmente
conocido como Programa Nacional de Ferias de Ciencia y Tecnología o
PRONAFECYT). (La Nación, 2013)
• Organiza ferias institucionales, circuitales y regionales.
• Oficializa las normativas generales del proceso.

9. Década actual
• En el 2004 se publica el manual para juzgamiento de proyectos, Decreto
Ejecutivo No 31900 MEP-MICIT en el cual se formaliza la creación de
PRONAFECYT, sus objetivos e instituciones responsables. Se realiza dos
modalidades de capacitaciones docente: Como enseñar ciencias para formar
niños, niñas y jóvenes científicos y Estudiantes como científicos.

10. Década actual
• En el 2005 se incorpora la categoría de Experiencias científicas en Educación
Preescolar.
• En el 2006 se incorpora el Comité Científico de Revisión (CCR).
• En el 2010 se implementa el modelo de juzgamiento 60-40 en la Feria
Nacional de Ciencia y Tecnología.

11. Década actual
• En el 2011 el modelo 60-40 es implementado en la mayoría de las Ferias
Regionales de Ciencia y Tecnología.
• A partir del 2012 PRONAFECYT establece el modelo 60-40 de uso
obligatorio. Además se aprueba el logo presentado por el MICIT como logo
oficial.

12. Década actual
• En el 2013 el MEP introduce una serie de cambios mediante el Decreto No
31900-MEP-MICIT, dichos cambios se implementaron a partir del 2014.
• Entre los cambios están: la participación de estudiantes de I Ciclo será
únicamente en la etapa institucional.
• Se modifica la ejecución de Feria Circuital y ahora se llama “proceso de
valoración circuital de proyectos” en Feria de Ciencia y Tecnología, el cual
estará a cargo del CCR que implementará el proceso de juzgamiento 60%-
40%. El CCR circuital estará coordinado por el Supervisor de cada circuito.

13. Referencia bibliográfica
Manual Programa Nacional de Ferias de Ciencia y Tecnología. PRONAFECYT
Ministerio de Ciencia, Tecnología y Telecomunicaciones. Recuperado de
http://www.micit.go.cr/index.php?option=com_content&view=article&id=61
1&Itemid=909
La Nación. (2013, noviembre 13). La historia de la Feria. Recuperado de
http://www.nacion.com/vivir/ciencia/feria-ciencia-
tecnologia_7_1376732314.html