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1. 1
ANEXO N° 2
HOJA DE RUTA PARA LAS ACTIVIDADES DE LAS SEMANAS DE GESTIÓN
AÑO ESCOLAR 2023
I. DATOS GENERALES DE LA IE:
Número y/o nombre de la I.E. Código Modular Pertenece a Red Educativa
N° 619 0758573
SI NO
Documento de formalización de red educativa
DRE/GRE UGEL Distrito
JUNÍN CHUPACA CHUPACA
Polidocente Completo Polidocente Multigrado Unidocente
X
II. DATOS DEL DIRECTIVO/A:
Nombres completos Apellidos completos Documento de Identidad
GIULIANA GARCIA FRANCO 20120927
Cargo DIRECTORA (e) Teléfono 964742524 Correo electrónico giuliana.gf22@gmail.com
III. ACTIVIDADES POR CADA BLOQUE DE SEMANAS DE GESTIÓN:
BLOQUE FECHA DÍA ACTIVIDADES *
DURACIÓN APROXIMADA
DE LAS ACTIVIDADES
RESPONSABLES
PRODUCTOS/
LOGROS
LUGAR DE TRABAJO
II
24/07/2023 1
Ajuste del plan de trabajo del Concurso de Comprensión
Lectora.
De 8:30 a 10:30 am
Directora-
docente
Plan de trabajo
comprensión
lectora
IE
Socialización de actividades de soporte socio emocional
para el personal de la I.E.
De 10:30 a 11:30 pm
Directora-
docente
Plan reajustado IE
Evaluación, ajuste de actividades del comité de
condiciones pedagógicas.
De 11:30 a 1:00 pm
Comité de
gestión
pedagógica
Plan reajustado IE
25/07/2023 2
PAT balance y ajuste (sección) referida a las actividades. De 8:30 a 10:30 am
Directora-
docente
RI IE
Plan lector evaluación, ajuste y socialización de
resultados, monitoreo.
De 10:30 a 12:00 pm
Directora-
docente
Plan lector,
SIMON FICHA 94
registrado
IE
Evaluación – ajuste y/o elaboración de los instrumentos
de evaluación.
De 12:00 a 1:00 pm
Directora-
docente
Instrumentos de
evaluación
IE
26/07/2023 3 RI evaluación y ajuste. De 8:30 a 10:30 am
Directora-
docente
RI ajustado IE

2. 2
Evaluación y reajuste del cuadro de distribución del
tiempo (talleres).
De 10:30 a 11:30 pm
Comité de
condiciones
operativas
Cuadro
distribución del
tiempo ajustado
IE
Analizar y/o socializar el progreso de los aprendizajes
(cuadros estadísticos) en base a evidencia provista por las
docentes.
De 11:30 a 1:00 pm
Directora-
docente
informes IE
27/07/2023 4
Revisar y ajustar la planificación curricular, según el
análisis del progreso de los aprendizajes.
De 8:30 a 11:00 am
Directora-
docente
Informe IE
Presentación de un reporte sobre el avance del
cumplimiento de las actividades planificadas en el PAT,
donde se comuniquen los logros y dificultades.
De 11:00 a 11:30 am
Comité
condiciones
operativas
Reporte/informe IE
Evaluación, ajuste de actividades del comité de
condiciones operativas.
De 11:30 a 1:00 pm Comité Plan ajustado IE
31/07/2023 5 Elaboración del plan 10” de actividad física. De 8:30 a 10:00 am
Directora-
docente
Plan actividad
física
IE
Orientaciones pedagógicas para prevenir la interrupción
de los estudios en los niveles de inicial (alerta escuela).
De 10:00 a 11:00 pm
Comité de
condiciones
pedagógicas
Acta,
compromisos
IE
DG evaluar y ajustar sección de (actividades) De 11:00 a 1:00 pm docentes DG ajustado IE
01/08/2023 6 Registro de evaluación (excel) según edades en el (siagie) De 8:30 a 9:30 am
Directora-
docente
Registro por
periodos (excel)
IE
Revisar y/o actualizar el diagnóstico institucional,
enfatizando el análisis de los logros de aprendizaje del año
previo y de la caracterización socioemocional de la
comunidad educativa.
De 9:30 a 11:00 am
Directora-
docente
DG (ajuste
diagnóstico
institucional)
IE
Coordinación de actividades (plan de contingencia) del
PEAI con los miembros responsables.
De 11:00 a 1:00 pm
Comité de
PEAI
Acta, Plan
contingencia
PEAI
IE
02/08/2023 7 Identificar los factores causales de estudiantes con
barreras educativas, reafirmar estrategias y
compromisos.
De 8:30 a 9:30 pm
Comité de
condiciones
pedagógicas
Acta de
compromiso
IE
Elaboración del plan de mejora de los aprendizajes por
edades.
De 9:30 a 11:00 pm
Comité de
condiciones
pedagógicas
Plan de mejora
de aprendizajes
IE

3. 3
Evaluación, ajuste de actividades del plan del comité del
bienestar.
De 11:00 a 1:00 am
Comité del
bienestar
Plan ajustado IE
03/08/2023 8 Rendición de cuentas parcial del uso de recursos
financieros de la IE.
De 8:30 a 9:30 am
Tesorera
APAFA
Acta de balance IE
Organizar y realizar el trabajo colegiado para hacer
seguimiento a las acciones de Tutoría, Orientación
Educativa y Convivencia Escolar con las tutores, docentes,
y actores socioeducativos de la IE
De 9:30 a 10:30 pm
Comité del
bienestar
Plan ajustado IE
Limpieza, desinfección y acondicionamiento de las aulas,
almacén de Qali Warma, sshh y otros e espacios de la I.E.
De 10:30 a 1:00 pm
Directora,
docente, ppff,
Aulas y demás
espacios limpios
y desinfectados
IE
04/08/2023 9 Reorganización de los sectores del aula De 8:30 a 11:30 am Docentes, ppff
Sectores
organizados
IE
Ambientación del aula, espacio exterior para la buena
acogida a los estudiantes.
De 11:30 a 1:00 pm
Directora,
Docente, ppff
Ambientación
interna y externa
IE
IV. SOLICITUD DE TRABAJO SIN ASISTIR A LA IE.
Completar esta sección únicamente en caso la IE haya programado actividades en la sección III.
N° Criterios que justifican la realización deltrabajo sin asistir a la IE
Se aplica a
la IE
JUSTIFICACIÓN***
Adjunta
evidencias
1 La IE es unidocente o multigrado o está ubicada en una zona rural y/o de difícil acceso. SI NO SI NO
2
La IE muestra evidencia de trabajo colaborativo en comunidades de aprendizaje
compuestas por II.EE. con las que comparte características, pero con las que no tienen un
vínculo o cercanía territorial.
SI NO SI NO
3
La IE muestra evidencia de no contar con condiciones suficientes para el trabajo colegiado
en las II.EE. debido a problemasde conectividad, accesibilidad y/o recursosdisponibles.
SI NO SI NO
*** La IE debe describir brevemente las características de la IE que se vinculen con el criterio seleccionado. Asimismo, se recomienda que adjunte evidencias que respalden el cumplimiento del o
de los criterios seleccionados.
V. RECUPERACIÓN DE LAS ACTIVIDADES NO REALIZADAS EN CASO DE FERIADOS RECUPERABLES
BLOQUE
FECHA DE FERIADO
RECUPERABLE
FECHA DE
RECUPERACIÓN ****
FORMA DE RECUPERACIÓN *****
II
SIN NOVEDAD
1.
2.
3.

4. 4
SIN NOVEDAD 1.
2.
3.
**** La fecha de recuperación debe encontrarse dentro del periodo de 4 semanas posteriores a la fecha del feriado recuperable, como máximo.
***** La forma de recuperación puede ser trabajo colegiado, atención a familias y/o desarrollo de acciones de refuerzo escolar.
VI. NECESIDADES DE CAPACITACIÓN Y/O ACOMPAÑAMIENTO EN TEMAS DE GESTIÓN ESCOLAR
Nº Relación de necesidades capacitación y/o acompañamiento en temas de gestión escolar que requieren por parte de la UGEL
1 Documento de Gestión
2 Evaluación formativa
3
Chupaca, 17 de julio del 2023