Este documento presenta un resumen de los principios ideológicos del nazismo de Adolf Hitler, incluyendo el antisemitismo, el pangermanismo y la creencia en la superioridad de la raza aria. Describe la situación en Alemania después de que Hitler llegó al poder, con la represión de judíos, comunistas y otros. Explica cómo se establecieron los campos de concentración para encerrar y asesinar a estas personas, resultando en el exterminio de más de seis millones de judíos.
1. La Revolución rusa.
2. La URSS de Stalin.
3. Estados Unidos: los felices años veinte.
4. El "crack" del 29 y el "New Deal".
5. El fascismo italiano.
6. La instauración del nazismo en Alemania.
7. El III "Reich" alemán.
1. La Revolución rusa.
2. La URSS de Stalin.
3. Estados Unidos: los felices años veinte.
4. El "crack" del 29 y el "New Deal".
5. El fascismo italiano.
6. La instauración del nazismo en Alemania.
7. El III "Reich" alemán.
En esta tema evaluaremos uno de los regímenes totalitarios mas importantes en toda la historia de la humanidad junto con las repercusiones que este tuvo hacia el mundo y hacia las sociedad
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
2. Índice:
1- Presentación
1.1-Planteamiento
1.2-Situacion
2- Desarrollo del informe
2.1-Los campos de concentración
2.2-La política de exterminio
3- Conclusiones
3.1- Valora
4- Vocabulario
5- Bibliografía
3. 1- Presentación
1.1-Planteamiento
Principios de la ideología nazi:
Economía dirigida por el Estado
(socialismo) y keynesianismo militar.
Romanticismo y tercera posición.
Rechazo de las ideologías herederas de
la Ilustración favoreciendo en su lugar
los mitos nacionalistas.
o Anticapitalismo, y en general oposición a toda forma de ideología
liberal, la economía de mercado y a la democracia liberal.
o Anticomunismo y, en general, oposición a toda forma de ideología
marxista y materialista.
Racismo
o Especialmente el antisemitismo.
o Creación de la Herrenrasse por el Lebensborn
o Antieslavismo.
o Creencia de algunos ideólogos en la superioridad de la raza aria,
alemana y nórdica, aunque también de la raza blanca europea.
Eutanasia y eugenesia buscando la supuesta "higiene racial"
Negación de la democracia, con la consiguiente prohibición de la existencia de
partidos políticos, sindicatos.
Führerprinzip/creencia en el líder (Responsabilidad ascendente y autoridad
descendente).
Fuerte exhibición de la cultura local.
Regeneración del arte.
Amor a la Naturaleza y creación de reservas naturales y leyes de protección de
la Naturaleza.
Darwinismo social
Defensa de Sangre y Tierra
"Lebensraumpolitik", "Lebensraum im Osten" (Creación de más espacio vital
para los alemanes en el Este de Europa).
Relación con el fascismo italiano de Benito Mussolini y el español de Francisco
Franco.
Creación del Frente de Trabajo, que aglutinaba a los trabajadores de Alemania
para un mejor entendimiento de los problemas de estos.
Proyecto "Belleza en el trabajo" para mejorar las condiciones laborales de los
obreros.
Creación de la "Ayuda de Invierno" para acabar con el hambre y la penosa
situación de muchos alemanes antes del Reich.
Grandes actos de masas para fomentar el espíritu colectivo.
Era voluntario, a partir de los 10 y hasta los 17, ser miembro de las Juventudes
Hitlerianas donde se realizaban proyectos juveniles y lucrativos.
4. Hitler creía en la grandeza alemana, ya que Alemania pertenecía a la Raza Aria, la cual
era la más vigorosa e inteligente. Por ende, quería eliminar a cualquier raza que
pudiera “ensuciar” a los arios, especialmente si los que ensuciaban eran judíos.
Otro principio que sostenía Hitler en su ideología era el del Pangermanismo. Para
asegurar el porvenir de la nación alemana había que conquistar el “Espacio Vital” en la
Europa oriental a expensas de los pueblos eslavos y de la Rusia comunista. Hitler era el
llamado “Führer”
Uno de los principios más importantes era el del Antisemitismo, lo cual significa
cualquier agitación política, social y económica o de cualquier otro tipo en contra de
los judíos. Hitler tenia claro que lo que ensuciaba a la raza aria eran los judíos, por
ende actúo de forma maquiavélica, no le importo el medio, solo el fin.
La arianización de la sociedad alemana supuso el asesinato de más de seis millones de
judíos.
1.2-Situación
Hitler aplicó de inmediato la represión contra un
amplio espectro de ciudadanos: judíos (definidos como
enemigos de la nación), comunistas, testigos de
Jehová, homosexuales y todo aquello que se opusiera a
la estrecha definición nazi de la "nación".
La represión la llevaron adelante prioritariamente la
S.S. y la Gestapo.
El terror se ejercía de forma directa: por medio de la censura, las agresiones físicas, los
arrestos y las detenciones en campos de concentración.
Los campos de concentración fueron creados, entre
finales del verano y principios del otoño de 1941 y el
programa emergió en su plenitud en la primavera de
1942. El arquitecto y organizador administrativo de
estos campos de concentración fue Heinrich Himmler.
Estos campos de concentración fueron creados con el
motivo de exterminar a toda la población judía
europea, que finalmente, se resolvió con el asesinato de algo más de seis millones de
judíos mediante gas venenoso, disparos, horcas, porras, hambre y trabajo extenuante.
5. 2- Desarrollo del informe
2.1-Los campos de concentración
Localización de los campos de concentración en Europa
Los campos de concentración se usaban para encerrar y asesinar a los judíos,
comunistas, testigos de Jehová, homosexuales y gitanos, y de esta manera
exterminarlos.
Las condiciones de vida eran duras e inhumanas, en el campo estaba prohibido beber
agua, puesto que estaba contaminada. Sin embargo los niños la bebían debido a la
6. escasez de agua potable. La comida era insuficiente por tanto todos estaban
desnutridos y débiles y realizaban trabajos duros y costosos durante todo el día. Eran
explotados económicamente realizando duros trabajos en las fabricas de caucho
sintetico, ya que no tenían que pagar por la mano de obra, aquel lugar era en un
verdadero infierno. Continúas muertes por enfermedades y por inanición, frío, fatigas
agotadoras, escorbuto, disentería, traumas e infecciones. Allí lo que más se temía no
eran las balas, ni las horcas, ni las cámaras de gas, sino los sótanos de la muerte, o
“Bunkers”, por la lenta agonía, y el martirio enloquecedor del hambre y de la sed.
2.2-La política de exterminio
La política de exterminio judía fue tomada entre 1941 y 1942 para acabar con los toda
raza que pudiera “ensuciar” a los arios, su arquitecto y organizador administrativo fue
Heinrich Himmler.
Este intento de exterminar a la raza judía acabó con más de seis millones de judíos
mediante gas venenoso, balas, horcas, porras, puños, hambre y trabajo extenuante.
7. 3- Conclusiones
3.1-Valora
Un 68% de la sociedad tenía conocimiento de lo que sucedía en el país con los secuestrados, ya
sea por la causa que fuese, que eran llevados a estos campos de concentración, en los que se
aplicaba todo tipo de tortura.
En el juicio de Núremberg se utilizo por
primera vez la expresión “crimen contra
la humanidad“ porque este termino
comprende las conductas tipificadas
como asesinato, exterminio, deportación
o desplazamiento forzoso, encarcelación,
tortura, violación, prostitución forzada,
esterilización forzada, persecución por
motivos políticos, religiosos, ideológicos,
raciales, étnicos u otros definidos
expresamente, desaparición forzada,
secuestro o cualesquier acto inhumano
que cause graves sufrimientos o atente
contra la salud mental o física de quien
los sufre, siempre que dichas conductas se cometan como parte de un ataque generalizado o
sistemático contra una población civil y con conocimiento de dicho ataque.
8. 4-Vocabulario:
Antisemitismo: El término semita hace referencia a un grupo de pueblos del Sudoeste
asiático que engloba a judíos y árabes, pero ahora solo se refiere al pueblo judío.
Espacio Vital: Esta tesis sostenía que los países tenían el derecho y el deber de
expandirse a costa de las naciones más débiles.
Führer: Líder en alemán.
Gestapo: Policía secreta nazi que respondía a las SS, y que contaba con una densa red
de espías y delatores.
Heinrich Himmler: Fue el Comandante en Jefe Reichsführer de las SS y más tarde
Ministro del Interior y fugazmente Comandante de los ejércitos del Vístula durante el
sitio de Berlín. Gestionó la orden de la matanza sistemática de millones de judíos,
polacos, gitanos, homosexuales, comunistas y enfermos mentales, muchos de los
cuales fueron usados en experimentos.
Lebensborn: Un departamento del Tercer Reich
Pangermanismo: Principio de la ideología nazi que decía que todos los alemanes y
descendientes alemanes debían estar unidos para formar la Gran Alemania.
Raza Aria: El término Ario significa en sánscrito “noble” y en esto se basaba la teoría
racista, la cual decía que los arios eran superiores tanto por su físico como por su
carácter e inteligencia.
S.S.: Fuerzas paramilitares creadas en 1925 y fortalecidas por el régimen