El humanismo pedagógico surgió en Italia con el objetivo de que las personas desarrollaran su razonamiento y capacidades físicas, intelectuales, emocionales y alimenticias. Considera al ser humano como el centro del desarrollo y da importancia a las ciencias, deportes y artes. Influye en la educación actual al fomentar que los profesores proporcionen herramientas para facilitar el aprendizaje de los alumnos.

1. ¿Qué es el humanismo
Pedagógico?
Surgió en Europa específicamente en Italia.
Buscaba que las personas razonaran, para
propiciar un desarrollo físico, intelectual,
emocional e incluso, alimentario. Es por eso
que las Ciencias comenzaron a centrarse en el
ser humano, como base y centro primordial
del desarrollo, incluso deportivas y artísticas
se consideraban importantes, ´pues
ayudaban a que el ser humano activara y
desarrollara facultades propias e

2. ¿Cómo influye el paradigma humanista en
la Educación del siglo XXI?
Influye en la educación profesor-alumno. El
profesor debe de aportar las herramientas
necesarias para facilitar el aprendizaje del
alumno y así el alumno aprenderá,
conocerá, explorará nuevos
conocimientos.

3. ¿Es importante el desarrollo de la inteligencia
emocional dentro y fuera del aula?
Si, porque nos ayuda relacionarnos
positivamente, El correcto manejo de las
emociones ayudara a la Sociedad a mejorar
como personas y como profesionales.

4. ¿Qué papel desempeña la familia y las relaciones
sociales en la formación integral del individuo?
La Familia, como Núcleo y centro de la
Sociedad es una Institución Primaria para la
Crianza de los hijos, ayuda al desarrollo de la
autoestima, el control de las emociones y la
formación de Valores. Las Relaciones Sociales
nos ayudan al Desarrollo individual y social,
puesto que, como Maslow mencionaba, la
integración de personas a un grupo es una
necesidad de pertenencia que debe
satisfacerse, con el fin de continuar escalando

5. ¿Cómo desarrollar un modelo de enseñanza
eficaz que contemple la educación emocional?
Conocer los Sentimientos Propios. (definir sentimientos
como el amor, la vergüenza o el orgullo)
Tener un sentimiento sincero de la empatía. (se podrá
reconocer y comprender las emociones de las demás personas,
sintiendo cuan fuerte son y que cosas las provocan)
Aprender a manejar nuestras emociones. (identificarlo cuando
y como afecta a otras personas la expresión de las emociones
o su ausencia)
Reparar el daño emocional (reconocer y remediarlo)
Combinar Todo. (Aprender todo lo mencionado para
convertirlas en una llamada *interactividad emocional*