SlideShare una empresa de Scribd logo
I JORNADA DE
PLANIFICACION 2017
(Norma Técnica N° 572-2016-ED)
COLEGAS DOCENTES
Este 1 de marzo inician sus labores en las instituciones educativas,
por ello, tomen en cuenta las siguientes recomendaciones
para iniciar un año escolar 2017 sin complicaciones.
Participen
activamente en la
semana de
planificación y la
formulación de los
instrumentos de
gestión: PEI, PAT,
PCI, RI.
Organicen su aula y
espacios educativos
para acoger a todos
sus estudiantes.
Asegura un entorno
de confianza y
seguridad para los
estudiantes
 Protege, conse
rva y coloca a
disposición de
tus estudiantes
los materiales
educativos
para que los
usen con
autonomía y
orden.
Participa en
reuniones de trabajo
colegiado y círculos
de interaprendizaje
en la IE.
 Protege, conserva y coloca a disposición de tus estudiantes los materiales
educativos para que los usen con autonomía y orden.
 Dialoguen con sus colegas sobre sus estudiantes: sus características,
necesidades, ritmos y estilos de aprendizaje.
 Conozcan e involucren a las familias de sus estudiantes desde el primer día.
 Construye con tus estudiantes las normas de convivencia del aula. Así
promoverás relaciones armónicas y democráticas.
 Fomenta ambientes ordenados limpios que potencien la atención de tus
estudiantes.
¿Cuál es el propósito?
 Planificaremos el trabajo escolar 2017
a nivel colegiado.
 Elaboraremos los instrumentos de
gestión escolar: PEI, PAT, PCIE, RI.
 Organizaremos el trabajo escolar
2017.
QUE ES EL PEI?
NUESTRA VISIÓN
 Al dos mil veinte seremos una institución de calidad,
basada en la práctica de valores, con atención a la
diversidad cultural, promoviendo el uso adecuado de la
tecnología, la ciencia y con conciencia ciudadana y
ambiental sostenible, humanística e intercultural;
asimismo desarrollaremos prácticas de vida saludable,
artística, deportiva y espiritual con participación
colegiada y comprometida de los actores de la
educación.
NUESTRA MISIÓN
 Somos una Institución Educativa inclusiva e
intercultural, con directivos y docentes actualizados y
comprometidos con el logro de las metas de
aprendizaje, desarrollando innovaciones
pedagógicas acorde con los avances científicos,
tecnológicos y ambientales, incorporando a los
actores, la familia y la sociedad en la tarea
educativa, centrada en la formación de personas
líderes y autónomas desarrollando los aprendizajes
para la vida.
BIENVENIDOS COLEGAS:
GONZAGUINOS RUMBO A LA
NOTA MAS ALTA

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

12 Febr Equipos PedagóGicos
12 Febr Equipos PedagóGicos12 Febr Equipos PedagóGicos
12 Febr Equipos PedagóGicos
Adalberto
 
Misión liz
Misión lizMisión liz
Comportamiento organizacional
Comportamiento organizacionalComportamiento organizacional
Comportamiento organizacional
ilita89
 
03 lineas generales de actuacion pedagogica
03 lineas generales de actuacion pedagogica03 lineas generales de actuacion pedagogica
03 lineas generales de actuacion pedagogica
ceipnsdelapaz
 
Taller
TallerTaller
Taller
COGGZAI
 
Plan acción tutorial
Plan acción tutorialPlan acción tutorial
Plan acción tutorial
Javier Muñoz Acobi
 
Manual didáctico para taller (sensib)
Manual didáctico para taller (sensib)Manual didáctico para taller (sensib)
Manual didáctico para taller (sensib)
Ciudad Juárez
 
Finalidades educativas
Finalidades educativasFinalidades educativas
Finalidades educativas
CEIP CIudad de Belda
 
Acta consejo escolar 2014
Acta consejo escolar  2014Acta consejo escolar  2014
Acta consejo escolar 2014
profesoraudp
 
Izada de Bandera Grado 4 4 I.E. MAP - CENTRAL
Izada de Bandera Grado 4 4 I.E. MAP - CENTRALIzada de Bandera Grado 4 4 I.E. MAP - CENTRAL
Izada de Bandera Grado 4 4 I.E. MAP - CENTRAL
IE MAP
 
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO HACER ESCUELA ISP N° 20
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO HACER ESCUELA ISP N° 20PRESENTACIÓN DEL PROYECTO HACER ESCUELA ISP N° 20
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO HACER ESCUELA ISP N° 20
Verónica Chelini
 
Charla Infancia y Adolescencia Grados Tercero - Jornada de la Tarde
Charla Infancia y Adolescencia Grados Tercero - Jornada de la TardeCharla Infancia y Adolescencia Grados Tercero - Jornada de la Tarde
Charla Infancia y Adolescencia Grados Tercero - Jornada de la Tarde
IE MAP
 
Nueva creación
Nueva creaciónNueva creación
Nueva creación
superrj051vision
 
Aprendiendo del respeto con las tic
Aprendiendo del respeto con las ticAprendiendo del respeto con las tic
Aprendiendo del respeto con las tic
ARELIS RAMIREZ
 
HORIZONTE DE REDISUCRE
HORIZONTE DE REDISUCREHORIZONTE DE REDISUCRE
HORIZONTE DE REDISUCRE
Wister Martinez
 
Est34 mes de septiembre 2018
Est34   mes de septiembre 2018Est34   mes de septiembre 2018
Est34 mes de septiembre 2018
emmstone
 
Tendencias pedagogicas de mi practica docente patricia
Tendencias pedagogicas de mi practica docente patriciaTendencias pedagogicas de mi practica docente patricia
Tendencias pedagogicas de mi practica docente patricia
Carmen Alicia Asprilla Barrios
 

La actualidad más candente (17)

12 Febr Equipos PedagóGicos
12 Febr Equipos PedagóGicos12 Febr Equipos PedagóGicos
12 Febr Equipos PedagóGicos
 
Misión liz
Misión lizMisión liz
Misión liz
 
Comportamiento organizacional
Comportamiento organizacionalComportamiento organizacional
Comportamiento organizacional
 
03 lineas generales de actuacion pedagogica
03 lineas generales de actuacion pedagogica03 lineas generales de actuacion pedagogica
03 lineas generales de actuacion pedagogica
 
Taller
TallerTaller
Taller
 
Plan acción tutorial
Plan acción tutorialPlan acción tutorial
Plan acción tutorial
 
Manual didáctico para taller (sensib)
Manual didáctico para taller (sensib)Manual didáctico para taller (sensib)
Manual didáctico para taller (sensib)
 
Finalidades educativas
Finalidades educativasFinalidades educativas
Finalidades educativas
 
Acta consejo escolar 2014
Acta consejo escolar  2014Acta consejo escolar  2014
Acta consejo escolar 2014
 
Izada de Bandera Grado 4 4 I.E. MAP - CENTRAL
Izada de Bandera Grado 4 4 I.E. MAP - CENTRALIzada de Bandera Grado 4 4 I.E. MAP - CENTRAL
Izada de Bandera Grado 4 4 I.E. MAP - CENTRAL
 
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO HACER ESCUELA ISP N° 20
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO HACER ESCUELA ISP N° 20PRESENTACIÓN DEL PROYECTO HACER ESCUELA ISP N° 20
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO HACER ESCUELA ISP N° 20
 
Charla Infancia y Adolescencia Grados Tercero - Jornada de la Tarde
Charla Infancia y Adolescencia Grados Tercero - Jornada de la TardeCharla Infancia y Adolescencia Grados Tercero - Jornada de la Tarde
Charla Infancia y Adolescencia Grados Tercero - Jornada de la Tarde
 
Nueva creación
Nueva creaciónNueva creación
Nueva creación
 
Aprendiendo del respeto con las tic
Aprendiendo del respeto con las ticAprendiendo del respeto con las tic
Aprendiendo del respeto con las tic
 
HORIZONTE DE REDISUCRE
HORIZONTE DE REDISUCREHORIZONTE DE REDISUCRE
HORIZONTE DE REDISUCRE
 
Est34 mes de septiembre 2018
Est34   mes de septiembre 2018Est34   mes de septiembre 2018
Est34 mes de septiembre 2018
 
Tendencias pedagogicas de mi practica docente patricia
Tendencias pedagogicas de mi practica docente patriciaTendencias pedagogicas de mi practica docente patricia
Tendencias pedagogicas de mi practica docente patricia
 

Similar a I jornada de planificacion 2017

Proyecto multidisciplinario
Proyecto multidisciplinarioProyecto multidisciplinario
Proyecto multidisciplinario
ximena ZAPATA CORNEJO
 
Modelo de pei 2017
Modelo de pei 2017Modelo de pei 2017
Modelo de pei 2017
Fernando Luquillas
 
Plan desarrollo y plan de accion escuela de padres centro educativo indigena ...
Plan desarrollo y plan de accion escuela de padres centro educativo indigena ...Plan desarrollo y plan de accion escuela de padres centro educativo indigena ...
Plan desarrollo y plan de accion escuela de padres centro educativo indigena ...
Deiver Clemente
 
Institución Educativa San Jose Plan de Mejoramiento del Preescolar 2014
Institución Educativa San Jose Plan de Mejoramiento del Preescolar 2014Institución Educativa San Jose Plan de Mejoramiento del Preescolar 2014
Institución Educativa San Jose Plan de Mejoramiento del Preescolar 2014
anmasima
 
CÓDIGO DEONTOLÓGICO EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA - EJE 4.ppt
CÓDIGO DEONTOLÓGICO EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA - EJE 4.pptCÓDIGO DEONTOLÓGICO EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA - EJE 4.ppt
CÓDIGO DEONTOLÓGICO EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA - EJE 4.ppt
PEduardAlejandroRamo
 
Educational institution peace walkers
Educational institution peace walkersEducational institution peace walkers
Educational institution peace walkers
Vivi Carvajal
 
directores3.pdf
directores3.pdfdirectores3.pdf
directores3.pdf
diadema villarroel
 
Modelo de pei 2017
Modelo de pei 2017Modelo de pei 2017
Modelo de pei 2017
Fernando Luquillas
 
Repensar modos de hacer escuela en la escuela (2020-2024)
Repensar modos de hacer escuela en la escuela (2020-2024)Repensar modos de hacer escuela en la escuela (2020-2024)
Repensar modos de hacer escuela en la escuela (2020-2024)
Fernando Mello
 
Proyecto educativo2842
Proyecto educativo2842Proyecto educativo2842
Proyecto educativo2842
educacionclaudia
 
Plan de gestiòn
Plan de gestiònPlan de gestiòn
Plan de gestiòn
profesoraudp
 
Horizonte caunapi
Horizonte caunapiHorizonte caunapi
Horizonte caunapi
majayli3004
 
Horizonte caunapi
Horizonte caunapiHorizonte caunapi
Horizonte caunapi
majayli3004
 
Pautas de Trabajo VES 2007
Pautas de Trabajo VES 2007Pautas de Trabajo VES 2007
Pautas de Trabajo VES 2007
depras
 
PE 2014 2015
PE 2014 2015PE 2014 2015
PE 2014 2015
CEIP "SAN ANTONIO"
 
V-UP-CCSS-SR.pdf
V-UP-CCSS-SR.pdfV-UP-CCSS-SR.pdf
V-UP-CCSS-SR.pdf
FranciscoMartinez578
 
Proyecto institucional
Proyecto institucionalProyecto institucional
Proyecto institucional
veritoluna
 
IV unidad pedagogica de ciencias sociales
IV unidad pedagogica de ciencias socialesIV unidad pedagogica de ciencias sociales
IV unidad pedagogica de ciencias sociales
FranciscoMartinez578
 
PAT La Brea 2022 EN PROCESO.docx
PAT La Brea 2022 EN PROCESO.docxPAT La Brea 2022 EN PROCESO.docx
PAT La Brea 2022 EN PROCESO.docx
Yan Pieer Montalbán Lozada
 
PROYECTO A FAVOR DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR ( PACE)
PROYECTO A FAVOR DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR ( PACE)PROYECTO A FAVOR DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR ( PACE)
PROYECTO A FAVOR DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR ( PACE)
hugomedina36
 

Similar a I jornada de planificacion 2017 (20)

Proyecto multidisciplinario
Proyecto multidisciplinarioProyecto multidisciplinario
Proyecto multidisciplinario
 
Modelo de pei 2017
Modelo de pei 2017Modelo de pei 2017
Modelo de pei 2017
 
Plan desarrollo y plan de accion escuela de padres centro educativo indigena ...
Plan desarrollo y plan de accion escuela de padres centro educativo indigena ...Plan desarrollo y plan de accion escuela de padres centro educativo indigena ...
Plan desarrollo y plan de accion escuela de padres centro educativo indigena ...
 
Institución Educativa San Jose Plan de Mejoramiento del Preescolar 2014
Institución Educativa San Jose Plan de Mejoramiento del Preescolar 2014Institución Educativa San Jose Plan de Mejoramiento del Preescolar 2014
Institución Educativa San Jose Plan de Mejoramiento del Preescolar 2014
 
CÓDIGO DEONTOLÓGICO EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA - EJE 4.ppt
CÓDIGO DEONTOLÓGICO EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA - EJE 4.pptCÓDIGO DEONTOLÓGICO EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA - EJE 4.ppt
CÓDIGO DEONTOLÓGICO EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA - EJE 4.ppt
 
Educational institution peace walkers
Educational institution peace walkersEducational institution peace walkers
Educational institution peace walkers
 
directores3.pdf
directores3.pdfdirectores3.pdf
directores3.pdf
 
Modelo de pei 2017
Modelo de pei 2017Modelo de pei 2017
Modelo de pei 2017
 
Repensar modos de hacer escuela en la escuela (2020-2024)
Repensar modos de hacer escuela en la escuela (2020-2024)Repensar modos de hacer escuela en la escuela (2020-2024)
Repensar modos de hacer escuela en la escuela (2020-2024)
 
Proyecto educativo2842
Proyecto educativo2842Proyecto educativo2842
Proyecto educativo2842
 
Plan de gestiòn
Plan de gestiònPlan de gestiòn
Plan de gestiòn
 
Horizonte caunapi
Horizonte caunapiHorizonte caunapi
Horizonte caunapi
 
Horizonte caunapi
Horizonte caunapiHorizonte caunapi
Horizonte caunapi
 
Pautas de Trabajo VES 2007
Pautas de Trabajo VES 2007Pautas de Trabajo VES 2007
Pautas de Trabajo VES 2007
 
PE 2014 2015
PE 2014 2015PE 2014 2015
PE 2014 2015
 
V-UP-CCSS-SR.pdf
V-UP-CCSS-SR.pdfV-UP-CCSS-SR.pdf
V-UP-CCSS-SR.pdf
 
Proyecto institucional
Proyecto institucionalProyecto institucional
Proyecto institucional
 
IV unidad pedagogica de ciencias sociales
IV unidad pedagogica de ciencias socialesIV unidad pedagogica de ciencias sociales
IV unidad pedagogica de ciencias sociales
 
PAT La Brea 2022 EN PROCESO.docx
PAT La Brea 2022 EN PROCESO.docxPAT La Brea 2022 EN PROCESO.docx
PAT La Brea 2022 EN PROCESO.docx
 
PROYECTO A FAVOR DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR ( PACE)
PROYECTO A FAVOR DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR ( PACE)PROYECTO A FAVOR DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR ( PACE)
PROYECTO A FAVOR DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR ( PACE)
 

Último

04 capital interes simple.pdf de la clase métodos cuantitativos
04 capital interes simple.pdf de la clase métodos cuantitativos04 capital interes simple.pdf de la clase métodos cuantitativos
04 capital interes simple.pdf de la clase métodos cuantitativos
MarcoPolo545324
 
Minería de Datos e IA Conceptos, Fundamentos y Aplicaciones.pdf
Minería de Datos e IA  Conceptos, Fundamentos y Aplicaciones.pdfMinería de Datos e IA  Conceptos, Fundamentos y Aplicaciones.pdf
Minería de Datos e IA Conceptos, Fundamentos y Aplicaciones.pdf
MedTechBiz
 
REPORTE DE HOMICIDIO DOLOSO-MAYO 2024.pdf
REPORTE DE HOMICIDIO DOLOSO-MAYO 2024.pdfREPORTE DE HOMICIDIO DOLOSO-MAYO 2024.pdf
REPORTE DE HOMICIDIO DOLOSO-MAYO 2024.pdf
IrapuatoCmovamos
 
nombres de las unidades y situacion significativa 2024.docx
nombres de las unidades y situacion significativa 2024.docxnombres de las unidades y situacion significativa 2024.docx
nombres de las unidades y situacion significativa 2024.docx
silvanasotos
 
Obligaciones_de_los_Municipios_y_Departamentos_en_los_Determinantes_Ambiental...
Obligaciones_de_los_Municipios_y_Departamentos_en_los_Determinantes_Ambiental...Obligaciones_de_los_Municipios_y_Departamentos_en_los_Determinantes_Ambiental...
Obligaciones_de_los_Municipios_y_Departamentos_en_los_Determinantes_Ambiental...
defola5717
 
Semana 09 - Tema 02 Dinámica de cuentas del plan contable.pdf
Semana 09 - Tema 02 Dinámica de cuentas del plan contable.pdfSemana 09 - Tema 02 Dinámica de cuentas del plan contable.pdf
Semana 09 - Tema 02 Dinámica de cuentas del plan contable.pdf
WendyMLaura
 
LINEA DE TIEMPO Y PERIODO INTERTESTAMENTARIO
LINEA DE TIEMPO Y PERIODO INTERTESTAMENTARIOLINEA DE TIEMPO Y PERIODO INTERTESTAMENTARIO
LINEA DE TIEMPO Y PERIODO INTERTESTAMENTARIO
AaronPleitez
 
Comunidades virtuales de aprendizaje o educativas E-LEARNING.pdf
Comunidades virtuales de aprendizaje  o educativas E-LEARNING.pdfComunidades virtuales de aprendizaje  o educativas E-LEARNING.pdf
Comunidades virtuales de aprendizaje o educativas E-LEARNING.pdf
brayansangar73
 
e learning^.pptxdieguearmandozuñiga. Comhot
e learning^.pptxdieguearmandozuñiga. Comhote learning^.pptxdieguearmandozuñiga. Comhot
e learning^.pptxdieguearmandozuñiga. Comhot
diegozuniga768
 
Plan Emergencia solicitado en obras de construccion
Plan Emergencia  solicitado en obras de construccionPlan Emergencia  solicitado en obras de construccion
Plan Emergencia solicitado en obras de construccion
christianllacchasand
 
MI CECTOR POSTE BLANCO - Paián .pdf
MI  CECTOR  POSTE  BLANCO - Paián   .pdfMI  CECTOR  POSTE  BLANCO - Paián   .pdf
MI CECTOR POSTE BLANCO - Paián .pdf
GustavoTello19
 
contraguerrilla.pdf sobre anti emboscadas
contraguerrilla.pdf sobre anti emboscadascontraguerrilla.pdf sobre anti emboscadas
contraguerrilla.pdf sobre anti emboscadas
DieguinhoSalazar
 
DEFENSA NACIONAL.ppt muy fácil de entender
DEFENSA NACIONAL.ppt muy fácil de entenderDEFENSA NACIONAL.ppt muy fácil de entender
DEFENSA NACIONAL.ppt muy fácil de entender
mvargasleveau
 
Informe de violencia mayo 2024 - Multigremial Mayo.pdf
Informe de violencia mayo 2024 - Multigremial Mayo.pdfInforme de violencia mayo 2024 - Multigremial Mayo.pdf
Informe de violencia mayo 2024 - Multigremial Mayo.pdf
Emisor Digital
 
10 colonias - Análisis socio-demográfico 2024.pdf
10 colonias - Análisis socio-demográfico 2024.pdf10 colonias - Análisis socio-demográfico 2024.pdf
10 colonias - Análisis socio-demográfico 2024.pdf
IrapuatoCmovamos
 
sistema paralingüística fhdjsjsbsnnssnnsbs
sistema paralingüística fhdjsjsbsnnssnnsbssistema paralingüística fhdjsjsbsnnssnnsbs
sistema paralingüística fhdjsjsbsnnssnnsbs
SantiagoMejia99
 
vivienda segura concreto, construcción y métodos
vivienda segura concreto, construcción y métodosvivienda segura concreto, construcción y métodos
vivienda segura concreto, construcción y métodos
DilmerCarranza
 
Encuesta CATI Verdad Venezuela abril 2024 (PÚBLICO).pdf
Encuesta CATI Verdad Venezuela abril 2024 (PÚBLICO).pdfEncuesta CATI Verdad Venezuela abril 2024 (PÚBLICO).pdf
Encuesta CATI Verdad Venezuela abril 2024 (PÚBLICO).pdf
DivergenteDespierto
 
Sistema informatico, power point asir 1 curso
Sistema informatico, power point asir 1 cursoSistema informatico, power point asir 1 curso
Sistema informatico, power point asir 1 curso
NereaMolina10
 
3-Modelamiento de Procesos usando BPMN.ppt
3-Modelamiento de Procesos usando BPMN.ppt3-Modelamiento de Procesos usando BPMN.ppt
3-Modelamiento de Procesos usando BPMN.ppt
nahumrondanurbano
 

Último (20)

04 capital interes simple.pdf de la clase métodos cuantitativos
04 capital interes simple.pdf de la clase métodos cuantitativos04 capital interes simple.pdf de la clase métodos cuantitativos
04 capital interes simple.pdf de la clase métodos cuantitativos
 
Minería de Datos e IA Conceptos, Fundamentos y Aplicaciones.pdf
Minería de Datos e IA  Conceptos, Fundamentos y Aplicaciones.pdfMinería de Datos e IA  Conceptos, Fundamentos y Aplicaciones.pdf
Minería de Datos e IA Conceptos, Fundamentos y Aplicaciones.pdf
 
REPORTE DE HOMICIDIO DOLOSO-MAYO 2024.pdf
REPORTE DE HOMICIDIO DOLOSO-MAYO 2024.pdfREPORTE DE HOMICIDIO DOLOSO-MAYO 2024.pdf
REPORTE DE HOMICIDIO DOLOSO-MAYO 2024.pdf
 
nombres de las unidades y situacion significativa 2024.docx
nombres de las unidades y situacion significativa 2024.docxnombres de las unidades y situacion significativa 2024.docx
nombres de las unidades y situacion significativa 2024.docx
 
Obligaciones_de_los_Municipios_y_Departamentos_en_los_Determinantes_Ambiental...
Obligaciones_de_los_Municipios_y_Departamentos_en_los_Determinantes_Ambiental...Obligaciones_de_los_Municipios_y_Departamentos_en_los_Determinantes_Ambiental...
Obligaciones_de_los_Municipios_y_Departamentos_en_los_Determinantes_Ambiental...
 
Semana 09 - Tema 02 Dinámica de cuentas del plan contable.pdf
Semana 09 - Tema 02 Dinámica de cuentas del plan contable.pdfSemana 09 - Tema 02 Dinámica de cuentas del plan contable.pdf
Semana 09 - Tema 02 Dinámica de cuentas del plan contable.pdf
 
LINEA DE TIEMPO Y PERIODO INTERTESTAMENTARIO
LINEA DE TIEMPO Y PERIODO INTERTESTAMENTARIOLINEA DE TIEMPO Y PERIODO INTERTESTAMENTARIO
LINEA DE TIEMPO Y PERIODO INTERTESTAMENTARIO
 
Comunidades virtuales de aprendizaje o educativas E-LEARNING.pdf
Comunidades virtuales de aprendizaje  o educativas E-LEARNING.pdfComunidades virtuales de aprendizaje  o educativas E-LEARNING.pdf
Comunidades virtuales de aprendizaje o educativas E-LEARNING.pdf
 
e learning^.pptxdieguearmandozuñiga. Comhot
e learning^.pptxdieguearmandozuñiga. Comhote learning^.pptxdieguearmandozuñiga. Comhot
e learning^.pptxdieguearmandozuñiga. Comhot
 
Plan Emergencia solicitado en obras de construccion
Plan Emergencia  solicitado en obras de construccionPlan Emergencia  solicitado en obras de construccion
Plan Emergencia solicitado en obras de construccion
 
MI CECTOR POSTE BLANCO - Paián .pdf
MI  CECTOR  POSTE  BLANCO - Paián   .pdfMI  CECTOR  POSTE  BLANCO - Paián   .pdf
MI CECTOR POSTE BLANCO - Paián .pdf
 
contraguerrilla.pdf sobre anti emboscadas
contraguerrilla.pdf sobre anti emboscadascontraguerrilla.pdf sobre anti emboscadas
contraguerrilla.pdf sobre anti emboscadas
 
DEFENSA NACIONAL.ppt muy fácil de entender
DEFENSA NACIONAL.ppt muy fácil de entenderDEFENSA NACIONAL.ppt muy fácil de entender
DEFENSA NACIONAL.ppt muy fácil de entender
 
Informe de violencia mayo 2024 - Multigremial Mayo.pdf
Informe de violencia mayo 2024 - Multigremial Mayo.pdfInforme de violencia mayo 2024 - Multigremial Mayo.pdf
Informe de violencia mayo 2024 - Multigremial Mayo.pdf
 
10 colonias - Análisis socio-demográfico 2024.pdf
10 colonias - Análisis socio-demográfico 2024.pdf10 colonias - Análisis socio-demográfico 2024.pdf
10 colonias - Análisis socio-demográfico 2024.pdf
 
sistema paralingüística fhdjsjsbsnnssnnsbs
sistema paralingüística fhdjsjsbsnnssnnsbssistema paralingüística fhdjsjsbsnnssnnsbs
sistema paralingüística fhdjsjsbsnnssnnsbs
 
vivienda segura concreto, construcción y métodos
vivienda segura concreto, construcción y métodosvivienda segura concreto, construcción y métodos
vivienda segura concreto, construcción y métodos
 
Encuesta CATI Verdad Venezuela abril 2024 (PÚBLICO).pdf
Encuesta CATI Verdad Venezuela abril 2024 (PÚBLICO).pdfEncuesta CATI Verdad Venezuela abril 2024 (PÚBLICO).pdf
Encuesta CATI Verdad Venezuela abril 2024 (PÚBLICO).pdf
 
Sistema informatico, power point asir 1 curso
Sistema informatico, power point asir 1 cursoSistema informatico, power point asir 1 curso
Sistema informatico, power point asir 1 curso
 
3-Modelamiento de Procesos usando BPMN.ppt
3-Modelamiento de Procesos usando BPMN.ppt3-Modelamiento de Procesos usando BPMN.ppt
3-Modelamiento de Procesos usando BPMN.ppt
 

I jornada de planificacion 2017

  • 1. I JORNADA DE PLANIFICACION 2017 (Norma Técnica N° 572-2016-ED)
  • 2. COLEGAS DOCENTES Este 1 de marzo inician sus labores en las instituciones educativas, por ello, tomen en cuenta las siguientes recomendaciones para iniciar un año escolar 2017 sin complicaciones. Participen activamente en la semana de planificación y la formulación de los instrumentos de gestión: PEI, PAT, PCI, RI. Organicen su aula y espacios educativos para acoger a todos sus estudiantes. Asegura un entorno de confianza y seguridad para los estudiantes  Protege, conse rva y coloca a disposición de tus estudiantes los materiales educativos para que los usen con autonomía y orden. Participa en reuniones de trabajo colegiado y círculos de interaprendizaje en la IE.
  • 3.  Protege, conserva y coloca a disposición de tus estudiantes los materiales educativos para que los usen con autonomía y orden.  Dialoguen con sus colegas sobre sus estudiantes: sus características, necesidades, ritmos y estilos de aprendizaje.  Conozcan e involucren a las familias de sus estudiantes desde el primer día.  Construye con tus estudiantes las normas de convivencia del aula. Así promoverás relaciones armónicas y democráticas.  Fomenta ambientes ordenados limpios que potencien la atención de tus estudiantes.
  • 4. ¿Cuál es el propósito?  Planificaremos el trabajo escolar 2017 a nivel colegiado.  Elaboraremos los instrumentos de gestión escolar: PEI, PAT, PCIE, RI.  Organizaremos el trabajo escolar 2017.
  • 5.
  • 6. QUE ES EL PEI?
  • 7.
  • 8. NUESTRA VISIÓN  Al dos mil veinte seremos una institución de calidad, basada en la práctica de valores, con atención a la diversidad cultural, promoviendo el uso adecuado de la tecnología, la ciencia y con conciencia ciudadana y ambiental sostenible, humanística e intercultural; asimismo desarrollaremos prácticas de vida saludable, artística, deportiva y espiritual con participación colegiada y comprometida de los actores de la educación.
  • 9.
  • 10. NUESTRA MISIÓN  Somos una Institución Educativa inclusiva e intercultural, con directivos y docentes actualizados y comprometidos con el logro de las metas de aprendizaje, desarrollando innovaciones pedagógicas acorde con los avances científicos, tecnológicos y ambientales, incorporando a los actores, la familia y la sociedad en la tarea educativa, centrada en la formación de personas líderes y autónomas desarrollando los aprendizajes para la vida.