El documento resume los principales movimientos artísticos desde el Renacimiento hasta el Minimalismo, describiendo sus características clave, contextos históricos y representantes más importantes, como Miguel Ángel, Leonardo da Vinci, Rembrandt, Goya, Picasso y Warhol.
CONTEXTO
CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL IMPRESIONISTAS
PRINCIPALES PINTORES IMPRESIONISTAS
EL POSTIMPRESIONISMO PRINCIPALES APORTACIONES DE TOULUSE LAUTREC, CEZANNE, VAN GOGH, GAUGUIN
CONTEXTO
CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL IMPRESIONISTAS
PRINCIPALES PINTORES IMPRESIONISTAS
EL POSTIMPRESIONISMO PRINCIPALES APORTACIONES DE TOULUSE LAUTREC, CEZANNE, VAN GOGH, GAUGUIN
Imágenes artísticas y sus funciones: RealismoPaul Moora
Presentación para la materia "Artes visuales 3" de Educación Secundaria sobre el movimiento artístico del realismo. Concepto de imagen realista, características, período histórico, principales autores.
Esta es unn simple ejemplo de una plan de acción como para poder darse cuenta de como un plan de acción nos puede facilitar materializar nuestros objetivos y metas
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
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Estilos de pinturas
1. Renacimiento:
Carcterísticas:
La temática es religiosa o profana (mitológicos, alegóricos, retratos o históricos.).
La forma de expresión es figurativa, naturalista e idealizada.
Es realista: las figuras humanas o de animales, y los objetos inanimados están
reproducidos con el mayor cuidado porque se parezcan en todo a sus modelos reales.
El cuadro se presenta como un escenario: un espacio cúbico.
El punto de vista del pintor suele estar en el centro del cuadro.
Representantes: Leonardo da Vinci, Miguel Ángel, Rafael y Tiziano.
Obras:
"La creación de Adán" (Miguel Ángel)
La Monalisa (Leonardo da Vinci).
Contexto Histórico: fenómeno cultural o movimiento de revitalización cultural que surge en
Europa Occidental durante el siglo XIV, que se desarrolla en los siglos XV y XVI y que se
muestra como característica esencial su admiración por la antigüedad grecorromana.
2. Barroco:
Entre las características generales del arte barroco están su sentido del movimiento, la energía
y la tensión. Fuertes contrastes de luces y sombras realzan los efectos escenográficos de
muchos cuadros, esculturas y obras arquitectónicas. Una intensa espiritualidad aparece con
frecuencia en las escenas de éxtasis, martirios y apariciones milagrosas.
Abarcó todo el siglo XVII y principios del XVIII,
La ronda de noche, Rembrandt, 1642
Apolo y Marsias, Jose de Rivera, 1637
Romanticismo:
El Subjetivismo y el individualismo frente a la rigidez de las reglas académicas. Se valoran
especialmente la originalidad, la diversidad y la particularidad frente a la unidad de la
Ilustración. La Importancia de los sentimientos, las emociones y las pasiones
Finales del siglo XVIII
3. Zaturno devorando a un hijo , francisco de goya, 1819-1823
Portrait of Ludwig van Beethoven when composing the Missa Solemnis,
Joshep karl stieler, 1820.
Rococo:
El Rococó se define por el gusto por los colores luminosos, suaves y claros.Predominan las
formas inspiradas en la naturaleza, en la mitología, en la belleza de los cuerpos desnudos, en el
arte oriental y especialmente en los temas galantes y amorosos. Es un arte básicamente
mundano, sin influencias religiosas, que trata temas de la vida diaria y de las relaciones
humanas.
Se desarrolla de forma progresiva entre los años 1730 y 1770.
El columpio, jean-honore frangonard, 1767.
peregrinación a la isla de citera, antonie watteau, 1717
4. Neoclasicismo
El neoclasicismo se caracteriza por rescatar y reinterpretar las ideas y preceptos de los clasicos
de la antiguedad, proponiendo como principios lo racional, lo mesurado, y lo armónicoproporcionado. en esta etapa artistica, que coincide con el pensamiento ilustrado , la mayor
parte de las obras se orientan a la transmision devalores sociales; las artes potencian su faceta
didactica y se ponen al servicio del pensamiento ilustrado para promover la popularizacion del
saber y la cultura.
Mediados del siglo XVIII
Juramento de los Horacios, Jacques-Louis David, 1784
El manantial, jean auguste Dominique ingress, 1820
Impresionismo:
Características:
intenta plasmar la luz y el instante, sin reparar en la identidad de aquello que la proyectaba. Es
decir, si sus antecesores pintaban formas con identidad, los impresionistas pintarán el
momento de luz, más allá de las formas que subyacen bajo este.
Representantes: Édouard Manet, Camille Corot
Contexto histórico: segunda mitad del siglo XIX en Europa, principalmente en Francia.
Obras: Édouard Manet, El bar del Folies-Bergère (1881–1882) Courtauld Institute de Londres.
5. Realismo
Características: esta postura se plasma en diversas formas de representar la realidad o
naturaleza de una manera imitativa.
Representantes: Honoré Daumier, François Millet
Contexto histórico: originado en la Francia de mediados del siglo XIX
Obras:
El Angelus (Francois Millet).
El vagón de tercera, de Daumier, 1862.
Faovismo:
Características: uso de colores fuertes colocando colores diferentes de los reales, pincelada
furiosa, estético y sentimental.
Contexto Histórico: fue un movimiento pictórico nacido en París y de escasa duración. Los
fauvistas formaban un grupo heterogéneo integrado por Matisse, el líder del movimiento,
junto a Derain, Vlaminck, Marquet y Dufy entre otros. El crítico Louis Vauxcelles les dio la
despectiva denominación de fauves (fieras) cuando expusieron juntos en el Salón de Otoño de
1905.
Representantes: Henri Matisse, André Derain y Maurice Vlamink.
6. Obras:
"Lujo calma y voluptuosidad" (Henri Matisse)
La Bailarina o Mujer en Camisa (André Deráin)
Cubismo:
Características: Pretende representar todas las formas posibles de ver una figura, Se preocupa
por la expresión del movimiento y por las gamas de colores blanco y negro.
Contexto Histórico: Francia presentaba un déficit comercial, con crisis en sectores industriales
como textil causando una reducción de la economía del país. Además firmó un acuerdo en la
cual declaraba que sería parte de la triple entente en la I guerra mundial.
Representantes: Pablo Picasso,Georges Braque y Juan Gris.
Obras:
"Las señoritas de avignon" (Pablo Picasso)
Mujer sentada en un sillón (Pablo Picasso).
7. Expresionismo:
Características: Mezcla de colores fuertes y puros. Se deja de lado la representación objetiva
de la figura humana dando paso a rostros desfigurados y tristes.
Representantes: Van Gogh, Ensor James, Gauguin .
Contexto Histórico: el expresionismo es un movimiento que surge como reacción al
impresionismo; se desarrolla principalmente en Alemania en el primer tercio del siglo XX; por
lo cual sufre el tremendo impacto de la primera guerra mundial.
Obras:
La Intriga" (Ensor James).
" Una noche estrellada" (Van Gogh).
Dadaísmo:
Característica: movimiento antiarte surgido en Zurich (Suiza) en 1916, que se caracterizó por
gestos y manifestaciones provocadoras en las que los artistas pretendían destruir todas las
convenciones con respecto al arte, creando una especie de anti-arte o rebelión contra el orden
establecido.
Contexto: Primera Guerra mundial.
Representantes: Marcel Duchamp, Max Ernst.
Obras: L.H.O.O.Q, Mona Lisa. (Marcel Duchamp).
8. "Au rendez-vous des amis" (Max Ernst).
Surrealismo:
- Nacido en Francia después de la I Guerra Mundial. El arte surrealista es inmediato, irreflexivo
y está despojado de toda referencia a lo real.
Representantes: Salvador Dali, Rene Magritte.
Obra: The son of Man (Rene Magritte)
"La persistencia de la memoria"(Salvador Dali)
9. Pop ART
Características:
Temática extraída de las grandes ciudades, de sus aspectos sociales y culturales: cómics,
revistas, periódicos sensacionalistas, anuncios publicitarios, cine, radio, televisión, música,
espectáculos populares.
Ausencia del planteamiento crítico: los temas son concebidos como simples "motivos" que
justifican el hecho de la pintura.
Lenguaje figurativo y realista: referido a las costumbres, ideas y apariencias del mundo
contemporáneo.
Contexto Histórico: Esta tendencia comienza a generarse durante la década del 50’.• En el
contexto mundial nos encontramos con el proceso de Guerra Fría.• A su vez existe un apogeo
en la Economía Inglesa y E.E.U.U prosigue con su bienestar económico
Representantes: Andy Warhol, Roy Lichtenstein y Richard Hamilton
Obras: Warhol, Campbell’s Soup Can 1964.
"El beso" (Roy Lichtenstein)
10. Minimalismo:
Características:
Abstracción total: las obras operan sólo en términos de color, superficie y formato
Uso literal de los materiales.
Precisión en los acabados
Máxima sencillez.
Contexto Histórico: Se desarrolló en Estados Unidos, Nueva York , durante los años 60, pero se
empezó a considerar como un arte propiamente dicho durante los años 70.
Su inicio coincide con la llamada Guerra Fría, entre Estados Unidos y la antigua Unión
Soviética; y la llegada de Neil Armstrong a la luna.
Aún hoy se sigue desarrollando.
Representantes:
Frank Stella (1936), Ellsworth Kelly (1923), Carl Andre (1935), Dan Flavin (1933-1996), Sol
Hewitt (1929-2007), Robert Morris (1931)
Obras: "Pabellón Aleman"(1929) (Ludwig Mies Van Der Rohe).