3. EL MODELO
ATARRAYA
• El modelo atarraya incentiva el auto aprendizaje
en los estudiantes, permitiendo desarrollar una
inteligencia colectiva.
• Genera procesos de auto evaluación, haciendo
uso de las plataformas digitales.
• El modelo permite que el docente permanezca
actualizado en cuanto a las nuevas herramientas
tecnológicas.
• El modelo atarraya rompe con lo tradicional,
generando interés en las nuevas generaciones de
estudiantes.
“Internet nos hace más sociales, aunque
a priori esto pueda parecer contradictorio,
y nos ofrece la oportunidad de progresar
hacia un mundo en el que los ciudadanos
tengan el protagonismo que están
demandando ya”. Dolors Reig (2012:
119).
4. EL USO ADECUADO DE LAS NUEVAS
TECNOLOGÍAS…
• Supone una nueva forma de
comunicación.
• Permite el desarrollo de una
inteligencia colectiva.
• Permite el acceso a internet y a
dispositivos tecnológicos, tanto en el
aula de clase como fuera de ella,
aportando distintos beneficios.
5. SENSIBILIZACION:
Observación de
un video.
Lectura de textos
relacionados con el
tema
Toma de apuntes
INTENCION
PEDAGOGICA Y
CONTENIDOS:
Los estudiantes deben
identificar el concepto
de modernismo en
América, características,
temas, generos, autores
y obras…
Uso de Google,
Word, prezi y
otros que
encuentren los
estudiantes
OBJETIVO:
Al finalizar la actividad,
el estudiante estará en
capacidad de elaborar
un mapa conceptual
sobre El Modernismo en
América, haciendo uso
de una herramienta
tecnológica, (Word,
prezi etc)
EVALUACION:
Socialización y
revisión del
producto final
(MAPAS
CONCEPTUALES),te
ner en cuenta
cormas
gramaticales
ACOMPAÑAMIENTO
de
El docente hará un
seguimiento
consultas, toma de
apuntes, borradores
y lecturas.
SEMINARIO SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
MODELO ATARRAYA
TEMA: EL MODERNISMO EN AMERICA
PRESENTADO POR: RITA BOVEA, LOISE GARCIA, YURELIS CUJIA
ROLES:
Los estudiantes haran
consultas sobre el tema
asignado (artículos,
argumentos,ensayos) para
elaborar borradores.
Respetar las condiciones y
normas de la web
8. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL MODELO
ATARRAYA
• Modelo atarraya atrapa el interés de los
estudiantes.
• Los estudiantes ven el aprendizaje a
través de las redes sociales como
practico y significativo.
• Los procesos de enseñanza aprendizaje
se vieron mas espontaneos.
• Aumento de la interaccion e
intercambio de información.
• Se evidencia el trabajo en equipo.
• Falta capacitación hacia los docentes
quienes desconocen un poco los
beneficios de trabajar con este modelo.
• Aunque en las instituciones educativas
se trabaja el área de informática hace
falta la inclusión y aplicación de este
tipo de método.
• Hace falta un ajuste en las mallas
curriculares de las áreas, respecto a la
aplicación del método atarraya
9. EN CONCLUSIÓN EL MÉTODO ATARRAYA OFRECE UNA
NUEVA FORMA DE APRENDER Y EDUCAR…GRACIAS
