1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
Enrique Guzmán Y Valle
“Alma Mater del Magisterio Nacional”
FACULTAD DE AGROPECUARIA Y NUTRICIÓN
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE AGROPECUARIA Y DESARROLLO SOSTENIBLE
Marcelino Marcos Pablo Meza
Doctor en Ciencias de la Educación
Zoología de Sistemas Ambientales
G3-2020-2022-I
Ilustración: Material elaborado por Dr. Marcelino M. Pablo Meza
1. Situación problemática
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA-S1
Existen en el planeta Tierra 8,7 millones de especies, constituido por 6,5
millones de especies que viven en la tierra y 2,2 millones en el mar. según
el Programa de la ONU para el Medio Ambiente (PNUMA,2011)
En total, los científicos calculan que hay 7,77 millones de especies de
animales, de los cuales 953.434 ya se han catalogado; 298.000 especies de
plantas, de las que ya hay registradas 215.644, y 611.000 especies de
hongos, de los cuales 43.271 están registrados.
La Zoología es la rama de la biología que se encarga del estudio de los
animales. El principal campo de estudio de la zoología es la descripción
morfológica y anatómica de las diferentes especies animales, la distribución
y la relación entre los seres vivos que la rodean en el ecosistema.
¿Cuál es la importancia de Zoología de sistema ambientales?
Importancia de Zoología
ZOOLOGÍA DE SISTEMAS AMBIENTALES
SESIÓN DE LA SEMANA S1
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Marcelino Marcos Pablo Meza
Doctor en Ciencias de la Educación
Zoología de Sistemas Ambientales
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2. Organización de Equipo de trabajo y fecha de actividades
GRP-1-ZOOLG-G3-2020-2022-I
APELLIDOS Y NOMBRES FECHA-
RECEPCIÓN
FECHA-ENTREGA
13-04-2021 20-04-2021
Organización del Equipo. 6EQ x 3 integrantes=18+2
1) La actividad para desarrollar por el EQT de la Semana S2
2) ENVIAR AL GOOGLE DRIVE LA ACTIVIDAD DESARROLLDAD DE S1
3) Nombre del archivo. Guardar como: Apellido paterno, código S2---GR--ZOOLG-G3-2020-2922-I
3. Organización de Equipo de trabajo y fecha de actividades
Importancia de la Zoología de Sistemas Ambientales
La Zoología y el método científico
ZOOLOGÍA DE SISTEMAS AMBIENTALES
La Zoología es la ciencia que estudia a los animales del ecosistema para conocer las características y la
interrelación en el hábitat y diversidad. Según (Pablo, 2022)
Ciencias Auxiliares
El Método Científico
Nombre y
descripción
Semejanzas y
diferencias
Hábitat y
diversidad
1. Observación de la realidad objetiva
2. Identificación del problema
3. Planteamiento de la hipótesis,
4. Comprobación de la hipótesis y
5. Resultados Aceptación, modificación o rechazo de la
hipótesis.
6. Referencias y comunicación.
• Sistemática
• Morfológica
• Taxonómica
• Entomología
• Ecología
Fuente. Material didáctico. Elaborado por (Pablo, 2020)
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Marcelino Marcos Pablo Meza
Doctor en Ciencias de la Educación
Zoología de Sistemas Ambientales
G3-2020-2022-I
Referencia
Cleveland P Hickman, Jr.; Larry S. Roberts; Allan Larson; Helen l'Anson; David I. Eisenhour.
(2006) Principios integrales de zoología. Decimotercera edición. McGraw – Hill-
INTERAMERICANA. Impreso en España - PRINTED IN SPAIN.
https://www.academia.edu/24787435/Hickman_13_edicion_hasta_el_capitulo_15_patatabr
ava_PDF
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4. Actividades de la semana S1. Importancia de Zoología
ACTIVIDADES DE LA SEMANA S1- ZOOLG- G3-2020-2022-I
1) Preguntas de repaso
Organiza la información sobre la importancia de la Zoología, mediante el uso de
organizador de conocimientos.
2) Preguntas de vinculación: Programa de estudios de Desarrollo Ambiental y la
importancia de la Zoología de sistemas ambientales
Identifica y selecciona un problema de ciencias de Zoología de la Comunidad o
Región
3) Pregunta de reflexión y debate
Explica la afirmación: «El principal campo de estudio de la zoología es la
descripción morfológica y anatómica de las diferentes especies animales, la
distribución y la relación entre los seres vivos que la rodean en el ecosistema.».
4) Para saber más. Investigar y presentar una propuesta.
En base a la problemática de la pregunta 2. Identifica las causas que originaron y
elabora una propuesta viable
REFERENCIAS