Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
I tarea ciencias sétimo 7 II periodo.pdf
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I Tarea de Ciencias 7° II periodo 2022
Nota_______
Valor 9 puntos
Centro Educativo: Colegio Técnico Profesional Zarcero. Circuito Escolar: 07 DRE Occidente
Docente: MSc. José Leandro Vargas Carranza
Nivel: 7°
Asignatura: Ciencias
Persona estudiante: __________________________________________________________________
Sección: 7-
Indicaciones generales: Debe realizar esta tarea de forma individual y entregarla en clase
en la fecha límite de entrega: 7-1 (30/08/22) 7-2 (29/08/22) 7-3 (31/08/22).
Tarea entregada por el estudiante el día:___________________________. Si se entrega posterior
a la fecha indicada deberá justificarlo debidamente, de lo contrario solamente se recibirá
con fines formativos.
1. Considere la siguiente información acerca de la información
Ramas de las Ciencias Naturales
1. Física
Siendo una de las ciencias básicas fundamentales, la física es una de las
ramas de las ciencias naturales más conocidas, la cual se encuentra
dedicada al estudio de las propiedades de la materia y la energía, así como
las leyes que las rigen y las interacciones que mantienen entre sí.
La física es una de las ciencias naturales más antiguas y de las primeras ciencias en ser
consideradas como tal. Aunque tiene un cuerpo teórico muy extenso, se trata de una
ciencia que no se limita a la mera teoría, sino que tiene gran aplicabilidad en una gran
variedad de ámbitos.
De hecho, a partir de ella surgen otras muchas subdisciplinas tales como la mecánica, la
termodinámica, la óptica, el electromagnetismo o la acústica, o incluso puede vincularse
con otras ciencias como ocurre en el caso por ejemplo de la biofísica o la astrofísica.
También se valoran aspectos como el espacio y el tiempo, e incluso investiga cómo estos
funcionan.
2. Química
Una de las principales ramas de las ciencias naturales es la de que la
química, la cual tiene como objeto de estudio la composición y la estructura
de la materia (sea esta orgánica o inorgánica), así como sus propiedades y las
interacciones entre los diferentes tipos de materia existente.
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La química ha permitido desarrollar una gran cantidad de elementos útiles para la vida y
la supervivencia, incluyendo entre otros el desarrollo de la farmacología.
3. Geología
En parte relacionada con las anteriores ciencias, la geología es una de las
ramas de las ciencias naturales en las que menos suele pensarse pero que
tienen una gran utilidad para el ser humano.
Estudia la Tierra y su origen, composición, estructura y evolución a lo largo
de la historia. Gracias a ella podemos analizar los suelos, el comportamiento del interior de
la Tierra o el movimiento de las placas tectónicas, algo que facilita la práctica de
construcciones o la agricultura o nos permite prevenir desastres como los terremotos.
4. Astronomía
La astronomía es otra de las grandes disciplinas científicas dentro de las
ciencias naturales. En este caso el objeto de estudio no es otro que el
cosmos, su estructura y composición, su comportamiento y
movimientos.
Se encuentra profundamente emparentada con la física, pudiendo
de hecho considerarse una derivación especializada de ella.
5. Biología
La biología es una de las disciplinas científicas más relevantes y se
encuentra entre las que tienen por lo general un objeto de estudio más
perceptible: los seres vivos, su estructura, su funcionamiento y los procesos
vitales por los cuales pasan.
Dentro de esta macrociencia podemos encontrar diferentes especializaciones o
subramas, como por ejemplo la zoología (animales), la ecología (sistemas naturales), la
biología molecular (células y moléculas), la botánica (vegetales), la microbiología
(bacterias y virus) o la micología (hongos). También podríamos considerar que la anatomía
formaría parte de ella.
6. Meteorología
Es la ciencia interdisciplinaria que estudia el estado del tiempo, el medio atmosférico, los
fenómenos allí producidos y las leyes que lo rigen. Es el estudio de los fenómenos
atmosféricos y de los mecanismos que producen el tiempo, orientado a su predicción. Esta
ciencia se dedica a observar y analizar los elementos del tiempo, que principalmente son:
temperatura, humedad (y punto de rocío), lluvia, dirección y velocidad del viento,
nubosidad y radiación solar. Cuando estos elementos son medidos y registrados en una
hora determinada, constituyen el estado del tiempo, o tiempo presente. Cuando se
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guardan varios años de datos y se los procesa a nivel estadístico, todos esos datos históricos
constituyen el pasado del tiempo, que es el clima. Cuando se hace una previsión del
tiempo es el tiempo futuro o pronóstico. Mediante el estudio de los fenómenos que ocurren
en la atmósfera, la meteorología trata de definir el clima, predecir el tiempo, comprender
la interacción de la atmósfera con otros subsistemas. El conocimiento de las variaciones
climáticas ha sido siempre de suma importancia para el desarrollo de la vida en general.
6. Medicina y ciencias de la salud
Una de las ramas de las ciencias naturales que mayor utilidad ha tenido para
la humanidad y su supervivencia directa es la medicina, a través de la cual
se estudia el organismo humano, su funcionamiento saludable y las posibles
patologías o lesiones que puede padecer con el fin de permitirnos la
supervivencia y mantener el estado de salud de la población.
Dentro de la medicina hay también una gran cantidad de ramas, pasando por
cardiología, neurología, neumología, psiquiatría o obstetricia entre otros muchos.
Ahora bien, existen otras ciencias vinculadas a la salud. Ejemplo de ello son enfermería,
psicología clínica o farmacología, además de la veterinaria. Sin embargo, tanto la
medicina como todas las ciencias de la salud son consideradas en parte naturales y en
parte sociales, si bien por lo general son más vinculadas con las naturales. En el caso de la
psicología, dependiendo de la rama concreta será una u otra.
2. Complete el siguiente diagrama con el nombre de alguna de las Ciencias Naturales
Algunas
Ciencias
Naturales
son
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3. De acuerdo a la información anterior mencione tres aspectos generales de
cada ciencia.
Química
Física
Biología
Astronomía
Meteorología
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4. Para cada ciencia agruege una imagen (puede ser un dibujo, recorte o de
Internet) relacionada con esta.
Ciencia Imagen relacionada con la rama de la Ciencia
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5- Suponga que usted es un científico y se ha especializado en diferentes carreras
relacionadas con las ciencias naturales.
Un día usted se percata que el agua de un estanque cercano a una pequeña reserva
biológica de Naranjo se ha puesto con mal olor, el color ha cambiado a verde y los
peces empezaron a morir. Todavía faltan varios meses para que empiece el invierno
y el agua no es muy abundante. Debido a lo anterior varios vecinos de la zona
deciden consultarle a usted que se debería hacer.
a. Describa los pasos que debe seguir el científico para resolver este problema
usando el método científico.
b. Planteé dos hipótesis de lo que pueda estar sucediendo en el lago de la reserva.
1
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4
5
6
7
•
•
Hipótesis
1
•
•
Hipótesis
2
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Rúbrica
No responde Inicial 1 Intermedio 2 Avanzado 3
Reconoce las
condiciones básicas
que aportan las
diferentes
disciplinas,
considerando la
prevención de
riesgos, para la
planificación de
actividades
comunitarias y
regionales.
( )
Cita las principales
condiciones que
aportan las
diferentes
disciplinas,
considerando la
prevención de
riesgos, para la
planificación de
actividades
comunitarias y
regionales.
( )
Selecciona aspectos
relevantes que
aportan las diferentes
disciplinas,
considerando la
prevención de
riesgos, para la
planificación de
actividades
comunitarias y
regionales.
( )
Identifica nuevos
procedimientos que
aportan las diferentes
disciplinas,
considerando la
prevención de
riesgos, para la
planificación de
actividades
comunitarias y
regionales.
( )
Establece los pasos
necesarios
referentes al trabajo
de investigación.
( )
Anota los pasos
necesarios
referentes al
trabajo de
investigación.
( )
Destaca los pasos
necesarios referentes
al trabajo de
investigación.
( )
Denomina los pasos
necesarios referentes
al trabajo de
investigación.
( )
Describe casos
problemáticos de la
comunidad para
establecer supuestos
relacionados con las
causas y
consecuencias del
problema.
( )
Menciona los
supuestos
relacionados con
las causas y
consecuencias del
problema en casos
de la comunidad.
( )
Alude a ideas
principales
relacionados con las
causas y
consecuencias del
problema en casos de
la comunidad.
( )
Relata las ideas
esenciales de la
nueva información
relacionados con las
causas y
consecuencias del
problema en casos de
la comunidad.
( )
Total de puntos____________