Este documento describe la importancia del cerebro humano y sus principales partes. Explica que el cerebro está compuesto de tres sistemas - el reptiliano, límbico y neocorteza - que desempeñan funciones diferentes pero integradas. También describe que el cerebro está dividido en dos hemisferios, el izquierdo asociado con la lógica y el derecho con la creatividad e intuición.

1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN
CABUDARE – LARA
Integrantes:
Yadismaira Duran
C.I 19.633,505
JUNIO, 2017
IMPORTANCIA DEL CEREBRO,
HEMISFERIOS E CEREBROTIUNO

2. Importancia del Cerebro Humano
El cerebro es sumamente importante en los seres humanos ya que es el
centro al cual llegan todos los estímulos del ambiente externo o interno,
donde se procesan y se transforman en repuestas llevadas a cabo por
órganos efectores a músculos y glándulas.
El cerebro es el órgano principal del sistema nervioso central. Es el
motor o computadora de nuestro sistema nervioso, es un órgano vital de
recepción de estímulos, de almacenamiento, procesamiento de
información y asociación, y de elaboración de respuestas fisicoquímicas
y lógicas formales .
Sin el cerebro no somos nada.
El cerebro se encuentra situado en la cabeza y esta protegido por el
cráneo, por lo general esta situado cerca de los principales órganos de
los sentidos, visión, audición, equilibrio y olfato, el cerebro esta
compuesto por células nerviosas que interactúan con el resto del cuerpo
a través de la medula espinal y el sistema nervioso.
Los tipos de estímulos que el cerebro interpreta incluyen: sonido, luz ,
olores y dolor.

3. Principales partes del cerebro
Corteza cerebral: Es la parte integradora de las informaciones aferentes
y eferentes. La corteza es casi simétrica y se dividía en el hemisferio
derecho y el izquierdo. Convencionalmente, los científicos lo han
dividido en cuatro lóbulos : Frontal, Parietal, Occipital y temporal.
Lóbulo frontal Lóbulo parietal Lóbulo temporal Lóbulo occipital

4. Sistema límbico Cerebelo Tálamo

5. Cerebro Triuno
La teoría del cerebro triùno propuesta por MacLean (1978, 1990) presenta otra visión
del funcionamiento del cerebro humano y sus implicaciones para la educación. Sin
embargo, esta con-ceptualización no es opuesta a la de la dominación cerebral; por el
contrario, la complementa y amplía. Esta teoría ha sido desarrollada a partir de
estudios fisiológicos realizados con animales. MacLean considera que el cerebro
humano está formado por tres cerebros integrados en uno. Estos cerebros son: (a) el
reptiliano; (b) el sistema límbico; y (c) la neocorteza. Cada una de estas áreas del
cerebro ejerce diferentes funciones que, en última instancia, son responsables por la
conducta humana.
Sistema Reptil: se caracteriza por ser asiento de la inteligencia básica, es la llamada
inteligencia de las rutinas, rituales, parámetros. Sus conductas, en la mayoría, son
inconscientes y automáticas. Recibe mensaje del límbico y del neocortex. Se hace
cargo de su conducta cuando se ve amenazado por la sanción, generando un
comportamiento reactivo. Las personas actúan desde esta estructura en atención a
sus necesidades vitales.
Sistema Límbico: Constituye el asiento de la emociones, de la inteligencia afectiva y
motivacional. Trabaja en sintonía con el reptil. Toda información sensorial es filtrada por
este sistema antes de pasar al neocortex. Promueve la productividad, la satisfacción en
el trabajo y en el aprendizaje.
Neocortex: Es el cerebro humano más evolucionado. Sperry, Gazzaniga y
Bogen, consideraron su división en dos hemisferios (izquierdo y derecho) con
funciones específicas. Su contribución es significativa para la praxis educativa.

6. .
Según: Sperry, Mac Lean, Gazzaniga y Pibram (1978), Restok (1984) entre
otros, descubrieron el carácter de “capas de cebolla” del cerebro, producto
de la evolución biológica. Actualmente en los círculos especializados se
habla de “CEREBRO TRIUNO”, un cerebro con tres capas, sub – cerebros o
sistemas
Reptil, Instintivo ó Básico: Asiento de los Instintos.
Límbico o de Mamífero: Asiento de la afectividad.
Neo – Corteza o humano: Asiento del Pensamiento

7. Hemisferio izquierdo: Asiento de la inteligencia racional, es secuencial, lineal, paso a
paso. Posibilidad de razonar y relacionar los pensamientos en forma secuencial y
lógica.
Hemisferio derecho: Inteligencia asociativa, creativa e intuitiva. Holístico, libre de
expresar los sentimientos, se relaciona con el mundo de las sensaciones y emociones
más que con los códigos verbalmente lógicos.
Hemisferios