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Importancia del PLE y PLN
    en el aprendizaje
 Luisa Fernanda Torres Jaimes
       Medellín, Antioquia
         Enero de 2013


                             FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Redes y Entornos personales de
aprendizaje
 La educación a distancia y las tecnologías de la
 información y la comunicación (TIC), promueven
 la construcción de los entornos personales de
 aprendizaje (PLE) y de las redes personales de
 aprendizaje (PLN).




                            Fuente: http://consejobiblio.wordpress.com/

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¿Que es PLE?

PLE: acrónimo de Personal Learning Environment, lo que
se traduce como Entorno personal de aprendizaje.

PLE son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el
control y gestión de su propio aprendizaje.




    Fuente: http://epereport2.blogspot.com/2011/09/moodle-2x-y-los-ple-en-el-proyecto.html


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Dos líneas de pensamiento
sobre PLE

 1. Según la JISC/CETIS Conference, PLE es un
   entorno tecnológico donde el estudiante es el
   centro de la acción y existe flexibilidad del
   entorno hacia el aprendiz.

 2. Según Atwell (2010), PLE es una idea de
   aprendizaje con la internet, sus relaciones,
   dinámica y naturaleza.



                                    FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Funciones de PLE

• PLE permite que el estudiante:
  – Dirija su propio aprendizaje
  – Genere un aprendizaje informal y
    permanente
  – Encuentre información filtrada de
    diversas fuentes
  – Haga parte de una comunidad de
    aprendizaje



                                        FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Como construir un PLE
  – Puede construirse a través de herramientas muy
    diversas, cada una de las cuales se va a adaptar a las
    necesidades, conocimiento y disponibilidad de tiempo del
    estudiante. Estos son los pasos:
    - Busqueda de información
    - Crear trabajo conjuntamente o individuales
    - Relacionarme con mis iguales por medio de:




    Fuente: https://sites.google.com/site/mipleanapergar/-como-comenzar-a-crear-tu-ple


                                                                              FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
¿Que es PLN?
  - PLN es el acrónimo de Personal Learning Network lo que
    siginifica Red personal de aprendizaje.
  - Es una red de personas que interacturan y construyen
    conocimiento desde un PLE; el estudiante crea
    conexiones y desarrolla una red que contribuye a su
    desarrollo y conocimiento personal
  - El PLE es un subconjunto del PLN




    Fuente: http://tallerple.wordpress.com/2010/06/06/ple-y%C2%A0pln/


                                                                        FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Funciones del PLN

  Los PLN le permiten a la comunidad:

  -   Aprender
  -   Comunicarse
  -   Compartir
  -   Enseñar
  -   Analizar
  -   Discutir
  -   Argumentar

  Fuente: http://juandomingofarnos.wordpress.com/2011/02/14/recursos-plnple-que-vale-la-pena-tener/




                                                                                FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Bibliografía

    Adell Segura, J y Castañeda Quintero, L. (2010). “Los
     Entornos Personales de Aprendizaje (PLEs): una nueva
     manera de entender el aprendizaje. En Roig Vila, R y
     Fiorucci, M (Eds.) Claves para la investigación en
     innovación y calidad educativa. La integración de las
     Tecnologías de la información y la comunicación y la
     interculturalidad en las aulas. Mafil – Roma TRE
     Universita degli studi.

   Muñoz, J. (2010). Presentación “Redes Personales de
    Aprendizaje – PLN – El futuro de las TIC. Disponible en:
    http://www.slideshare.net/juanmi.munoz/red-personal-
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Importancia del ple y pln en el aprendizaje

  • 1. Importancia del PLE y PLN en el aprendizaje Luisa Fernanda Torres Jaimes Medellín, Antioquia Enero de 2013 FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 2. Redes y Entornos personales de aprendizaje La educación a distancia y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), promueven la construcción de los entornos personales de aprendizaje (PLE) y de las redes personales de aprendizaje (PLN). Fuente: http://consejobiblio.wordpress.com/ FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 3. ¿Que es PLE? PLE: acrónimo de Personal Learning Environment, lo que se traduce como Entorno personal de aprendizaje. PLE son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Fuente: http://epereport2.blogspot.com/2011/09/moodle-2x-y-los-ple-en-el-proyecto.html FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 4. Dos líneas de pensamiento sobre PLE 1. Según la JISC/CETIS Conference, PLE es un entorno tecnológico donde el estudiante es el centro de la acción y existe flexibilidad del entorno hacia el aprendiz. 2. Según Atwell (2010), PLE es una idea de aprendizaje con la internet, sus relaciones, dinámica y naturaleza. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 5. Funciones de PLE • PLE permite que el estudiante: – Dirija su propio aprendizaje – Genere un aprendizaje informal y permanente – Encuentre información filtrada de diversas fuentes – Haga parte de una comunidad de aprendizaje FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 6. Como construir un PLE – Puede construirse a través de herramientas muy diversas, cada una de las cuales se va a adaptar a las necesidades, conocimiento y disponibilidad de tiempo del estudiante. Estos son los pasos: - Busqueda de información - Crear trabajo conjuntamente o individuales - Relacionarme con mis iguales por medio de: Fuente: https://sites.google.com/site/mipleanapergar/-como-comenzar-a-crear-tu-ple FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 7. ¿Que es PLN? - PLN es el acrónimo de Personal Learning Network lo que siginifica Red personal de aprendizaje. - Es una red de personas que interacturan y construyen conocimiento desde un PLE; el estudiante crea conexiones y desarrolla una red que contribuye a su desarrollo y conocimiento personal - El PLE es un subconjunto del PLN Fuente: http://tallerple.wordpress.com/2010/06/06/ple-y%C2%A0pln/ FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 8. Funciones del PLN Los PLN le permiten a la comunidad: - Aprender - Comunicarse - Compartir - Enseñar - Analizar - Discutir - Argumentar Fuente: http://juandomingofarnos.wordpress.com/2011/02/14/recursos-plnple-que-vale-la-pena-tener/ FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 9. Bibliografía Adell Segura, J y Castañeda Quintero, L. (2010). “Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLEs): una nueva manera de entender el aprendizaje. En Roig Vila, R y Fiorucci, M (Eds.) Claves para la investigación en innovación y calidad educativa. La integración de las Tecnologías de la información y la comunicación y la interculturalidad en las aulas. Mafil – Roma TRE Universita degli studi. Muñoz, J. (2010). Presentación “Redes Personales de Aprendizaje – PLN – El futuro de las TIC. Disponible en: http://www.slideshare.net/juanmi.munoz/red-personal- deaprenendizajepln FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011