Este documento presenta preguntas para evaluar el desarrollo cognitivo, comportamental y afectivo de un estudiante en tres dimensiones. En la dimensión cognitiva, evalúa la comprensión de estructuras de ensayos, la producción de textos coherentes, la mejora en redacción y adquisición de vocabulario. En la dimensión comportamental, mide el compromiso, responsabilidad, respeto, tolerancia e impulso del orden. Finalmente, en la dimensión afectiva considera la motivación, participación, comodidad, satisfacci