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CONCEPTO DE CONOCIMIENTO
TIPOS DE CONOCIMIENTO
PRINCIPIOS
BASICOS DEL
CONOCIMIENTO
“No es investigación confirmar o recopilar lo que ya es
conocido o ha sido escrito o inventariado por otros. La
característica fundamental de la investigación es el
descubrimiento de principios generales”
( Amador, 2008)


CONOCIMIENTO INTUITIVO
Es un tipo de conocimiento que se obtiene a partir de un proceso
de razonamiento tras el cual se percibe una idea, nos permite
percibir información de manera instantánea debido a la relación
de información, asociación de ideas o sensaciones que lleva a
cabo.
Por ejemplo, podemos intuir que puede llover si vemos una gran
acumulación de nueves en el cielo acompañadas de mucho
viento.
CONOCIMIENTO EMPIRICO
es aquel que se adquiere a través de la observación y la
experiencia personal y demostrable, sin que sea necesario
aplicar algún método de investigación o estudio.
Un ejemplo puede ser el reconocer los sabores de los
alimentos.
El conocimiento, es el producto de una acción intencionada por
saber más de las cosas, delos procesos, de los hechos o
situaciones que ocurren en un contexto. Es una de las formasque
tienen las personas para otorgarle a la realidad un significado con
sentido.En la búsqueda del conocimiento se aplican saberes que ya
existen sobre el tema u objetode interés.
CONOCIMIENTO CIENTIFICO
se caracteriza por presentar de manera lógica y organizada la
información acerca de fenómenos demostrables. Por tanto, se
apoya en teorías, leyes y fundamentos a fin de comprobar el
análisis y la validez de la información.
CONOCIMIENTO LOGICO
Es el tipo de conocimiento que se basa en la compresión coherente de
ideas que se relacionan y que generan una conclusión. Se caracteriza
por ser deductivo, aplicar el pensamiento lógico y comparativo, así
como, conllevar a posibles soluciones.
Por ejemplo, todos los jueves tengo clases de piano, hoy es jueves, así
que tengo clases de piano.
.
ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO
DEFINICION, TIPOS DE
INVESTIGACION Y
IMPORTANCIA
QUE ES LA INVESTIGACION
s.
LA INVESTIGACIÓN ES UN PROCESO INTELECTUAL Y
EXPERIMENTAL QUE COMPRENDE UN CONJUNTO DE
MÉTODOS APLICADOS DE MODO SISTEMÁTICO,
CON LA FINALIDAD DE INDAGAR SOBRE UN
ASUNTO O TEMA, ASÍ COMO DE AMPLIAR O
DESARROLLAR SU CONOCIMIENTO, SEA ESTE DE
INTERÉS CIENTÍFICO, HUMANÍSTICO, SOCIAL O
TECNOLÓGICO.
ELEMENTOS DE INVESTIGACION
Una hipótesis o pregunta
Un método o metodología
Una muestra o población
Una serie de variables
Un riesgo
Toda investigación está compuesta más o menos por los
siguientes elementos:
IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION
La investigación es una labor vital para la
humanidad, porque sobre ella descansan las
enormes posibilidades de comprensión del
universo que son intrínsecas del cerebro
humano.
Lo que hoy en día consideramos como
cotidiano y como saberes básicos, en otra
época fueron enormes misterios insondables
o meras fantasías. Fue gracias a la paulatina
acumulación de saberes fruto de
generaciones de investigadores, que hoy en
día sabemos lo que sabemos y somos
quienes somos.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
https://upct.es/~economia/PUBLI-
INO/LOS%20PROCESOS%20DE%20CREACION%20DEL%20CONOCIMIENTO-
%20EL%20APRENDIZA.pdf
https://issuu.com/laurapaez98/docs/conocimiento_empirico_y_cientifico_
https://es.slideshare.net/YACARLA/tipos-de-investigacion-5638190
https://www.abc.com.py/edicion-impresa/suplementos/escolar/procesos-cientificos-
213784.html#:~:text=Procesos%20cient%C3%ADficos%20b%C3%A1sicos,procesos%20b%C3
%A1sicos%20del%20m%C3%A9todo%20cient%C3%ADfico.
Donely Padilla
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  • 1. CONCEPTO DE CONOCIMIENTO TIPOS DE CONOCIMIENTO PRINCIPIOS BASICOS DEL CONOCIMIENTO “No es investigación confirmar o recopilar lo que ya es conocido o ha sido escrito o inventariado por otros. La característica fundamental de la investigación es el descubrimiento de principios generales” ( Amador, 2008) CONOCIMIENTO INTUITIVO Es un tipo de conocimiento que se obtiene a partir de un proceso de razonamiento tras el cual se percibe una idea, nos permite percibir información de manera instantánea debido a la relación de información, asociación de ideas o sensaciones que lleva a cabo. Por ejemplo, podemos intuir que puede llover si vemos una gran acumulación de nueves en el cielo acompañadas de mucho viento. CONOCIMIENTO EMPIRICO es aquel que se adquiere a través de la observación y la experiencia personal y demostrable, sin que sea necesario aplicar algún método de investigación o estudio. Un ejemplo puede ser el reconocer los sabores de los alimentos. El conocimiento, es el producto de una acción intencionada por saber más de las cosas, delos procesos, de los hechos o situaciones que ocurren en un contexto. Es una de las formasque tienen las personas para otorgarle a la realidad un significado con sentido.En la búsqueda del conocimiento se aplican saberes que ya existen sobre el tema u objetode interés. CONOCIMIENTO CIENTIFICO se caracteriza por presentar de manera lógica y organizada la información acerca de fenómenos demostrables. Por tanto, se apoya en teorías, leyes y fundamentos a fin de comprobar el análisis y la validez de la información. CONOCIMIENTO LOGICO Es el tipo de conocimiento que se basa en la compresión coherente de ideas que se relacionan y que generan una conclusión. Se caracteriza por ser deductivo, aplicar el pensamiento lógico y comparativo, así como, conllevar a posibles soluciones. Por ejemplo, todos los jueves tengo clases de piano, hoy es jueves, así que tengo clases de piano. .
  • 3. DEFINICION, TIPOS DE INVESTIGACION Y IMPORTANCIA QUE ES LA INVESTIGACION s. LA INVESTIGACIÓN ES UN PROCESO INTELECTUAL Y EXPERIMENTAL QUE COMPRENDE UN CONJUNTO DE MÉTODOS APLICADOS DE MODO SISTEMÁTICO, CON LA FINALIDAD DE INDAGAR SOBRE UN ASUNTO O TEMA, ASÍ COMO DE AMPLIAR O DESARROLLAR SU CONOCIMIENTO, SEA ESTE DE INTERÉS CIENTÍFICO, HUMANÍSTICO, SOCIAL O TECNOLÓGICO. ELEMENTOS DE INVESTIGACION Una hipótesis o pregunta Un método o metodología Una muestra o población Una serie de variables Un riesgo Toda investigación está compuesta más o menos por los siguientes elementos: IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION La investigación es una labor vital para la humanidad, porque sobre ella descansan las enormes posibilidades de comprensión del universo que son intrínsecas del cerebro humano. Lo que hoy en día consideramos como cotidiano y como saberes básicos, en otra época fueron enormes misterios insondables o meras fantasías. Fue gracias a la paulatina acumulación de saberes fruto de generaciones de investigadores, que hoy en día sabemos lo que sabemos y somos quienes somos. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: https://upct.es/~economia/PUBLI- INO/LOS%20PROCESOS%20DE%20CREACION%20DEL%20CONOCIMIENTO- %20EL%20APRENDIZA.pdf https://issuu.com/laurapaez98/docs/conocimiento_empirico_y_cientifico_ https://es.slideshare.net/YACARLA/tipos-de-investigacion-5638190 https://www.abc.com.py/edicion-impresa/suplementos/escolar/procesos-cientificos- 213784.html#:~:text=Procesos%20cient%C3%ADficos%20b%C3%A1sicos,procesos%20b%C3 %A1sicos%20del%20m%C3%A9todo%20cient%C3%ADfico. Donely Padilla 28587093 Carrera 46 Extensión Maracaibo Catedrá: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION II.