SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
Performance/Desempeño
Simulación
Juicio
Posibilita adoptar
identidades alternativas,
improvisar
y descubrir.
Multitarea
Se sigue el flujo de
historias e información
entre
múltiples modalidades.
Fuente: http://virtualeduca.org/ifdve/pdf/ines-dussel.pdf
Se puede buscar,
sintetizar y diseminar
información.
Apropiación
Se logra remixar
(“samplear”) contenidos
de los medios.
Cognición distribuida
Se puede sumar
conocimiento y comparar
con el de
otros.
Juegos
NUEVAS TECNOLOGÍAS EMPLEADAS PARA LA
CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO
Permite interpretar y
construir modelos
dinámicos de
procesos
del mundo real.
Redes
Permite evaluar la
confiabilidad de distintos
tipos de información.
Permite experimentar
diversos caminos para
resolver problemas.
Navegación
transmediática
Se puede “escanear”
el ambiente y cambiar
el foco según se
necesita.
Negociación:
Es posible viajar entre comunidades
diversas, captar y seguir
normas distintas, discernir
perspectivas múltiples.
Equipo 4
Amanda Rodríguez C.I. 25.961.660
Astrid Rivero C.I. 25.961.941
Dehucarlys Azuaje C.I. 25.149.300
Diangerlis Chuello C.I. 25.648.975
Kairel Suarez C.I. 25.961.785
Meliana Rojas C.I. 25.748.305

Más contenido relacionado

Similar a Infografia

Sesion eada-alumni-comunidad-bn t-20120625-manifiestocrowd
Sesion eada-alumni-comunidad-bn t-20120625-manifiestocrowdSesion eada-alumni-comunidad-bn t-20120625-manifiestocrowd
Sesion eada-alumni-comunidad-bn t-20120625-manifiestocrowd
Ramon Costa i Pujol
 
EADA - Antoni Gutiérrez-Rubí, Juan Freire y Ricard Espelt
EADA - Antoni Gutiérrez-Rubí, Juan Freire y Ricard EspeltEADA - Antoni Gutiérrez-Rubí, Juan Freire y Ricard Espelt
EADA - Antoni Gutiérrez-Rubí, Juan Freire y Ricard Espelt
laboratoriodetendencias
 
ÁREA NT-CYAD-UAM-AZC_LABORATORIO DE USABILIDAD
ÁREA NT-CYAD-UAM-AZC_LABORATORIO DE USABILIDADÁREA NT-CYAD-UAM-AZC_LABORATORIO DE USABILIDAD
ÁREA NT-CYAD-UAM-AZC_LABORATORIO DE USABILIDAD
lagsor
 
CRTs - capacidades a desarrollar
CRTs  - capacidades a desarrollarCRTs  - capacidades a desarrollar
CRTs - capacidades a desarrollar
Kiko Mayorga
 
Sisntesis De Aulas Virtuales Guillermopov 1234abcd
Sisntesis De Aulas Virtuales Guillermopov 1234abcdSisntesis De Aulas Virtuales Guillermopov 1234abcd
Sisntesis De Aulas Virtuales Guillermopov 1234abcd
Guillermopov
 

Similar a Infografia (20)

Entornos Personales de Aprendizaje. Conectando Talentos para la Innovación So...
Entornos Personales de Aprendizaje. Conectando Talentos para la Innovación So...Entornos Personales de Aprendizaje. Conectando Talentos para la Innovación So...
Entornos Personales de Aprendizaje. Conectando Talentos para la Innovación So...
 
Sesion eada-alumni-comunidad-bn t-20120625-manifiestocrowd
Sesion eada-alumni-comunidad-bn t-20120625-manifiestocrowdSesion eada-alumni-comunidad-bn t-20120625-manifiestocrowd
Sesion eada-alumni-comunidad-bn t-20120625-manifiestocrowd
 
Taller directivos escuelas preunversitarias grupo3
Taller directivos escuelas preunversitarias grupo3Taller directivos escuelas preunversitarias grupo3
Taller directivos escuelas preunversitarias grupo3
 
EADA - Antoni Gutiérrez-Rubí, Juan Freire y Ricard Espelt
EADA - Antoni Gutiérrez-Rubí, Juan Freire y Ricard EspeltEADA - Antoni Gutiérrez-Rubí, Juan Freire y Ricard Espelt
EADA - Antoni Gutiérrez-Rubí, Juan Freire y Ricard Espelt
 
Opportunity valley Lecciones no Aprendidas de 30 de contracultura digital
Opportunity valley Lecciones no Aprendidas de 30 de contracultura digitalOpportunity valley Lecciones no Aprendidas de 30 de contracultura digital
Opportunity valley Lecciones no Aprendidas de 30 de contracultura digital
 
Ple Ceddet
Ple CeddetPle Ceddet
Ple Ceddet
 
ÁREA NT-CYAD-UAM-AZC_LABORATORIO DE USABILIDAD
ÁREA NT-CYAD-UAM-AZC_LABORATORIO DE USABILIDADÁREA NT-CYAD-UAM-AZC_LABORATORIO DE USABILIDAD
ÁREA NT-CYAD-UAM-AZC_LABORATORIO DE USABILIDAD
 
Recursos Humanos 2.0
Recursos Humanos 2.0Recursos Humanos 2.0
Recursos Humanos 2.0
 
Actividad 5 la web
Actividad 5 la webActividad 5 la web
Actividad 5 la web
 
Comunicacin Digital.
Comunicacin Digital. Comunicacin Digital.
Comunicacin Digital.
 
Herramientas de la Wed 2.0 para crear y publicar
Herramientas de la Wed 2.0 para crear y publicarHerramientas de la Wed 2.0 para crear y publicar
Herramientas de la Wed 2.0 para crear y publicar
 
ADI Encuentro 2
ADI Encuentro 2ADI Encuentro 2
ADI Encuentro 2
 
Multimedia
MultimediaMultimedia
Multimedia
 
tu intranet de empresa, gratis y fácil
tu intranet de empresa, gratis y fáciltu intranet de empresa, gratis y fácil
tu intranet de empresa, gratis y fácil
 
CRTs - capacidades a desarrollar
CRTs  - capacidades a desarrollarCRTs  - capacidades a desarrollar
CRTs - capacidades a desarrollar
 
plataformas virtuales
plataformas virtualesplataformas virtuales
plataformas virtuales
 
plataformas virtuales
plataformas virtualesplataformas virtuales
plataformas virtuales
 
plataformas virtuales
plataformas virtualesplataformas virtuales
plataformas virtuales
 
Sisntesis De Aulas Virtuales Guillermopov 1234abcd
Sisntesis De Aulas Virtuales Guillermopov 1234abcdSisntesis De Aulas Virtuales Guillermopov 1234abcd
Sisntesis De Aulas Virtuales Guillermopov 1234abcd
 
Unidad iv experiencia de educacion superior
Unidad iv experiencia de educacion superiorUnidad iv experiencia de educacion superior
Unidad iv experiencia de educacion superior
 

Último

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
zulyvero07
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 

Último (20)

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 

Infografia

  • 1. Performance/Desempeño Simulación Juicio Posibilita adoptar identidades alternativas, improvisar y descubrir. Multitarea Se sigue el flujo de historias e información entre múltiples modalidades. Fuente: http://virtualeduca.org/ifdve/pdf/ines-dussel.pdf Se puede buscar, sintetizar y diseminar información. Apropiación Se logra remixar (“samplear”) contenidos de los medios. Cognición distribuida Se puede sumar conocimiento y comparar con el de otros. Juegos NUEVAS TECNOLOGÍAS EMPLEADAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO Permite interpretar y construir modelos dinámicos de procesos del mundo real. Redes Permite evaluar la confiabilidad de distintos tipos de información. Permite experimentar diversos caminos para resolver problemas. Navegación transmediática Se puede “escanear” el ambiente y cambiar el foco según se necesita. Negociación: Es posible viajar entre comunidades diversas, captar y seguir normas distintas, discernir perspectivas múltiples. Equipo 4 Amanda Rodríguez C.I. 25.961.660 Astrid Rivero C.I. 25.961.941 Dehucarlys Azuaje C.I. 25.149.300 Diangerlis Chuello C.I. 25.648.975 Kairel Suarez C.I. 25.961.785 Meliana Rojas C.I. 25.748.305