Informe sobre las tasas de idoneidad y de retardo del alumnado de ESO y Bachillerato. Curso 2014-15

2.  Tasa de Idoneidad: Porcentaje de alumnado que cursa lo que según su edad debe cursar. Este alumnado
no ha tenido a lo largo de su escolaridad retardo alguno.
 Tasa de Retardo: Porcentaje de alumnado que tiene una edad superior a la que debería tener según el
curso que estudia. Este alumnado ha tenido en algún momento y por diferentes causas un retardo en su
escolarización.
Tasa de idoneidad + Tasa de retardo =100%

3. Evolución de la tasa de idoneidad en la ESO
Gráfico 4- Evolución de la tasa de idoneidad en el IES La Flota. ESO
100,0
90,0
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
2004 2005 2006 2007 2008 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
1º ESO 71,2 78,1 67,6 78,6 79,5 86,7 88,0 83,7 87,0 84,9 87,2
2º ESO 76,9 67,8 68,8 65,7 71,4 76,8 82,9 85,3 83,1 84,8 85,4
3º ESO 46,8 67,4 62,3 74,2 66,7 72,3 71,5 75,8 89,1 76 78,1
4º ESO 50,4 40,0 63,2 71,4 62,6 62,6 63,8 73,5 77,6 73,9 64,4

4. Evolución de la tasa de idoneidad en el Bachillerato
Gráfico 2.- Evolución de la tasa de idoneidad en el IES La Flota. BACHILLERATO
90,0
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
2004 2005 2006 2007 2008 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
1º BACH 58,1 59,6 62,6 72,2 63,8 74,0 64,5 78,1 64,1 65,1 80,3
2º BACH 53,3 47,1 61,4 64,3 63,5 66,0 75 67,2 69,5 65,4 69,6

5. Comparación con los centros públicos regionales y nacionales. 1º ESO
Gráfico 9.- Comparación nacional y regional de la tasa de idoneidad en 1º de ESO
100,0
95,0
90,0
85,0
80,0
75,0
70,0
65,0
60,0
55,0
50,0
2004 2005 2006 2007 2008 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
1º ESO-ES 84,3 84,2 84,1 83,6 83,5 83 83,7 83,9
1º ESO-MU 80,0 79,1 78,3 77,1 77,8 77,5 78,1 78,5
1º ESO-IES 71,2 78,1 67,6 78,6 79,5 86,7 88,0 83,7 87,0 84,9 87,2

6. Comparación con los centros públicos regionales y nacionales. 3º ESO
Gráfico 10-Comparación nacional y regional de la tasa de idoneidad en 3º ESO
100,0
90,0
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
2004 2005 2006 2007 2008 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
3º ESO-ES 68,8 66,0 66,5 66,3 67,1 62 68,9 69,6
3º ESO-MU 66,2 62,2 61,4 60,3 60,9 67,8 62,7 63,3
3º ESO-IES 46,8 67,4 62,3 74,2 66,7 72,3 71,5 75,8 89,1 76,0 78,1
No se publican datos regionales ni nacionales de 2º de ESO

7. Comparación con los centros públicos regionales y nacionales. 4º ESO
Gráfico 11-Compración nacional y regional de la tasa de idoneidad en 4º ESO
90,0
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
2004 2005 2006 2007 2008 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
4º ESO-ES 58,4 57,7 57,4 57,7 58,7 59,6 61,2 61,7
4º ESO-MU 55,0 54,6 53,4 52,8 53,1 53,9 54,8 55
4º ESO-IES 50,4 40,0 63,2 71,4 62,6 62,6 63,8 73,5 77,6 73,9 64,4

8. La responsabilidad en el retardo
 Externa: El alumno entra en el IES la Flota con retardo.
 Interna: El alumno entra en el IES la Flota sin retardo alguno y lo adquiere durante su escolarización en
el IES la Flota.
 Mixta: El alumno entra en el IES la Flota con retardo y lo incrementa.
Tasa de estabilidad del retardo: Porcentaje del alumnado que tiene retardo de entrada y que no lo
incrementa durante su escolarización en el IES La Flota.

9. La responsabilidad en el retardo. 1º ESO
Gráfico 3.- Reparto de responsabilidades en el retardo del alumnado de 1º de ESO. Evolución
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
2004 2005 2006 2007 2008 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2103-14 2014-15
Interno 2,5 9,6 14,9 7,1 8,3 0,0 4,2 5,7 2,7 6,1 2,7
Mixto 1,7 5,5 5,4 5,0 2,3 4,0 2,1 2,1 2,7 2,0 2,7
Externo 24,6 6,8 12,2 9,3 9,8 9,3 5,6 8,5 7,5 7,5 7,4

10. La responsabilidad en el retardo. 2º ESO
Gráfico 4.- Reparto de responsabilidades en el retardo del alumnado de 2º de ESO. Evolución
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
2004 2005 2006 2007 2008 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2103-14 2014-15
Interno 5,2 10,4 14,2 22,6 15,0 10,1 7,2 8,8 1,4 3,6 2,1
Mixto 0,7 3,5 7,8 4,4 5,0 2,9 4,6 2,9 1,4 3,6 6,9
Externo 17,2 18,3 9,2 7,3 8,6 10,1 5,3 2,9 14,1 8,0 5,6

11. La responsabilidad en el retardo. 3º ESO
Gráfico 5.- Reparto de responsabilidades en el retardo del alumnado de 3º de ESO. Evolución
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
2004 2005 2006 2007 2008 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2103-14 2014-15
Interno 27,2 15,6 24,6 17,7 19,3 17,0 17,2 12,7 5,4 11,3 4,8
Mixto 9,2 3,0 4,9 0,0 3,7 3,5 2,6 5,7 3,4 3,3 9,6
Externo 16,8 13,3 8,2 8,1 10,4 7,1 8,6 5,7 9,4 9,3 7,5

12. La responsabilidad en el retardo. 4º ESO
Gráfico 6.- Reparto de responsabilidades en el retardo del alumnado de 4º de ESO. Evolución
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
2004 2005 2006 2007 2008 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2103-14 2014-15
Interno 29,1 24,7 18,8 12,1 20,1 22,9 22,0 17,6 12,7 17,8 4,3
Mixto 5,5 17,3 6,0 1,1 4,3 5,3 5,7 4,4 4,4 3,8 24,5
Externo 15,0 18,0 12,0 15,4 12,9 9,2 8,5 4,4 12,7 5,1 6,7

13. La responsabilidad en el retardo. 1º Bachillerato
Gráfico 6.- Reparto de responsabilidades en el retardo del alumnado de 1º de BACHILLER. Evolución
45,0
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
2004 2005 2006 2007 2008 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2103-14 2014-15
Interno 15,1 19,2 17,6 13,9 19,0 9,2 21,0 15,3 13,4 19,9 3,0
Mixto 4,7 4,8 1,1 5,6 1,0 4,6 3,6 0,0 7,0 6,0 13,6
Externo 22,1 16,3 19,8 8,3 16,2 12,2 10,9 6,6 15,5 9,0 3,0

14. La responsabilidad en el retardo. 2º Bachillerato
Gráfico 7.- Reparto de responsabilidades en el retardo del alumnado de 2º de BACHILLER. Evolución
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
2004 2005 2006 2007 2008 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2103-14 2014-15
Interno 20,7 34,3 20,5 14,3 19,8 19,6 13,5 20,3 9,9 26,9 1,5
Mixto 7,6 2,9 3,4 3,6 3,1 1,0 3,8 2,3 6,9 1,9 18,5
Externo 18,5 14,3 14,8 17,9 13,5 13,4 7,7 10,2 13,7 5,8 10,4

15. Evolución de la tasa de estabilidad del retardo de entrada.
Tasa de estabilidad del retardo existente al entrar en el IES
100,0
90,0
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
(% del alumnado con retardo que no incrementa éste en su estancia en el IES.
Mejor cuanto mayor estabilidad hay)
¿Cuál es la probabilidad de que un alumno que se incorpora al IES La Flota con retardo vea
incrementado éste durante su escolarización en el IES la Flota?, o de otra forma, un alumno que
haya repetido curso fuera del IES La Flota y que se matricule en este centro docente ¿qué
probabilidad tiene de no volver a repetir?.
Estas son las preguntas a las que da respuesta la Tasa de estabilidad del retardo de entrada
2004 2005 2006 2007 2008 (*) 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
ESO 74,7 66,0 66,7 82,9 60,9 50,0 73,8 43,6 73,5 54,8 50,0
BACH 76,6 79,4 88,6 96,0 21,1 66,7 60,9 84,2 53,7 52,0 70,6

16. El retardo del nuevo alumnado de ESO.
El retardo en el alumnado de nuevo ingreso en la ESO
120,0
100,0
80,0
60,0
40,0
20,0
0,0
2008 (*) 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
1ºESO 11,0 11,0 6,0 9,2 8,0 8,1 7,8
2ºESO 50,0 23,1 0,0 0,0 16,7 44,4 16,7
3ºESO 46,2 25,0 7,7 20,0 10,0 100,0 41,7
4ºESO 83,3 43,8 0,0 16,7 33,3 36,4 33,3
Los porcentajes de 2º, 3º y 4º de ESO son muy variables dado el escaso número de alumnos nuevos existentes cada año en estos cursos