Este informe describe una actividad realizada con niños de segundo grado sobre volcanes. Los niños modelaron volcanes con plastilina y luego hicieron erupciones simuladas al agregar bicarbonato de sodio, jabón y colorante al interior y luego agregar vinagre. Los niños observaron con sorpresa la textura y el color de la "lava" que emanaba del volcán. Debido a una junta imprevista, no se pudo registrar la actividad por escrito como estaba planeado originalmente.

1. Jardín de Niños
«Lázaro Cárdenas del Rio»
Practicante: KarlaYedidVidal Guerrero
Grado: 2° Grupo: «A»
Informe de Segunda JOPD
26 mayo-2 junio

2. Aplicación: Miércoles 28 de Mayo
Hora: 11am.
 Originalmente se realizaría el Experimento Lámpara de
Lava pero debido a cambios en la temática de la semana
que era Dinosaurios se realizó una modificación, el
experimento ahora sería el delVolcán.

3. Volcán
 Campo Exploración y conocimiento del mundo
 Aspecto MUNDO NATURAL
 Aprendizaje Esperado
 Especula sobre lo que cree que va a pasar en una situación
observable; por ejemplo, al hervir agua, al mezclar elementos
como agua con aceite, con tierra, con azúcar, y observa las
reacciones y explica lo que ve que pasó.

4. Recursos
 Para hacer volcán:
2 barras de plastilina
1 vaso del numero 8 de plástico
 Para hacer la erupción:
Bicarbonato de sodio (3 cucharadas)
Jabón Liquido Lavatrastes (1 chorrito)
PinturaVegetal Roja en polvo
Vinagre de Manzana
Cuchara

5. Inicio:
Ya que los niños estaban previamente
en una actividad de modelado de
dinosaurios, se sentaron por equipos y
hablamos de como era el paisaje en la
edad prehistórica.
Expusimos lo que sabíamos en plenaria
de lo que era unVolcán y qué pasaba
cuando hacía erupción.
La respuesta de la mayoría fue que
haría un «BOOM!»

6. Desarrollo:
Los niños eligieron un volcán para su equipo y lo colocaron en
su mesa.
A cada líder de equipo se le entrego una cuchara y sobresitos
con bicarbonato, jabón y colorante.
Vertieron cada cosa dentro del volcán.
Hablé de lo que es la lava y de lo que se compone, de algunas
partes del volcán como la caldera y pregunté sí en la televisión
han escuchado de ellos, algunos niños dijeron que sí, en las
noticias principalmente.

7.  Cuando todos habían
vaciado los sobres,
revolvieron el contenido
con la cuchara.
 Con ayuda de la maestra se
fue vertiendo en cada
volcán una cantidad
determinada de Vinagre,
con la intención de que
todos vieran el experimento
al mismo tiempo.

8. Los niños mostraron mucha sorpresa por la textura, y el
color e insistían en hacer mas erupciones así que lo
repetimos un par de veces más.

9. CIERRE:
Originalmente se pensaba hacer un
registro en una hoja blanca al termino
de la actividad pero debido a una junta
que no estaba contemplada la hora de
salida fue a las 11.30 am.
A la hora de la salida varios niños
quisieron llevarse los volcanes a casa
pero como eran tantos se eligió la idea
de rifarlos para evitar complicaciones.
A los papás les informe de los
materiales para poder hacer erupción.