Actividades realizadas en las IIEE del Distrito de Gregorio Pita San Marcos - Cajamarca

1. GOBIERNO REGIONAL CAJAMARCA
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL SAN MARCOS
ÁREA DE GESTIÓN PEDAGÓGICA
“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”
INFORME Nº 01 -2017-WEML-AP.II.EE.MMC/UGEL “SM”-DGP.
SEÑORES : Mg. MARCO EDUARDO SILVA SILVA
DIRECTOR DE LA UGEL SAN MARCOS
: Prof. SILVIA MARLENY CASTAÑEDA TORREJON
ESPECIALISTA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
DEL : Prof.SILDUER JUEVER FIGUEROA GARAY
APII.EE. M.M.C.
ASUNTO : Informa Actividades de acompañamiento Pedagógico.
FECHA : San Marcos, 05 de mayo de 2017.
Tengoel honorde dirigirme al despachode sudignocargocon la finalidad
de expresarle mi cordial saludoyala vez,informarsobre lasactividadesrealizadasenlasVisitasen
aulacon AsesoríaPersonalizadaalasII.EEasignadasami cargo, las mismasque se realizaron enlas
siguientes fechas:
ACTIVIDADES REALIZADAS:
Las Instituciones Educativas Multigrado Monolingüe Castellano, asignadas a mi cargo, se
ubican en el distrito de Gregorio Pita en las comunidades de Chiquinda IE. N° 82247,
Taxapata IE. N° 821594 y Canlle IE. N° 82943.
LUNES 17 DE ABRIL (DÍA 1)
 Se realizólavisitaconasesoría personalizadaal docente CarlosCalderónDávilaenlaI.E.N°
82247 - Chiquinda; por la mañana se realiza la observación de 9:00 a.m. a 3:00 pm. Luego
se realiza la asesoría personalizada de 3:30 pm a 6:30 pm, en la cual se desarrollan temas
desarrolladosalosdesempeños programados:planificacióncurricularycaracterizacióndel
estudiante.
MARTES 18 DE ABRIL (DÍA 2)
 Se realizólavisitaconasesoríapersonalizadaporsegundodíaconsecutivoal docente Carlos
CalderónDávilaenla I.E. N° 82247 - Chiquinda;porla mañana se realizala observaciónde
9:00 a.m.a 3:00 pm. Luegose realizalaasesoría personalizadade 3:30 pma 6:30 pm, enla
cual se realizaunrefuerzoencuantoalostemasydesempeñosprogramados:planificación
curricular y caracterización del estudiante.

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“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”
MIERCOLES 19 DE ABRIL (DÍA 3)
 Se realizó la visita con asesoría personalizada a la docente Fabiola Malca Escobar en la I.E.
N°82247 - Chiquinda;porlamañanase realizólaobservaciónde 9:00a.m.a 3:00 pm.Luego
se realizó la asesoría personalizada de 3:30 pm a 6:30 pm, en cuanto a los temas y
desempeños programados: planificación curricular y caracterización del estudiante.
JUEVES 20 DE ABRIL (DÍA 4)
 En este día,se desarrollóel GIA programadoconlosdocentesde laIEN°82247 de Chiquinda
en el que se realizaron actividades de los desempeños programados.
LUNES 24 DE ABRIL (DÍA 5)
 Se realizólavisitacon asesoríapersonalizadaaladocente Maruja Maribel Arroyo Lópezen
la I.E.N° 82943 – El Canlle;porla mañana se realizólaobservaciónde 9:00 a.m. a 3:00 pm.
Luego se realizó la asesoría personalizada de 3:30 pm a 6:30 pm, en cuanto a los temas y
desempeños programados: planificación curricular y caracterización del estudiante.
MARTES 25 DE ABRIL (DÍA 6)
 Se realizólavisitacon asesoríapersonalizadaal docente EverOmar Araujo García en la I.E.
N° 82943 – El Canlle;porlamañana se realizólaobservaciónde 9:00a.m. a 3:00 pm. Luego
se realizó la asesoría personalizada de 3:30 pm a 6:30 pm, en cuanto a los temas y
desempeños programados: planificación curricular y caracterización del estudiante.
MIERCOLES 26 DE ABRIL (DÍA 7)
 Se realizólavisitacon asesoría personalizadaal docente José SantosHuaccha Yupanqui en
la I.E. N° 821574 – TAXAPATA;porla mañana se realizóla observaciónde 9:00 a.m.a 3:00
pm.Luegose realizólaasesoríapersonalizadade 3:30pm a 6:30 pm, encuanto a lostemas
y desempeños programados: planificación curricular y caracterización del estudiante.
JUEVES 26 DE ABRIL (DÍA 8)
 Se realizólavisitaconasesoríapersonalizadaal docente Rafael EdénAbantoMachucaenla
I.E.N° 821574 – TAXAPATA;porlamañanase realizóla observaciónde 9:00a.m.a 1:00 pm.
Luego se realizó la asesoría personalizada de 1:30 pm a 4:30 pm, en cuanto a los temas y
desempeños programados: planificación curricular y caracterización del estudiante.
 Por la noche se realizó el GIA programado de 5 a 9 de la noche en la IE 82943 El Canlle.

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CONCLUSIONES:
 Las visitas se realizaron con total normalidad con la participación activa de docentes y
estudiantes.
 Los docentesnoasistenensutotalidadalos GIA, por el horarioy el lugardonde se realiza.
 La asesoría personalizadacontribuyealamejorade lapráctica pedagógicaesose evidencia
en la ejecución de las sesiones de aprendizaje.
Es todocuanto tengo que informaraUstedenhonora la verdadypara losfinesque estime
conveniente.
Muy atentamente,
SILDUER JUVER FIGUEROA GARAY
ACOMPAÑANTE PEDAGÓGICO

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ESTUDIANTES DE LA IE 82247 CHIQUINDA EXPERIMENTANDO LOS DIFERENTES SABORES ACOMPAÑADOS
POR SU DOCENTE DE AULA
HACER USO DE LA CURIOSIDAD ES MAS SIGNIFICATIVO.

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ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO DE LA IE 82943 EL CANLLE
ESTUDIANTE DE LA IE 82943 EL CANLLE, REALIZA TRANZFERENCIA DESPUES DE NEGOCIAR CON SUS PARES.

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“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”
DOCENTE ORGANIZA EN EQUIPOS DE TRABAJO A SUS ESTUDIANTES

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“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”
UN ESTUDIANTE DE PRIMER GRADO DE LA IE 821574 TAXAPATA REALIZANDO UNA ACTIVIDAD EN LA PIZARRA
ESTUDIANTES DE LA IE N°821574 ANALIZAN DATOS E INFORMACIÓN

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“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”
REALIZANDO LA ASESORIA PERSONALIZADA CON LOS DOCENTES DE LA IE 821574
MOMENTOS DEL GIA REALIZADO CON DOCNETES DE LAS IIEE 821574 TAXAPATA, 82247 CHIQUINDA Y
82943 EL CANLLE EN EL DISTRITO DE GRAGORIO PITA.