El informe describe las actividades educativas realizadas en julio y agosto de 2010 en la Escuela Oficial Rural Mixta "Caserío La Balam" para los grados primero y segundo. Las clases incluyeron temas de comunicación y lenguaje, matemáticas, medio social y natural, expresión artística y formación ciudadana. Los aspectos positivos fueron la participación de los estudiantes y el aprendizaje rápido de la adición. Se recomienda implementar más material didáctico y audiovisual para expandir los conocimientos de los estudiant

1. COORDINACION TECNICA ADMINISTRATIVA
DISTRITO EDUCATIVO 14-15-24
SAN MIGUEL USPANTÁN-EL QUICHE
INFORME DE ACTIVIDADES
JULIO 2010 Contrato No. 06-2010 . Sede: Escuela Oficial Rural Mixta “ Caserío La Balam”.
Fecha: 01 AL 31 Nombre: Esli Lisseth Sarat Pinula . Director: Hugo Leonel González Damián
Acta de toma de posesión No.: 01-2010 . Grados: Primero y Segundo .
TEMATICA
DESCRIPCION DE LAS
ACTIVIDADES
ASPECTOS POSITIVOS
ASPECTOS DE APOYO O
PROYECCION
SUGERENCIAS PARA
MEJORAR
Enuncie los temas
generales de las clases
desarrolladas
Describa en forma SINTETICA el
procedimiento realizado, paso a paso,
según el desarrollo de la clases
Aspectos sobresalientes y/o
relevantes en el desarrollo de las
clases
Clases desarrolladas según el
Curriculum Nacional Base.
Actividades extraescolares,
textos
Aspectos importantes para
mejorar en las próximas clases
COMUNICACIÓN Y
LENGUAJE:
Consonantes: ñ, j ,
c, q, b, v.
MATEMÁTICAS:
Los números de 25
al 50
MEDIO SOCIAL Y
NATURAL:
Mi cuerpo
Motivación, (juegos,
canciones, cuentos)
Repaso del tema anterior
Presentación del tema nuevo
Relación del tema con el
contexto
Dictado de palabras con las
grafías ya conocidas
Utiliza sonidos
onomatopéyicos para dar a
expresar un mensaje por
medio de la escritura.
Cuenta objetos de su entorno
y expresa las cantidades con
un número en sistema
decimal.
Describe las partes externas e
internas de cuerpo humano:
cabeza, ojos, cejas, pestañas,
nariz, fosas nasales, labios
(superior e inferior), mejías,
Libro Despertar
Curriculum Nacional
Base
Dosificación del CNB
Libro Camino a la
Excelencia de
comunicación y
lenguaje y de
matemáticas, edición
2010
Implementación de
libros de lectura de uso
exclusivo para los
alumnos.
Implementación de
material que ayude a
los alumnos a
desarrollar sus
habilidades sensoriales,
auditivas, visuales.
Implementación de
material audiovisual
que tenga como fin el

2. EXPRESION
ARTISTICA
Los colores
FORMACION
CIUDADANA:
Mi autoestima
EDUCACION FISICA:
Mis extremidades
Ejercitación del tema por
medio de hojas de trabajo
Consolidación del tema por
medio de material de apoyo
(dados, sopa de letras, caja de
arena, luisa sumadora, gusano
mágico, memoria, lotería,
domino, etc.)
pómulos y mentón.
Demuestra dominio de las
habilidades básicas para la
expresión por medio del
dibujo y la pintura).
Utiliza su esquema corporal
en las diversas actividades
que realiza.
Demuestra control en las
diferentes partes de su cuerpo
al realizar actividades que
requieren equilibrio
Se respeta a sí mismo o a sí
misma, a su familia y a su
grupo social.
Libro Victoria
Libro CASALS,
matemáticas primer
ciclo. De primer grado
Hojas de trabajo
Recorridos en la
comunidad
de expandir los
conocimientos de los
niños y las niñas a
través de cuentos,
narraciones, poesía,
dramatizaciones,
títeres, marionetas,
bailes, entre otros.
Implementación de
material auditivo (cd’s
de música clásica,
ballet, tango, jazz, tap,
casetes de idiomas, )
que motive al alumno a
crear combinación de
ritmos, rimas,
movimientos, para que
así se pueda expresar
de una forma más
segura ante su círculo
social.
F. F. Vo. Bo.. Vo. Bo.
Docente Director Nicolas Chiroy Garcìa Ing. Víctor Hugo Figueroa Pérez
Coordinador Técnico Administrativo 14-15-24 Alcalde Municipal

3. COORDINACION TECNICA ADMINISTRATIVA
DISTRITO EDUCATIVO 14-15-24
SAN MIGUEL USPANTÁN-EL QUICHE
INFORME DE ACTIVIDADES
AGOSTO 2010 Contrato No. 06-2010 . Sede: Escuela Oficial Rural Mixta “ Caserío La Balam”.
Fecha: 01 AL 31 Nombre: Esli Lisseth Sarat Pinula . Director: Hugo Leonel González Damián
Acta de toma de posesión No.: 01-2010 . Grados: Primero y Segundo .
TEMATICA
DESCRIPCION DE LAS
ACTIVIDADES
ASPECTOS POSITIVOS
ASPECTOS DE APOYO O
PROYECCION
SUGERENCIAS PARA
MEJORAR
Enuncie los temas
generales de las clases
desarrolladas
Describa en forma SINTETICA el
procedimiento realizado, paso a paso,
según el desarrollo de la clases
Aspectos sobresalientes y/o
relevantes en el desarrollo de las
clases
Clases desarrolladas según el
Curriculum Nacional Base.
Actividades extraescolares,
textos
Aspectos importantes para
mejorar en las próximas clases
COMUNICACIÓN Y
LENGUAJE:
Consonantes:
g,gue- gui, r, rr, y,
h, z.
La Oración y sus
componentes
(Sujeto y
Predicaco)
Motivación, (juegos,
canciones, cuentos)
Repaso del tema anterior
Presentación del tema nuevo
Relación del tema con el
contexto
Dictado de palabras con las
grafías ya conocidas
Utiliza sonidos
onomatopéyicos para dar a
expresar un mensaje por
medio de la escritura.
Cuenta objetos de su entorno
y expresa las cantidades con
un número en sistema
decimal.
Utiliza su esquema corporal
en las diversas actividades
que realiza.
Demuestra control en las
Libro Despertar
Curriculum Nacional
Base
Dosificación del CNB
Libro Camino a la
Excelencia de
comunicación y
lenguaje y de
matemáticas, edición
2010
Implementación de
libros de lectura de uso
exclusivo para los
alumnos.
Implementación de
material que ayude a
los alumnos a
desarrollar sus
habilidades sensoriales,
auditivas, visuales.
Implementación de
material audiovisual
que tenga como fin el

4. MATEMÁTICAS:
Los números de 50
a 100.
La Adición (Partes
de la Adición)
Ejercitación del tema por
medio de hojas de trabajo
Consolidación del tema por
medio de material de apoyo
(dados, sopa de letras, caja de
arena, luisa sumadora, gusano
mágico, memoria, lotería,
domino, etc.)
diferentes partes de su cuerpo
al realizar actividades que
requieren equilibrio.
Aprendizaje rápido de la
Adición.
Se logró la participación de
los niños y niñas en trabajos
grupales y en equipo.
Libro CASALS,
matemáticas primer
ciclo. De primer grado
Libro SANTILLANA.
Hojas de trabajo
Recorridos en la
comunidad
de expandir los
conocimientos de los
niños y las niñas a
través de cuentos,
narraciones, poesía,
dramatizaciones,
títeres, marionetas,
bailes, entre otros.
Implementación de
material auditivo (cd’s
de música clásica,
ballet, tango, jazz, tap,
casetes de idiomas, )
que motive al alumno a
crear combinación de
ritmos, rimas,
movimientos, para que
así se pueda expresar
de una forma más
segura ante su círculo
social.
F. F. Vo. Bo.. Vo. Bo.
Docente Director Nicolas Chiroy Garcìa Ing. Víctor Hugo Figueroa Pérez
Coordinador Técnico Administrativo 14-15-24 Alcalde Municipal