La educación física tiene como objetivo principal mantener y mejorar la salud del ser humano a través de actividades físicas. Se considera una asignatura importante para formar hábitos saludables en niños y jóvenes y mantener un buen estilo de vida. Sin embargo, actualmente no se le da la misma importancia que a otras asignaturas en el ámbito escolar.

2. PRESENTACIÓN
NOMBRE: Yeimy Rut Ester
APELLIDO: Alcántara Oneil
ASIGNATURA : 2018-01757 MATERIA:
Infotecnología
FACILITADOR: Felix Antonio Ruiz Díaz
SECIÓN: 76
CORREO: jeimy2929@hotmail.com

3. CARACTERÍSTICAS DE EDUCACIÓN
 La educación física tiene como característica principal comprender al educando y ayudarle a entender sus
necesidades e intereses, pues son consideradas fundamentales a la naturaleza psico-biológica del niño y el
adolescente ya que los contenidos proceden de la propia naturaleza humana y como propio de esta la actividad
física y el movimiento. Esta investigación tiene como fin dar a conocer el impacto que tiene la actividad física
sobre los jóvenes, pues hay una gran preocupación sobre las enfermedades que se han venido presentando en
los niños y jóvenes por la falta de actividad física. Se hace necesario que los jóvenes desarrollen habilidades
donde se mantengan activos durante toda su vida, con ello se haría el fortalecimiento de la educación física en el
ámbito escolar. Según la universidad de León España (2002) tanto los estudiantes de preescolar como de básica
primaria y secundaria deben formar hábitos saludables y formar valores para mantener un buen estilo de vida
pues la actividad física y la educación física mantienen gran relación entre ellas brindando oportunidades para
que los niños y jóvenes mantengan una vida sana. La educación física debería ser una asignatura de interés
nacional teniendo en cuenta que en el ámbito escolar no se está tomando el tiempo necesario para la realización
de actividad física para los jóvenes. En la actualidad la educación física no se está tomando como una asignatura
con igual importancia que las demás, pues se deja como una asignatura aislada y esto está ocasionando el
desinterés de los jóvenes por su bienestar y salud.
https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_f%C3%ADsica

5. ¿QUE ES LA EDUCACIÓN FÍSICA?
La educación física, es una disciplina que se
fundamenta en los movimientos corporales y
cuya finalidad es controlar, perfeccionar, y
mantener en buenas condiciones la salud del
ser humano. Por otra parte, la educación
física se considera una actividad terapéutica,
recreativa, educativa y competitiva, que
ayuda a fomentar los niveles de convivencia
entre las personas que la realizan.
http://carrerasuniversitarias.net/tag/por-que-elegir-la-carrera-educacion-fisica/

6. CONTINUACIÓN
La educación física es una disciplina obligatoria
a nivel educativo desde la primaria hasta la
secundaria, es exigida por el Ministerio de
Educación y a partir de ello se promueve que
los estudiantes la trabajen durante el año
escolar, consiste en una serie de actividades
físicas estructuradas, que se plantean con la
finalidad de promover las condiciones físicas y
fomentar las actividades motoras. Esta
disciplina es dirigida por un profesional en
educación física que haya adquirido
conocimientos en el cuerpo humano, la salud y
la biología.
http://carrerasuniversitarias.net/tag/por-que-
elegir-la-carrera-educacion-fisica/

7. EDUCACIÓN FÍSICA
Educación física: es
una disciplina que se centra en
diferentes movimientos
corporales para perfeccionar,
controlar y mantener la salud y
mente del ser humano. La
educación física se puede ver
como una actividad terapéutica,
educativa, recreativa o
competitiva ya que la misma
procura la convivencia, disfrute y
amistad entre los participantes
que conforman la actividad.
https://www.significados.com/edu
cacion-fisica/

8. IMPORTANCIA
 La educación física tiene un papel
fundamental en el desempeño
eficiente de las actividades de la
vida diaria, las cuales causan un
impacto positivo en el individuo y en
la sociedad de la que forma parte.
 Esta disciplina tiene como fin último
la contribución al logro de una salud
física y emocional en el individuo,
para lo que recurre especialmente
al movimiento del cuerpo. Cabe
acotar que este movimiento no
corresponde a aquel que
realizamos de forma inconsciente
todos los días, sino al tipo de
movimiento que busca cultivar en el
individuo el conocimiento y el
progreso de sus propias destrezas
e incapacidades físicas, así como
fomentar su integración con
quienes le rodean.
A través de la educación física
aplicada de manera gradual, los
niños y adolescentes pueden adquirir
conocimientos respecto a los
diferentes movimientos que pueden
desarrollar con su propio cuerpo,
permitiéndoles disfrutar con total
plenitud de todas sus actividades.
Como resultado, los jóvenes tienen la
capacidad de cultivar la confianza en
sí mismos, de conocer la importancia
y la necesidad de realizar ejercicio
físico de manera frecuente, así como
de desarrollar por sí solos actitudes
de respeto y tolerancia hacia los
demás.
http://tugimnasiacerebral.com/gimnasia-cerebral-para-ni%C3%B1os/que-es-
educacion-fisica-y-cuales-son-sus-actividades

9. ESPECIALIDADES
La carrera de Educación Física cuenta con un Diseño Curricular que promueve:
- La formación integral de los estudiantes tanto en lo personal, profesional-
pedagógico como en lo socio comunitario.
- El cuidado necesario a los aspectos académico-formativos requeridos para un
desempeño idóneo, pertinente y de calidad por parte de los futuros docentes.
- El desarrollo de las competencias requeridas por los estudiantes como
personas y futuros profesionales.
- Una evaluación que incide en el desempeño de los estudiantes.
- La evaluación del perfil de ingreso, proceso y egreso, cuyos resultados
contribuyen a la detección y tratamiento de la problemática que pudiese
presentarse en alguna de las dimensiones.
http://ispppuquio.edu.pe/fisica.html