El documento presenta varias actividades matemáticas y de lógica para desarrollar el pensamiento de los estudiantes de secundaria. Incluye problemas sobre edades relativas de personas, paradas de un autobús, venta de manzanas y nombres de niñas con diferentes colores de blusa. Las actividades usan estrategias como piensa-compara-comparte y cuadros de doble entrada para organizar y deducir información.