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ENSAYO
INNOVACION EDUCATIVA
Las tic son conocidas como tecnologías de la información y la comunicación que
tienen como función agrupar los elementos, las herramientas y las técnicas
usadas en el tratamiento, en el procesamiento y la transmisión de la información,
principalmente la informática, Internet y las telecomunicaciones utilizadas como
primera medida en el proceso de enseñanza aprendizaje de la nueva época.
En mi experiencia como docente el uso de las tecnologías de la información y la
comunicación han sido de mucha importancia puesto que en mi práctica docente
el aprendizaje flexible, vivencial, invertido y basado en proyectos, se hace visible
en todo momento es decir en el vivencial, se tiene en cuenta los ritmos de
aprendizaje y las características individuales del estudiante, el vivencial es el más
práctico, debido a que en mi experiencia en el grado de primero se manipula
mucho material didáctico, como también las salidas pedagógicas en la interactúan
con el entorno, el invertido, los niños aprenden mediante un video guiado,
después se realizan preguntas reflexivas, referentes a la competencia a
desarrollar, y el basado en proyectos, es de importancia por el trabajo transversal
en las diferentes áreas, acompañado desarrollo social del estudiante.
Las Tic hacen más cómoda la enseñanza-aprendizaje, mediante espacios como
las aulas virtuales, a través de Internet, adaptándose a las características y
necesidades concretas de cada estudiante sin presionar ni exigir más de lo que
este puede dar, dándole la oportunidad de hacer las exigencias a su propio ritmo,
creando un una meta de responsabilidad en cada individuo, además favorecen la
comunicación y el intercambio de información en el mundo actual.
El Fácil acceso a todo tipo de información, sobre cualquier tema y en cualquier
formato ya sea textual, icónico, sonoro, especialmente a través de la televisión e
Internet pero que nos permita el acceso a la información es la materia prima que
necesitamos para crear conocimientos con los que podemos afrontar las
problemáticas que se nos van presentando cada día en el trabajo, en el ámbito
educativo y personal.
De todos los elementos que integran las TIC, sin duda el más poderoso y
revolucionario es Internet, que nos abre las puertas de una nueva era, en la que
se ubica la actual Sociedad de la Información y nos proporciona un mundo en el
que podemos hacer casi todo lo que hacemos en el mundo real y además nos
permite desarrollar nuevas actividades, muchas de ellas enriquecedoras para
nuestro desempeño como docentes.
En conclusión, las tecnologías de la información dentro del proceso de enseñanza
permite el procesamiento de la información de una forma más rápida sencilla, que
ayuda a incrementar el conocimiento, rompiendo barreras que anteriormente no
era posible hacer de una forma no personal y dentro de un aula de clase lo cual
en este momento no es tan exigido gracias al uso de las TIC.
Para finalizar las TIC de una forma clara y precisa nos damos cuenta que estas
como todo en la vida tienen sus ventajas y desventajas respecto a su uso, pero
son más los beneficios a la sociedad, en nuestro proceso educativo, la
investigación es la base que todo educador como educando deben de mantener
despierta sin importar que método utilice dentro de su proceso enseñanza
aprendizaje.

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INNOVACIÓN EDUCATIVA

  • 1. ENSAYO INNOVACION EDUCATIVA Las tic son conocidas como tecnologías de la información y la comunicación que tienen como función agrupar los elementos, las herramientas y las técnicas usadas en el tratamiento, en el procesamiento y la transmisión de la información, principalmente la informática, Internet y las telecomunicaciones utilizadas como primera medida en el proceso de enseñanza aprendizaje de la nueva época. En mi experiencia como docente el uso de las tecnologías de la información y la comunicación han sido de mucha importancia puesto que en mi práctica docente el aprendizaje flexible, vivencial, invertido y basado en proyectos, se hace visible en todo momento es decir en el vivencial, se tiene en cuenta los ritmos de aprendizaje y las características individuales del estudiante, el vivencial es el más práctico, debido a que en mi experiencia en el grado de primero se manipula mucho material didáctico, como también las salidas pedagógicas en la interactúan con el entorno, el invertido, los niños aprenden mediante un video guiado, después se realizan preguntas reflexivas, referentes a la competencia a desarrollar, y el basado en proyectos, es de importancia por el trabajo transversal en las diferentes áreas, acompañado desarrollo social del estudiante. Las Tic hacen más cómoda la enseñanza-aprendizaje, mediante espacios como las aulas virtuales, a través de Internet, adaptándose a las características y necesidades concretas de cada estudiante sin presionar ni exigir más de lo que este puede dar, dándole la oportunidad de hacer las exigencias a su propio ritmo, creando un una meta de responsabilidad en cada individuo, además favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundo actual. El Fácil acceso a todo tipo de información, sobre cualquier tema y en cualquier formato ya sea textual, icónico, sonoro, especialmente a través de la televisión e Internet pero que nos permita el acceso a la información es la materia prima que necesitamos para crear conocimientos con los que podemos afrontar las problemáticas que se nos van presentando cada día en el trabajo, en el ámbito educativo y personal.
  • 2. De todos los elementos que integran las TIC, sin duda el más poderoso y revolucionario es Internet, que nos abre las puertas de una nueva era, en la que se ubica la actual Sociedad de la Información y nos proporciona un mundo en el que podemos hacer casi todo lo que hacemos en el mundo real y además nos permite desarrollar nuevas actividades, muchas de ellas enriquecedoras para nuestro desempeño como docentes. En conclusión, las tecnologías de la información dentro del proceso de enseñanza permite el procesamiento de la información de una forma más rápida sencilla, que ayuda a incrementar el conocimiento, rompiendo barreras que anteriormente no era posible hacer de una forma no personal y dentro de un aula de clase lo cual en este momento no es tan exigido gracias al uso de las TIC. Para finalizar las TIC de una forma clara y precisa nos damos cuenta que estas como todo en la vida tienen sus ventajas y desventajas respecto a su uso, pero son más los beneficios a la sociedad, en nuestro proceso educativo, la investigación es la base que todo educador como educando deben de mantener despierta sin importar que método utilice dentro de su proceso enseñanza aprendizaje.