El documento describe el proceso de innovación educativa, el cual consta de cuatro etapas: creación y planificación, experimentación y validación, consolidación y legitimación, y movilización y sostenibilidad. Además, señala que la innovación educativa busca mejorar los resultados de aprendizaje a través de la transformación interna de las escuelas. Finalmente, resalta la importancia de promover la participación, creatividad y pensamiento crítico en las escuelas innovadoras.

1. Innovación
Educativa

2. El proceso innovador
2
Definimos la innovación educativa como un
proceso de transformación al interior de la
escuela orientada a la mejora educativa; como
proceso, la innovación supone un ir hacia
adelante, una secuencia de momentos, etapas
o fases dispuestas con un orden lógico para
lograr un resultado específico: mejores
resultados de aprendizaje.

3. Etapas del proceso innovador
1. Etapa de creación y planificación.
Introspección, Compromiso con el cambio
Creación/formulación/planificación
2. Etapa de experimentación y validación.
Experimentación, validación y consideración.
3. Etapa de consolidación y legitimación.
Transversalizar la experiencia, Institucionalizar la experiencia y
desarrollar una cultura de innovación.
4. Etapa de Movilización y sostenibilidad.
Es necesario establecer acciones para que la escuela divulgue y comparta
lo avanzado. Si se ha creado conocimiento producto de las lecciones
aprendidas de la experiencia innovadora

4. Desarrollo de la participación, la creatividad y
pensamiento crítico en las escuelas que innovan
4
Involucramiento y participación escolar.
La innovación educativa como un proceso de
transformación al interior de la escuela
orientada a la mejora educativa; como
proceso, la innovación supone un ir hacia
adelante, una secuencia de momentos, etapas
o fases dispuestas con un orden lógico para
lograr un resultado específico: mejores
resultados de aprendizaje.

5. “
5
 La participación implica protagonismo y
autonomía en la construcción del conocimiento.
 Para lograr la participación de todos se requiere
autoconfianza y altas expectativas en los
estudiantes .
 Además de la participación en el aprendizaje
debe haber participación en la convivencia
escolar.
Principios básicos sobre
participación escolar

6. Ideas para promover la creatividad y
producción de ideas en el contexto de
tu proyecto innovador
6
• Crea consciencia sobre el talento que
tienen tus estudiantes.
• Si quieres alumnos creativos, sé un
docente creativo.
• Mantente abierto a escuchar todas las
ideas.
• No existen los errores.
• Crea un ambiente que fomente el
pensamiento creativo.
• Anima la curiosidad.

7. “
7
Infografía criterios de innovación
Participación
Creatividad
Pertinencia
Sostenibilidad
Impacto
Intencionalidad
Reflexión

8. GRACIAS
Estudiante:
Medina Tapia
Wily Hernando