Instituto Superior Mariano 
Moreno 
Trayecto Pedagógico para Profesionales no docentes 
Asignatura: Lenguaje Digital y Audiovisual 
Alumno: Lic. Gladys Isabel Halmallán
Tartamudez: 
cuando hablar es 
un problema…
 Las repeticiones y bloqueos comienzan, en 
general, entre los 2 y 3 años 
 Es un problema neurológico y genético. 
 Se trataría de una hipofunción del hemisferio 
izquierdo (un mal procesamiento cerebral de 
la fluidez, y que el hemisferio izquierdo es el 
más afectado en la planificación motora del 
habla) suplida por el hemisferio contrario a 
quien se le adjudica solamente la función 
creativa del lenguaje, por ello el devenir de los 
bloqueos o repeticiones.
Gracias a que médicos neurólogos que eran tartamudos 
estudiaron su propio cerebro, se descubrió a través de 
técnicas de diagnóstico por imágenes lo que pasa en el 
cerebro mientras se habla. Esto terminó por desterrar la 
teoría de que la tartamudez se debe a un problema 
psicológico, aunque la carga emocional tiene su peso si el 
inconveniente no se trata y progresa con el tiempo.
Hoy se sabe desde lo científico –precisa la 
fonoaudióloga– que hay Por lo tanto, se trata de 
una afección neurológica y tiene base genética 
(los genes 1, 11 y 17, serían los responsables). 
Hay familias enteras que tienen esta dificultad, 
señala Rosselló para marcar la predisposición 
hereditaria.
. 
Fallas en el arranque 
 La disfluencia o 
tartamudez tiene tres 
características 
principales. Rubín Jure, 
director y docente del 
Centro de Neurología y 
Neuropsicología Infanto- 
Juvenil Wernicke, las 
describe en los 
siguientes términos: 
repeticiones de fonemas 
(“va-va-vamos”), o 
 prolongaciones de 
fonemas 
(“mmmmmoto”); y 
bloqueos, momentos en 
que se nota que el 
individuo realiza 
esfuerzos para iniciar o 
continuar con la frase y 
no puede hacerlo.
Estos inconvenientes comienzan de 
golpe entre los 2 años y medio y los 3, 
y aumentan en la medida en que la 
dificultad progresa.
Los que observan a un niño 
con repeticiones constantes 
y si hay antecedentes 
familiares, deben consultar 
en forma temprana. Y 
aunque el pediatra diga ‘se 
le va a pasar’, se debe 
consultar con un 
fonoaudiólogo especializado 
en la materia. 
Los padres
Lo que no es… 
 Los problemas para hablar con fluidez no se relacionan con 
dificultades de adquisición ni de comprensión del lenguaje. 
 Las personas con tartamudez “arman correctamente una frase 
desde el punto de vista sintáctico (utilizan bien los tiempos de 
verbo, los pronombres, preposiciones y artículos) y no pronuncian 
mal la palabra”, explica Jure. 
 Pueden tener habilidades lingüísticas excepcionales y ser 
tartamudas, como Jorge Luis Borges o Lewis Carroll, autor 
de Alicia en el País de las Maravillas .
 Pueden, incluso, ser actores o cantantes, ya que la tartamudez sólo 
afecta los circuitos que se requieren para iniciar el habla, mientras 
que las demás funciones cerebrales del lenguaje están indemnes, 
aclara el neurólogo.
Tratamiento
Los métodos de tratamiento varían 
según la edad del paciente. En niños 
pequeños “se emplea una metodología 
específica, donde la colaboración de los 
padres y la función del terapeuta es 
central”. 
Cuando se trata de niños mayores de 7 
años, no se habla de tratamiento dirigido 
a la cura, sino a la compensación del 
problema.
El discurso del rey. 
La película 
Esta es una película que muestra la 
faceta vulnerable y sufriente de un 
hombre que tartamudea y para quien 
ser parte de la realeza es más un 
peso que una ventaja.
Pánico escénico. Hablar ante un grupo de personas 
tiende a hacer que el tartamudeo se vuelva más 
severo, como le sucedía al rey de Inglaterra Jorge VI.
Salvando las distancias …. 
Con este argumento, el filme que 
acaba de ganar varios Oscar hizo que 
el problema de la tartamudez 
trascendiera la esfera individual y 
familiar de quienes tienen 
inconvenientes para hablar con 
fluidez.
Concluyendo …. 
…. se espera que la coyuntural 
popularidad del problema ayude a que 
la gente lo comprenda mejor y 
consulte rápido, porque si se 
diagnostica tempranamente y se trata 
en forma precoz, la tartamudez se 
revierte entre los 5 y 7 años.
Gracias.

Instituto superior mariano moreno

  • 1.
    Instituto Superior Mariano Moreno Trayecto Pedagógico para Profesionales no docentes Asignatura: Lenguaje Digital y Audiovisual Alumno: Lic. Gladys Isabel Halmallán
  • 2.
    Tartamudez: cuando hablares un problema…
  • 3.
     Las repeticionesy bloqueos comienzan, en general, entre los 2 y 3 años  Es un problema neurológico y genético.  Se trataría de una hipofunción del hemisferio izquierdo (un mal procesamiento cerebral de la fluidez, y que el hemisferio izquierdo es el más afectado en la planificación motora del habla) suplida por el hemisferio contrario a quien se le adjudica solamente la función creativa del lenguaje, por ello el devenir de los bloqueos o repeticiones.
  • 4.
    Gracias a quemédicos neurólogos que eran tartamudos estudiaron su propio cerebro, se descubrió a través de técnicas de diagnóstico por imágenes lo que pasa en el cerebro mientras se habla. Esto terminó por desterrar la teoría de que la tartamudez se debe a un problema psicológico, aunque la carga emocional tiene su peso si el inconveniente no se trata y progresa con el tiempo.
  • 5.
    Hoy se sabedesde lo científico –precisa la fonoaudióloga– que hay Por lo tanto, se trata de una afección neurológica y tiene base genética (los genes 1, 11 y 17, serían los responsables). Hay familias enteras que tienen esta dificultad, señala Rosselló para marcar la predisposición hereditaria.
  • 6.
    . Fallas enel arranque  La disfluencia o tartamudez tiene tres características principales. Rubín Jure, director y docente del Centro de Neurología y Neuropsicología Infanto- Juvenil Wernicke, las describe en los siguientes términos: repeticiones de fonemas (“va-va-vamos”), o  prolongaciones de fonemas (“mmmmmoto”); y bloqueos, momentos en que se nota que el individuo realiza esfuerzos para iniciar o continuar con la frase y no puede hacerlo.
  • 7.
    Estos inconvenientes comienzande golpe entre los 2 años y medio y los 3, y aumentan en la medida en que la dificultad progresa.
  • 8.
    Los que observana un niño con repeticiones constantes y si hay antecedentes familiares, deben consultar en forma temprana. Y aunque el pediatra diga ‘se le va a pasar’, se debe consultar con un fonoaudiólogo especializado en la materia. Los padres
  • 9.
    Lo que noes…  Los problemas para hablar con fluidez no se relacionan con dificultades de adquisición ni de comprensión del lenguaje.  Las personas con tartamudez “arman correctamente una frase desde el punto de vista sintáctico (utilizan bien los tiempos de verbo, los pronombres, preposiciones y artículos) y no pronuncian mal la palabra”, explica Jure.  Pueden tener habilidades lingüísticas excepcionales y ser tartamudas, como Jorge Luis Borges o Lewis Carroll, autor de Alicia en el País de las Maravillas .
  • 10.
     Pueden, incluso,ser actores o cantantes, ya que la tartamudez sólo afecta los circuitos que se requieren para iniciar el habla, mientras que las demás funciones cerebrales del lenguaje están indemnes, aclara el neurólogo.
  • 11.
  • 12.
    Los métodos detratamiento varían según la edad del paciente. En niños pequeños “se emplea una metodología específica, donde la colaboración de los padres y la función del terapeuta es central”. Cuando se trata de niños mayores de 7 años, no se habla de tratamiento dirigido a la cura, sino a la compensación del problema.
  • 13.
    El discurso delrey. La película Esta es una película que muestra la faceta vulnerable y sufriente de un hombre que tartamudea y para quien ser parte de la realeza es más un peso que una ventaja.
  • 14.
    Pánico escénico. Hablarante un grupo de personas tiende a hacer que el tartamudeo se vuelva más severo, como le sucedía al rey de Inglaterra Jorge VI.
  • 15.
    Salvando las distancias…. Con este argumento, el filme que acaba de ganar varios Oscar hizo que el problema de la tartamudez trascendiera la esfera individual y familiar de quienes tienen inconvenientes para hablar con fluidez.
  • 16.
    Concluyendo …. ….se espera que la coyuntural popularidad del problema ayude a que la gente lo comprenda mejor y consulte rápido, porque si se diagnostica tempranamente y se trata en forma precoz, la tartamudez se revierte entre los 5 y 7 años.
  • 17.