SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Descargar para leer sin conexión
JUNTA DE ANDALUCÍA
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
C.E.I.P. CRISTO REY
Camino de la Cerejana s/n
San Pablo de Buceite
11320 CÁDIZ
956670138 - 956670137
11003667.edu@juntadeandalucia.es
INSTRUCCIONES PARA CUMPLIMENTAR LA MATRICULA 2018/19
Por favor, lea atentamente estas INSTRUCCIONES antes de rellenar los documentos
El sobre que acaba de abrir debe contener los siguientes documentos:
1. Impreso de matrícula
2. Anexo Solicitud para cursar la enseñanza de Religión (sólo alumnado de 3 años)
3. Autorización para la publicación y difusión de imágenes del alumnado con fines educativos y/o
divulgativos (sólo alumnado de 3 años o nuevos en el Centro)
4. Anexo II Solicitud de los Servicios de Aula matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares
5. Anexo III Solicitud Servicios Complementarios de Transportes Escolar
6. Listado de la oferta de Actividades Extraescolares
7. Listado de Asignaturas Optativas de ESO
8. Lista de personas autorizadas a retirar del Centro a alumnos/as dentro del horario lectivo (sólo
alumnado de 3 años o nuevo en el Centro).
…………….oOo…………….
1. Impreso de matrícula.
a. Compruebe que corresponde con el de la Etapa Educativa de su hijo/a (Segundo ciclo de
Ed. Infantil y Ed. Primaria o Educación Secundaria Obligatoria)
b. No rellene las zonas sombreadas
c. Rellene todos los apartados con letra clara, ponga la fecha y firme el documento.
2. Anexo: Solicitud para cursas la enseñanza de Religión.
a. Este documento solamente deben rellenarlo los alumnos/as de nueva matriculación.
b. La elección de Religión o Atención Educativa corresponde al padre/madre del alumno/a
y, salvo justificación escrita y argumentación, no se aconseja su modificación a lo largo
de todo el periodo educativo.
3. Autorización para la publicación y difusión de imágenes del alumnado con fines
educativos y/o divulgativos.
a. En cumplimento de la Ley 15/1999 de 13 de diciembre sobre la protección de datos de
carácter personal, los padres/madres del alumnado deciden sobre la autorización o no
del uso de imágenes donde aparecen sus hijos/as.
4. Anexo II. Solicitud de los Servicios de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades
Extraescolares.
Con el objetivo de proceder, por parte del Consejo Escolar del CEIP Cristo Rey, a la
adjudicación de las plazas de comedor escolar, aula matinal y actividades extraescolares,
según dicta El Decreto 6/2017, de 16 de enero, por el que se regulan los servicios
complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares, así como
el uso de las instalaciones de los centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de
Andalucía fuera del horario escolar y la Orden de 17 de abril de 2017, por la que se regula
la organización y el funcionamiento de los servicios complementarios de aula matinal,
comedor escolar y actividades extraescolares, así como el uso de las instalaciones de los
centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía fuera del horario
escolar, se pone a vuestra disposición estas instrucciones que rogamos leáis con
detenimiento.
Puesto que contamos con 80 plazas de comedor escolar y 30 de aula matinal y la demanda
de estos servicios es mayor que las plazas con las que contamos, es necesario que
cumplimentéis el Anexo II de manera correcta y aportéis la documentación necesaria, tal y
como se indica en el Decreto y la Orden citada anteriormente, para una adjudicación de
plazas según normativa.
PLAZO DE ENTREGA: DEL 1 DE JUNIO AL 8 DE JUNIO DE 2018.
ANEXO II SOLICITUD INSCRIPCIÓN EN LOS SERVICIOS DE AULA MATINAL, COMEDOR ESCOLAR
Y ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES.
Las aclaraciones van dirigidas a los apartados 3, 4 y 6 de la solicitud, ya que los apartados
1(DATOS DEL ALUMNO O ALUMNA SOLICITANTE), apartado 2 (DATOS DEL CENTRO DOCENTE PÚBLICO
EN EL QUE SE MATRICULA EN EL CURSO 2018/19), apartado 5 (ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES),
apartado 7 (CUENTA BANCARIA) y apartado 8 (DECLARACIÓN, LUGAR FECHA Y FIRMA) son rellenados
correctamente.
APARTADO 3 DEL ANEXO II: AULA MATINAL
Es necesario que, además de marcar las casillas donde se especifica que el alumno/a ha sido
usuario el año anterior y la casilla en la que especifica que el alumno/a tiene hermanos que solicitan el
servicio, casillas que sirven para la adjudicación de plazas en caso de empate, tenéis que leer con
detenimiento las casillas anteriores por si tenéis que marcar alguna por vuestra situación particular.
¡¡¡IMPORTANTE!!! CUANDO MARCÁIS LA CASILLA QUE SE CORRESPONDE CON VUESTRA SITUACIÓN
PARTICULAR, ES TOTALMENTE NECESARIO QUE ACREDITEIS CON DOCUMENTACIÓN ESA SITUACIÓN,
en caso contrario no se tendrá en cuenta a la hora de asignar las plazas. Dicha documentación a
presentar se detalla a continuación en función de la casilla marcada.
☐-El alumno o alumna es usuario/a del servicio de transporte escolar y la gestión del mismo
determina su incorporación al centro docente público antes del inicio de la jornada lectiva. (En este
apartado no se encuentra ningún alumno o alumna de nuestro centro puesto que el servicio de
transporte escolar entrega a alumnado a las 9:00h y no antes)
☐-El alumno o alumna se encuentra bajo la tutela o guardia de la Administración de la Junta de
Andalucía. (Será la Administración la encargada de aportar documentación).
☐- Quienes ostentan la guarda y custodia del alumno o alumna realizan una actividad laboral o
profesional remunerada que justifica la imposibilidad de atenderlo en el horario de aula matinal.
DOCUMENTACIÓN A ENTREGAR:
a) Informe de vida laboral expedido por el organismo oficial competente en la materia o
certificado de la unidad de personal de su destino como funcionario.
b) Certificación de la empresa justificativo de la duración de la jornada, así como el horario
de trabajo a efectos de lo establecido en los artículos 11.2.c) y 15.2.c) del Decreto 6/2017,
de 16 de enero. Justificando que no pueden hacerse cargo de los alumnos y alumnas
durante el horario de aula matinal, es decir de 7:30h a 9:00h
c) En el caso de que desarrollen su actividad laboral por cuenta propia, deberán presentar
una certificación demostrativa del alta en el Impuesto de Actividades Económicas y una
declaración responsable de la persona interesada sobre la vigencia de la misma y del
horario que requiere la actividad.
En el supuesto de que no exista obligación legal de estar dado de alta en el Impuesto de
Actividades Económicas, se acreditará mediante la presentación de alguno de los siguientes
documentos:
a) Alta en el Censo de empresarios, profesionales y retenedores, para aquellas personas que
desarrollen actividades empresariales o profesionales, incluidas las agrícolas, forestales, ganaderas o
pesqueras.
b) Copia autenticada de la correspondiente licencia de apertura expedida por el Ayuntamiento
respectivo.
c) Copia sellada de la declaración responsable o comunicación previa correspondiente
presentada ante el Ayuntamiento.
d) Alta en la Seguridad Social y una declaración responsable de la persona interesada sobre la
vigencia de la misma).
☐- Una de las personas que ostentan la guardia y custodia del alumno o alumna realiza una
actividad laboral o profesional remunerada o cursa estudios conducentes a una titulación académica
oficial que justifica la imposibilidad de atenderlo en el horario de aula matinal. DOCUMENTACIÓN A
ENTREGAR:
a) Por actividad laboral o profesional remunerada, la documentación a entregar es la misma que
la del apartado anterior.
b) Para acreditar la situación de cursar estudios conducentes a titulaciones académicas oficiales
de las personas que ostenten la guarda y custodia del alumnado será necesario presentar
certificado expedido por el centro docente donde figure estar matriculado y el horario lectivo.
☐- El alumno o la alumna ha sido usuario/a de aula matinal el curso anterior. En este caso no es
necesario aportar ninguna documentación.
☐-El alumno o alumna tiene algún hermano o hermana que ha solicitado el servicio de aula
matinal. En este caso hay que indicar debajo el nombre de la hermana o del hermano.
APARTADO 4 DEL ANEXO II: COMEDOR ESCOLAR
Es necesario que, además de marcar las casillas donde se especifica que el alumno/a ha sido
usuario el año anterior y la casilla en la que especifica que el alumno/a tiene hermanos que solicitan el
servicio, casillas que sirven para la adjudicación de plazas en caso de empate, tenéis que leer con
detenimiento las casillas anteriores por si tenéis que marcar alguna por vuestra situación particular.
¡¡¡IMPORTANTE!!! CUANDO MARCÁIS LA CASILLA QUE SE CORRESPONDE CON VUESTRA SITUACIÓN
PARTICULAR, ES TOTALMENTE NECESARIO QUE ACREDITEIS CON DOCUMENTACIÓN ESA SITUACIÓN,
en caso contrario no se tendrá en cuenta a la hora de asignar las plazas. Dicha documentación a
presentar se detalla a continuación en función de la casilla marcada.
☐- Cuando el alumno o la alumna esté obligado a desplazarse fuera de su localidad de
residencia por inexistencia en la misma de la etapa educativa correspondiente, tenga jornada escolar de
mañana y tarde y no disponga del servicio de transporte al mediodía o cuando teniendo solo jornada
lectiva de mañana, su incorporación al vehículo autorizado para dicho servicio solo pudiera tener lugar
transcurrido un plazo de treinta minutos desde la finalización del horario lectivo.(En este apartado no se
encuentra ningún alumno o alumna de nuestro centro)
☐-Cuando el alumno o la alumna se encuentre en situación de dificultad social extrema o riesgo
de exclusión o bajo la tutela o guarda de la Administración de la Junta de Andalucía, o cuando sea hijo o
hija de mujeres atendidas en centros de acogida para mujeres víctimas de la violencia de género, y para
las víctimas del terrorismo. DOCUMENTACIÓN A ENTREGAR: será necesario presentar una certificación
expedida al efecto por la persona titular de los servicios sociales provinciales donde resida la persona
solicitante.
☐-Cuando quienes ostenten la guarda y custodia del alumno o alumna realicen una actividad
laboral o profesional remunerada que justifique la imposibilidad de atenderlo en el horario establecido
para la prestación del servicio.
a) Informe de vida laboral expedido por el organismo oficial competente en la materia o
certificado de la unidad de personal de su destino como funcionario.
b) Certificación de la empresa justificativo de la duración de la jornada, así como el horario
de trabajo a efectos de lo establecido en los artículos 11.2.c) y 15.2.c) del Decreto 6/2017,
de 16 de enero. Justificando que no pueden hacerse cargo de los alumnos y alumnas
durante el horario de comedor escolar, es decir de 14:00h a 16:00h.
c) En el caso de que desarrollen su actividad laboral por cuenta propia, deberán presentar
una certificación demostrativa del alta en el Impuesto de Actividades Económicas y una
declaración responsable de la persona interesada sobre la vigencia de la misma y del
horario que requiere la actividad.
En el supuesto de que no exista obligación legal de estar dado de alta en el Impuesto de
Actividades Económicas, se acreditará mediante la presentación de alguno de los siguientes
documentos:
a) Alta en el Censo de empresarios, profesionales y retenedores, para aquellas personas que
desarrollen actividades empresariales o profesionales, incluidas las agrícolas, forestales,
ganaderas o pesqueras.
b) Copia autenticada de la correspondiente licencia de apertura expedida por el
Ayuntamiento respectivo.
c) Copia sellada de la declaración responsable o comunicación previa correspondiente
presentada ante el Ayuntamiento.
d) Alta en la Seguridad Social y una declaración responsable de la persona interesada sobre
la vigencia de la misma)
☐-Cuando quienes ostenten la guarda y custodia del alumno o alumna se encuentren en
situación de dependencia. DOCUMENTACIÓN A ENTREGAR: será necesaria la certificación expedida por
la Consejería competente en materia de dependencia y servicios sociales.
☐- Una de las personas que ostentan la guardia y custodia del alumno o alumna realiza una
actividad laboral o profesional remunerada o cursa estudios conducentes a una titulación académica
oficial que justifica la imposibilidad de atenderlo en el horario de comedor escolar. DOCUMENTACIÓN A
ENTREGAR:
a) Informe de vida laboral expedido por el organismo oficial competente en la materia o
certificado de la unidad de personal de su destino como funcionario.
b) Certificación de la empresa justificativo de la duración de la jornada, así como el horario
de trabajo a efectos de lo establecido en los artículos 11.2.c) y 15.2.c) del Decreto 6/2017,
de 16 de enero. Justificando que no pueden hacerse cargo de los alumnos y alumnas
durante el horario de comedor escolar, es decir de 14:00h a 16:00h.
c) En el caso de que desarrolle su actividad laboral por cuenta propia, deberá presentar una
certificación demostrativa del alta en el Impuesto de Actividades Económicas y una
declaración responsable de la persona interesada sobre la vigencia de la misma y del
horario que requiere la actividad.
En el supuesto de que no exista obligación legal de estar dado de alta en el Impuesto de
Actividades Económicas, se acreditará mediante la presentación de alguno de los siguientes
documentos:
a) Alta en el Censo de empresarios, profesionales y retenedores, para aquellas personas que
desarrollen actividades empresariales o profesionales, incluidas las agrícolas, forestales,
ganaderas o pesqueras.
b) Copia autenticada de la correspondiente licencia de apertura expedida por el
Ayuntamiento respectivo.
c) Copia sellada de la declaración responsable o comunicación previa correspondiente
presentada ante el Ayuntamiento.
d) Alta en la Seguridad Social y una declaración responsable de la persona interesada sobre
la vigencia de la misma)
e) Para acreditar la situación de cursar estudios conducentes a titulaciones académicas
oficiales de las personas que ostenten la guarda y custodia del alumnado será necesario
presentar certificado expedido por el centro docente donde figure estar matriculado y el
horario lectivo.
☐- El alumno o la alumna ha sido usuario/a de comedor escolar el curso anterior. En este caso
no es necesario aportar ninguna documentación.
☐-El alumno o alumna tiene algún hermano o hermana que ha solicitado el servicio de comedor
escolar. En este caso hay que indicar debajo el nombre de la hermana o del hermano.
APARTADO 6 DEL ANEXOII: ACREDITACIÓN DE LAS CIRCUNSTANCIAS DECLARADAS
En este apartado hay que marcar con una X los documentos que aportamos para la
justificación de vuestra situación particular.
Cabe recordar que ante comportamientos contrarios a la convivencia (mal comportamiento,
faltas de respeto, incumplimiento de las normas, etc…) dentro de los servicios complementarios de aula
matinal, comedor escolar y actividades extraescolares, se pondrán en marcha las actuaciones que
vienen reflejadas en el Plan de Convivencia del Centro con sus sanciones correspondientes.
Además de lo citado anteriormente, en el Artículo 22 apartado 2 de la Orden de 17 de abril de
2017, por la que se regula la organización y el funcionamiento de los servicios complementarios de
aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares, así como el uso de las instalaciones de los
centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía fuera del horario escolar, se
recogen los motivos que causan baja en algún servicio:
“Artículo 22.apartado 2: “ El alumnado causará baja en alguno de los servicios
complementarios cuando se produzca el impago de dos recibos del mismo, cuando no se utilice un
determinado servicio durante cinco días consecutivos sin causa justificada o en los supuestos que así
se prevean en el Reglamento de Organización y Funcionamiento del centro, previa comunicación de la
persona que ejerza la dirección del mismo a los guardadores del alumnado, concediéndoles un plazo
de diez días para presentar las alegaciones que estimen oportunas. Esta circunstancia quedará
grabada en el sistema de información Séneca.”
5. Anexo III Solicitud Complementaria de Transporte Escolar
a. Este documento deben cumplimentarlo los padres/madres del alumnado que vaya a
hacer uso del transporte escolar el próximo curso.
b. La lista con las paradas autorizadas para el próximo curso se encuentra en el tablón de
anuncio de la entrada del Centro.
6. Listado de Actividades Extraescolares
a. Los talleres ofertados por el Centro para el curso 2017/18 son:
1.- Taller de danza
2.- Taller de inglés
3.- Taller de percusión
4.- Taller de estudio
7. Listado de Asignaturas Optativas de ESO
a. El alumnado de ESO deberá colocar en el impreso de matrícula (Apartado 3) el nombre de, al
menos, 2 asignaturas optativas, colocadas por orden de preferencia.
1º ESO
 Francés
 Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial
 Tecnología aplicada
 Cambios sociales y género
2º ESO
 Francés
 Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial
 Tecnología aplicada
 Cambios sociales y género
(El Centro sólo puede atender a dos Optativas)
8. Lista de personas autorizadas
a. Se debe cumplimentar el documento con las personas que autorice la familia para poder
recoger al niño/a, dentro del horario lectivo, si fuera necesario.
No se entregará el niño/a ninguna persona que no aparezca en dicha lista.
PARA CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA EN LA CUMPLIMENTACIÓN DEL
ANEXO II O EN LA DOCUMENTACIÓN A APORTAR, ESTAMOS A VUESTRA ENTERA
DISPOSICIÓN.
La Dirección

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Comunicado nº 1 . insp dptal tbò. 2016 consideraciones para el comienzo de cu...
Comunicado nº 1 . insp dptal tbò. 2016 consideraciones para el comienzo de cu...Comunicado nº 1 . insp dptal tbò. 2016 consideraciones para el comienzo de cu...
Comunicado nº 1 . insp dptal tbò. 2016 consideraciones para el comienzo de cu...Andrea Maneiro
 
Manual de Preinscripciones 2015-2016 SECYD CHIHUAHUA
Manual de Preinscripciones 2015-2016  SECYD CHIHUAHUAManual de Preinscripciones 2015-2016  SECYD CHIHUAHUA
Manual de Preinscripciones 2015-2016 SECYD CHIHUAHUAAlonso Mendez Torres
 
Presentación general Escolarización en Mairena del Aljarafe 17 18
Presentación general Escolarización en Mairena del Aljarafe 17 18 Presentación general Escolarización en Mairena del Aljarafe 17 18
Presentación general Escolarización en Mairena del Aljarafe 17 18 Francisco Barea Durán
 
P. contingencia actualizado (1) (4)
P. contingencia actualizado (1) (4)P. contingencia actualizado (1) (4)
P. contingencia actualizado (1) (4)ColegioCuevasdelCast
 
Admisión a 1º de ciclos formativos
Admisión a 1º de ciclos formativosAdmisión a 1º de ciclos formativos
Admisión a 1º de ciclos formativosFP Extremadura
 
Escolarización 16 17 (1)
Escolarización 16 17 (1)Escolarización 16 17 (1)
Escolarización 16 17 (1)ceipginer
 
Instrucciones curso 2015 16
Instrucciones curso 2015 16Instrucciones curso 2015 16
Instrucciones curso 2015 16pulgararriba
 
Información jornada continua
Información jornada continuaInformación jornada continua
Información jornada continuaandrsdg
 
solicitud de admisión
solicitud de admisiónsolicitud de admisión
solicitud de admisiónXXX XXX
 
convocatoria examen de directores
convocatoria examen de directoresconvocatoria examen de directores
convocatoria examen de directoresNano Salguero
 
Julio 3 01 lineamientos regreso presencialidad
Julio 3 01 lineamientos regreso presencialidadJulio 3 01 lineamientos regreso presencialidad
Julio 3 01 lineamientos regreso presencialidadJUA MANUEL GONZALEZ
 
PRESENTACION PRIMERA REUNIÓN CONTROL ESCOLAR PRIMARIAS 2016-2017
PRESENTACION  PRIMERA REUNIÓN CONTROL ESCOLAR PRIMARIAS 2016-2017PRESENTACION  PRIMERA REUNIÓN CONTROL ESCOLAR PRIMARIAS 2016-2017
PRESENTACION PRIMERA REUNIÓN CONTROL ESCOLAR PRIMARIAS 2016-2017Jorge Núñez
 

La actualidad más candente (20)

Comunicado nº 1 . insp dptal tbò. 2016 consideraciones para el comienzo de cu...
Comunicado nº 1 . insp dptal tbò. 2016 consideraciones para el comienzo de cu...Comunicado nº 1 . insp dptal tbò. 2016 consideraciones para el comienzo de cu...
Comunicado nº 1 . insp dptal tbò. 2016 consideraciones para el comienzo de cu...
 
Plan de apertura general 17 18
Plan de apertura general 17 18 Plan de apertura general 17 18
Plan de apertura general 17 18
 
Plan de apertura Almendral 15-16
Plan de apertura Almendral 15-16Plan de apertura Almendral 15-16
Plan de apertura Almendral 15-16
 
Manual de Preinscripciones 2015-2016 SECYD CHIHUAHUA
Manual de Preinscripciones 2015-2016  SECYD CHIHUAHUAManual de Preinscripciones 2015-2016  SECYD CHIHUAHUA
Manual de Preinscripciones 2015-2016 SECYD CHIHUAHUA
 
Dgfm admision 2017
Dgfm admision 2017Dgfm admision 2017
Dgfm admision 2017
 
Normativa actualizada 2011
Normativa actualizada 2011Normativa actualizada 2011
Normativa actualizada 2011
 
Presentación general Escolarización en Mairena del Aljarafe 17 18
Presentación general Escolarización en Mairena del Aljarafe 17 18 Presentación general Escolarización en Mairena del Aljarafe 17 18
Presentación general Escolarización en Mairena del Aljarafe 17 18
 
Plan de apertura Giner 16-17
Plan de apertura Giner 16-17Plan de apertura Giner 16-17
Plan de apertura Giner 16-17
 
P. contingencia actualizado (1) (4)
P. contingencia actualizado (1) (4)P. contingencia actualizado (1) (4)
P. contingencia actualizado (1) (4)
 
Admisión a 1º de ciclos formativos
Admisión a 1º de ciclos formativosAdmisión a 1º de ciclos formativos
Admisión a 1º de ciclos formativos
 
Escolarización 16 17 (1)
Escolarización 16 17 (1)Escolarización 16 17 (1)
Escolarización 16 17 (1)
 
Instrucciones curso 2015 16
Instrucciones curso 2015 16Instrucciones curso 2015 16
Instrucciones curso 2015 16
 
Bases y temario coremat 2012 sicuani
Bases y  temario coremat 2012 sicuaniBases y  temario coremat 2012 sicuani
Bases y temario coremat 2012 sicuani
 
Información jornada continua
Información jornada continuaInformación jornada continua
Información jornada continua
 
Admision_14_15
Admision_14_15Admision_14_15
Admision_14_15
 
solicitud de admisión
solicitud de admisiónsolicitud de admisión
solicitud de admisión
 
convocatoria examen de directores
convocatoria examen de directoresconvocatoria examen de directores
convocatoria examen de directores
 
Julio 3 01 lineamientos regreso presencialidad
Julio 3 01 lineamientos regreso presencialidadJulio 3 01 lineamientos regreso presencialidad
Julio 3 01 lineamientos regreso presencialidad
 
Trxptico
TrxpticoTrxptico
Trxptico
 
PRESENTACION PRIMERA REUNIÓN CONTROL ESCOLAR PRIMARIAS 2016-2017
PRESENTACION  PRIMERA REUNIÓN CONTROL ESCOLAR PRIMARIAS 2016-2017PRESENTACION  PRIMERA REUNIÓN CONTROL ESCOLAR PRIMARIAS 2016-2017
PRESENTACION PRIMERA REUNIÓN CONTROL ESCOLAR PRIMARIAS 2016-2017
 

Similar a Instrucciones

Plan de apertura 17 18 giner
Plan de apertura 17 18 ginerPlan de apertura 17 18 giner
Plan de apertura 17 18 ginerceipginer
 
Plan de apertura 17 18 almendral
Plan de apertura 17 18 almendralPlan de apertura 17 18 almendral
Plan de apertura 17 18 almendralceipginer
 
Servicio social 2015
Servicio social 2015Servicio social 2015
Servicio social 2015Juan Pardo
 
Fernanda camila cconislla cutimbo
Fernanda camila cconislla cutimboFernanda camila cconislla cutimbo
Fernanda camila cconislla cutimboLuis Quispe Medina
 
Programa de recursos educativos información a las familias 24-6-16
Programa de recursos educativos información a las familias 24-6-16Programa de recursos educativos información a las familias 24-6-16
Programa de recursos educativos información a las familias 24-6-16sanjosehhcc
 
Presentacion admision fp basica 2020 2021 v2
Presentacion admision fp basica 2020 2021 v2Presentacion admision fp basica 2020 2021 v2
Presentacion admision fp basica 2020 2021 v2Angel Campos Soriano
 
PRESENTACIÓN INICIAL REGISTRO Y CERTIFICACION 2014-2015
PRESENTACIÓN INICIAL REGISTRO Y CERTIFICACION 2014-2015PRESENTACIÓN INICIAL REGISTRO Y CERTIFICACION 2014-2015
PRESENTACIÓN INICIAL REGISTRO Y CERTIFICACION 2014-2015Jorge Nuñez
 
1. tríptico. escolarización (1)
1. tríptico. escolarización (1)1. tríptico. escolarización (1)
1. tríptico. escolarización (1)mimundo43 m
 
PROTOCOLO PARA DIRECTIVOS: MATRÍCULA EXCEPCIONAL 2020 EN II. EE. DE EBR Y EBE
PROTOCOLO PARA DIRECTIVOS: MATRÍCULA EXCEPCIONAL 2020 EN II. EE. DE EBR Y EBEPROTOCOLO PARA DIRECTIVOS: MATRÍCULA EXCEPCIONAL 2020 EN II. EE. DE EBR Y EBE
PROTOCOLO PARA DIRECTIVOS: MATRÍCULA EXCEPCIONAL 2020 EN II. EE. DE EBR Y EBEYESSICA NATALI CORREA MARTINEZ
 
Proceso de Matricula 2023 - DRELM UGEL expo.pdf
Proceso de Matricula 2023 - DRELM UGEL expo.pdfProceso de Matricula 2023 - DRELM UGEL expo.pdf
Proceso de Matricula 2023 - DRELM UGEL expo.pdfPaulPerez516816
 
Tutorial sobre la matriculación 2020-21
Tutorial sobre la matriculación 2020-21Tutorial sobre la matriculación 2020-21
Tutorial sobre la matriculación 2020-21Juan Serrano Pérez
 
Manual de preinscripciones educ basica 2018 2019
Manual de preinscripciones educ basica 2018 2019Manual de preinscripciones educ basica 2018 2019
Manual de preinscripciones educ basica 2018 2019corde1
 
P. contingencia actualizado (1) (5)
P. contingencia actualizado (1) (5)P. contingencia actualizado (1) (5)
P. contingencia actualizado (1) (5)ColegioCuevasdelCast
 

Similar a Instrucciones (20)

Plan de apertura 17 18 giner
Plan de apertura 17 18 ginerPlan de apertura 17 18 giner
Plan de apertura 17 18 giner
 
Plan de apertura 17 18 almendral
Plan de apertura 17 18 almendralPlan de apertura 17 18 almendral
Plan de apertura 17 18 almendral
 
Cambios federales
Cambios federalesCambios federales
Cambios federales
 
Becas promoción 2017-2018
Becas promoción 2017-2018Becas promoción 2017-2018
Becas promoción 2017-2018
 
Protocolo para directivos
Protocolo para directivosProtocolo para directivos
Protocolo para directivos
 
Servicio social 2015
Servicio social 2015Servicio social 2015
Servicio social 2015
 
Fernanda camila cconislla cutimbo
Fernanda camila cconislla cutimboFernanda camila cconislla cutimbo
Fernanda camila cconislla cutimbo
 
Gradosuperior2013
Gradosuperior2013Gradosuperior2013
Gradosuperior2013
 
Programa de recursos educativos información a las familias 24-6-16
Programa de recursos educativos información a las familias 24-6-16Programa de recursos educativos información a las familias 24-6-16
Programa de recursos educativos información a las familias 24-6-16
 
Presentacion admision fp basica 2020 2021 v2
Presentacion admision fp basica 2020 2021 v2Presentacion admision fp basica 2020 2021 v2
Presentacion admision fp basica 2020 2021 v2
 
PRESENTACIÓN INICIAL REGISTRO Y CERTIFICACION 2014-2015
PRESENTACIÓN INICIAL REGISTRO Y CERTIFICACION 2014-2015PRESENTACIÓN INICIAL REGISTRO Y CERTIFICACION 2014-2015
PRESENTACIÓN INICIAL REGISTRO Y CERTIFICACION 2014-2015
 
Tríptico informativo
Tríptico informativoTríptico informativo
Tríptico informativo
 
1. tríptico. escolarización (1)
1. tríptico. escolarización (1)1. tríptico. escolarización (1)
1. tríptico. escolarización (1)
 
Tríptico informativo
Tríptico informativoTríptico informativo
Tríptico informativo
 
PROTOCOLO PARA DIRECTIVOS: MATRÍCULA EXCEPCIONAL 2020 EN II. EE. DE EBR Y EBE
PROTOCOLO PARA DIRECTIVOS: MATRÍCULA EXCEPCIONAL 2020 EN II. EE. DE EBR Y EBEPROTOCOLO PARA DIRECTIVOS: MATRÍCULA EXCEPCIONAL 2020 EN II. EE. DE EBR Y EBE
PROTOCOLO PARA DIRECTIVOS: MATRÍCULA EXCEPCIONAL 2020 EN II. EE. DE EBR Y EBE
 
Proceso de Matricula 2023 - DRELM UGEL expo.pdf
Proceso de Matricula 2023 - DRELM UGEL expo.pdfProceso de Matricula 2023 - DRELM UGEL expo.pdf
Proceso de Matricula 2023 - DRELM UGEL expo.pdf
 
Tutorial sobre la matriculación 2020-21
Tutorial sobre la matriculación 2020-21Tutorial sobre la matriculación 2020-21
Tutorial sobre la matriculación 2020-21
 
Manual de preinscripciones educ basica 2018 2019
Manual de preinscripciones educ basica 2018 2019Manual de preinscripciones educ basica 2018 2019
Manual de preinscripciones educ basica 2018 2019
 
P. contingencia actualizado (1) (5)
P. contingencia actualizado (1) (5)P. contingencia actualizado (1) (5)
P. contingencia actualizado (1) (5)
 
Titulación Tec Vallarta
Titulación  Tec Vallarta Titulación  Tec Vallarta
Titulación Tec Vallarta
 

Más de ceipcristorey Jimena (13)

Escape room
Escape roomEscape room
Escape room
 
Taller historia
Taller historiaTaller historia
Taller historia
 
Sesión educación física
Sesión educación físicaSesión educación física
Sesión educación física
 
Taller historia
Taller historiaTaller historia
Taller historia
 
Jornadas el cuerpo humano
Jornadas el cuerpo humanoJornadas el cuerpo humano
Jornadas el cuerpo humano
 
Documento informativo 2017 18
Documento informativo 2017 18Documento informativo 2017 18
Documento informativo 2017 18
 
Documento informativo 2017 18
Documento informativo 2017 18Documento informativo 2017 18
Documento informativo 2017 18
 
Gamificación
GamificaciónGamificación
Gamificación
 
El algoritmo abn
El algoritmo abnEl algoritmo abn
El algoritmo abn
 
Cuentacuentos
CuentacuentosCuentacuentos
Cuentacuentos
 
Emocionario 3º curso
Emocionario 3º cursoEmocionario 3º curso
Emocionario 3º curso
 
Un paseo por españa
Un paseo por españaUn paseo por españa
Un paseo por españa
 
Mi primer semillero
Mi primer semilleroMi primer semillero
Mi primer semillero
 

Último

LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 

Último (20)

LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 

Instrucciones

  • 1. JUNTA DE ANDALUCÍA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN C.E.I.P. CRISTO REY Camino de la Cerejana s/n San Pablo de Buceite 11320 CÁDIZ 956670138 - 956670137 11003667.edu@juntadeandalucia.es INSTRUCCIONES PARA CUMPLIMENTAR LA MATRICULA 2018/19 Por favor, lea atentamente estas INSTRUCCIONES antes de rellenar los documentos El sobre que acaba de abrir debe contener los siguientes documentos: 1. Impreso de matrícula 2. Anexo Solicitud para cursar la enseñanza de Religión (sólo alumnado de 3 años) 3. Autorización para la publicación y difusión de imágenes del alumnado con fines educativos y/o divulgativos (sólo alumnado de 3 años o nuevos en el Centro) 4. Anexo II Solicitud de los Servicios de Aula matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares 5. Anexo III Solicitud Servicios Complementarios de Transportes Escolar 6. Listado de la oferta de Actividades Extraescolares 7. Listado de Asignaturas Optativas de ESO 8. Lista de personas autorizadas a retirar del Centro a alumnos/as dentro del horario lectivo (sólo alumnado de 3 años o nuevo en el Centro). …………….oOo……………. 1. Impreso de matrícula. a. Compruebe que corresponde con el de la Etapa Educativa de su hijo/a (Segundo ciclo de Ed. Infantil y Ed. Primaria o Educación Secundaria Obligatoria) b. No rellene las zonas sombreadas c. Rellene todos los apartados con letra clara, ponga la fecha y firme el documento. 2. Anexo: Solicitud para cursas la enseñanza de Religión. a. Este documento solamente deben rellenarlo los alumnos/as de nueva matriculación. b. La elección de Religión o Atención Educativa corresponde al padre/madre del alumno/a y, salvo justificación escrita y argumentación, no se aconseja su modificación a lo largo de todo el periodo educativo. 3. Autorización para la publicación y difusión de imágenes del alumnado con fines educativos y/o divulgativos. a. En cumplimento de la Ley 15/1999 de 13 de diciembre sobre la protección de datos de carácter personal, los padres/madres del alumnado deciden sobre la autorización o no del uso de imágenes donde aparecen sus hijos/as. 4. Anexo II. Solicitud de los Servicios de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares. Con el objetivo de proceder, por parte del Consejo Escolar del CEIP Cristo Rey, a la adjudicación de las plazas de comedor escolar, aula matinal y actividades extraescolares, según dicta El Decreto 6/2017, de 16 de enero, por el que se regulan los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares, así como el uso de las instalaciones de los centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía fuera del horario escolar y la Orden de 17 de abril de 2017, por la que se regula la organización y el funcionamiento de los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares, así como el uso de las instalaciones de los centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía fuera del horario escolar, se pone a vuestra disposición estas instrucciones que rogamos leáis con detenimiento.
  • 2. Puesto que contamos con 80 plazas de comedor escolar y 30 de aula matinal y la demanda de estos servicios es mayor que las plazas con las que contamos, es necesario que cumplimentéis el Anexo II de manera correcta y aportéis la documentación necesaria, tal y como se indica en el Decreto y la Orden citada anteriormente, para una adjudicación de plazas según normativa. PLAZO DE ENTREGA: DEL 1 DE JUNIO AL 8 DE JUNIO DE 2018. ANEXO II SOLICITUD INSCRIPCIÓN EN LOS SERVICIOS DE AULA MATINAL, COMEDOR ESCOLAR Y ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES. Las aclaraciones van dirigidas a los apartados 3, 4 y 6 de la solicitud, ya que los apartados 1(DATOS DEL ALUMNO O ALUMNA SOLICITANTE), apartado 2 (DATOS DEL CENTRO DOCENTE PÚBLICO EN EL QUE SE MATRICULA EN EL CURSO 2018/19), apartado 5 (ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES), apartado 7 (CUENTA BANCARIA) y apartado 8 (DECLARACIÓN, LUGAR FECHA Y FIRMA) son rellenados correctamente. APARTADO 3 DEL ANEXO II: AULA MATINAL Es necesario que, además de marcar las casillas donde se especifica que el alumno/a ha sido usuario el año anterior y la casilla en la que especifica que el alumno/a tiene hermanos que solicitan el servicio, casillas que sirven para la adjudicación de plazas en caso de empate, tenéis que leer con detenimiento las casillas anteriores por si tenéis que marcar alguna por vuestra situación particular. ¡¡¡IMPORTANTE!!! CUANDO MARCÁIS LA CASILLA QUE SE CORRESPONDE CON VUESTRA SITUACIÓN PARTICULAR, ES TOTALMENTE NECESARIO QUE ACREDITEIS CON DOCUMENTACIÓN ESA SITUACIÓN, en caso contrario no se tendrá en cuenta a la hora de asignar las plazas. Dicha documentación a presentar se detalla a continuación en función de la casilla marcada. ☐-El alumno o alumna es usuario/a del servicio de transporte escolar y la gestión del mismo determina su incorporación al centro docente público antes del inicio de la jornada lectiva. (En este apartado no se encuentra ningún alumno o alumna de nuestro centro puesto que el servicio de transporte escolar entrega a alumnado a las 9:00h y no antes) ☐-El alumno o alumna se encuentra bajo la tutela o guardia de la Administración de la Junta de Andalucía. (Será la Administración la encargada de aportar documentación). ☐- Quienes ostentan la guarda y custodia del alumno o alumna realizan una actividad laboral o profesional remunerada que justifica la imposibilidad de atenderlo en el horario de aula matinal.
  • 3. DOCUMENTACIÓN A ENTREGAR: a) Informe de vida laboral expedido por el organismo oficial competente en la materia o certificado de la unidad de personal de su destino como funcionario. b) Certificación de la empresa justificativo de la duración de la jornada, así como el horario de trabajo a efectos de lo establecido en los artículos 11.2.c) y 15.2.c) del Decreto 6/2017, de 16 de enero. Justificando que no pueden hacerse cargo de los alumnos y alumnas durante el horario de aula matinal, es decir de 7:30h a 9:00h c) En el caso de que desarrollen su actividad laboral por cuenta propia, deberán presentar una certificación demostrativa del alta en el Impuesto de Actividades Económicas y una declaración responsable de la persona interesada sobre la vigencia de la misma y del horario que requiere la actividad. En el supuesto de que no exista obligación legal de estar dado de alta en el Impuesto de Actividades Económicas, se acreditará mediante la presentación de alguno de los siguientes documentos: a) Alta en el Censo de empresarios, profesionales y retenedores, para aquellas personas que desarrollen actividades empresariales o profesionales, incluidas las agrícolas, forestales, ganaderas o pesqueras. b) Copia autenticada de la correspondiente licencia de apertura expedida por el Ayuntamiento respectivo. c) Copia sellada de la declaración responsable o comunicación previa correspondiente presentada ante el Ayuntamiento. d) Alta en la Seguridad Social y una declaración responsable de la persona interesada sobre la vigencia de la misma). ☐- Una de las personas que ostentan la guardia y custodia del alumno o alumna realiza una actividad laboral o profesional remunerada o cursa estudios conducentes a una titulación académica oficial que justifica la imposibilidad de atenderlo en el horario de aula matinal. DOCUMENTACIÓN A ENTREGAR: a) Por actividad laboral o profesional remunerada, la documentación a entregar es la misma que la del apartado anterior. b) Para acreditar la situación de cursar estudios conducentes a titulaciones académicas oficiales de las personas que ostenten la guarda y custodia del alumnado será necesario presentar certificado expedido por el centro docente donde figure estar matriculado y el horario lectivo. ☐- El alumno o la alumna ha sido usuario/a de aula matinal el curso anterior. En este caso no es necesario aportar ninguna documentación. ☐-El alumno o alumna tiene algún hermano o hermana que ha solicitado el servicio de aula matinal. En este caso hay que indicar debajo el nombre de la hermana o del hermano.
  • 4. APARTADO 4 DEL ANEXO II: COMEDOR ESCOLAR Es necesario que, además de marcar las casillas donde se especifica que el alumno/a ha sido usuario el año anterior y la casilla en la que especifica que el alumno/a tiene hermanos que solicitan el servicio, casillas que sirven para la adjudicación de plazas en caso de empate, tenéis que leer con detenimiento las casillas anteriores por si tenéis que marcar alguna por vuestra situación particular. ¡¡¡IMPORTANTE!!! CUANDO MARCÁIS LA CASILLA QUE SE CORRESPONDE CON VUESTRA SITUACIÓN PARTICULAR, ES TOTALMENTE NECESARIO QUE ACREDITEIS CON DOCUMENTACIÓN ESA SITUACIÓN, en caso contrario no se tendrá en cuenta a la hora de asignar las plazas. Dicha documentación a presentar se detalla a continuación en función de la casilla marcada. ☐- Cuando el alumno o la alumna esté obligado a desplazarse fuera de su localidad de residencia por inexistencia en la misma de la etapa educativa correspondiente, tenga jornada escolar de mañana y tarde y no disponga del servicio de transporte al mediodía o cuando teniendo solo jornada lectiva de mañana, su incorporación al vehículo autorizado para dicho servicio solo pudiera tener lugar transcurrido un plazo de treinta minutos desde la finalización del horario lectivo.(En este apartado no se encuentra ningún alumno o alumna de nuestro centro) ☐-Cuando el alumno o la alumna se encuentre en situación de dificultad social extrema o riesgo de exclusión o bajo la tutela o guarda de la Administración de la Junta de Andalucía, o cuando sea hijo o hija de mujeres atendidas en centros de acogida para mujeres víctimas de la violencia de género, y para las víctimas del terrorismo. DOCUMENTACIÓN A ENTREGAR: será necesario presentar una certificación expedida al efecto por la persona titular de los servicios sociales provinciales donde resida la persona solicitante. ☐-Cuando quienes ostenten la guarda y custodia del alumno o alumna realicen una actividad laboral o profesional remunerada que justifique la imposibilidad de atenderlo en el horario establecido para la prestación del servicio. a) Informe de vida laboral expedido por el organismo oficial competente en la materia o certificado de la unidad de personal de su destino como funcionario.
  • 5. b) Certificación de la empresa justificativo de la duración de la jornada, así como el horario de trabajo a efectos de lo establecido en los artículos 11.2.c) y 15.2.c) del Decreto 6/2017, de 16 de enero. Justificando que no pueden hacerse cargo de los alumnos y alumnas durante el horario de comedor escolar, es decir de 14:00h a 16:00h. c) En el caso de que desarrollen su actividad laboral por cuenta propia, deberán presentar una certificación demostrativa del alta en el Impuesto de Actividades Económicas y una declaración responsable de la persona interesada sobre la vigencia de la misma y del horario que requiere la actividad. En el supuesto de que no exista obligación legal de estar dado de alta en el Impuesto de Actividades Económicas, se acreditará mediante la presentación de alguno de los siguientes documentos: a) Alta en el Censo de empresarios, profesionales y retenedores, para aquellas personas que desarrollen actividades empresariales o profesionales, incluidas las agrícolas, forestales, ganaderas o pesqueras. b) Copia autenticada de la correspondiente licencia de apertura expedida por el Ayuntamiento respectivo. c) Copia sellada de la declaración responsable o comunicación previa correspondiente presentada ante el Ayuntamiento. d) Alta en la Seguridad Social y una declaración responsable de la persona interesada sobre la vigencia de la misma) ☐-Cuando quienes ostenten la guarda y custodia del alumno o alumna se encuentren en situación de dependencia. DOCUMENTACIÓN A ENTREGAR: será necesaria la certificación expedida por la Consejería competente en materia de dependencia y servicios sociales. ☐- Una de las personas que ostentan la guardia y custodia del alumno o alumna realiza una actividad laboral o profesional remunerada o cursa estudios conducentes a una titulación académica oficial que justifica la imposibilidad de atenderlo en el horario de comedor escolar. DOCUMENTACIÓN A ENTREGAR: a) Informe de vida laboral expedido por el organismo oficial competente en la materia o certificado de la unidad de personal de su destino como funcionario. b) Certificación de la empresa justificativo de la duración de la jornada, así como el horario de trabajo a efectos de lo establecido en los artículos 11.2.c) y 15.2.c) del Decreto 6/2017, de 16 de enero. Justificando que no pueden hacerse cargo de los alumnos y alumnas durante el horario de comedor escolar, es decir de 14:00h a 16:00h. c) En el caso de que desarrolle su actividad laboral por cuenta propia, deberá presentar una certificación demostrativa del alta en el Impuesto de Actividades Económicas y una declaración responsable de la persona interesada sobre la vigencia de la misma y del horario que requiere la actividad. En el supuesto de que no exista obligación legal de estar dado de alta en el Impuesto de Actividades Económicas, se acreditará mediante la presentación de alguno de los siguientes documentos: a) Alta en el Censo de empresarios, profesionales y retenedores, para aquellas personas que desarrollen actividades empresariales o profesionales, incluidas las agrícolas, forestales, ganaderas o pesqueras.
  • 6. b) Copia autenticada de la correspondiente licencia de apertura expedida por el Ayuntamiento respectivo. c) Copia sellada de la declaración responsable o comunicación previa correspondiente presentada ante el Ayuntamiento. d) Alta en la Seguridad Social y una declaración responsable de la persona interesada sobre la vigencia de la misma) e) Para acreditar la situación de cursar estudios conducentes a titulaciones académicas oficiales de las personas que ostenten la guarda y custodia del alumnado será necesario presentar certificado expedido por el centro docente donde figure estar matriculado y el horario lectivo. ☐- El alumno o la alumna ha sido usuario/a de comedor escolar el curso anterior. En este caso no es necesario aportar ninguna documentación. ☐-El alumno o alumna tiene algún hermano o hermana que ha solicitado el servicio de comedor escolar. En este caso hay que indicar debajo el nombre de la hermana o del hermano. APARTADO 6 DEL ANEXOII: ACREDITACIÓN DE LAS CIRCUNSTANCIAS DECLARADAS En este apartado hay que marcar con una X los documentos que aportamos para la justificación de vuestra situación particular. Cabe recordar que ante comportamientos contrarios a la convivencia (mal comportamiento, faltas de respeto, incumplimiento de las normas, etc…) dentro de los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares, se pondrán en marcha las actuaciones que vienen reflejadas en el Plan de Convivencia del Centro con sus sanciones correspondientes. Además de lo citado anteriormente, en el Artículo 22 apartado 2 de la Orden de 17 de abril de 2017, por la que se regula la organización y el funcionamiento de los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares, así como el uso de las instalaciones de los centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía fuera del horario escolar, se recogen los motivos que causan baja en algún servicio: “Artículo 22.apartado 2: “ El alumnado causará baja en alguno de los servicios complementarios cuando se produzca el impago de dos recibos del mismo, cuando no se utilice un determinado servicio durante cinco días consecutivos sin causa justificada o en los supuestos que así se prevean en el Reglamento de Organización y Funcionamiento del centro, previa comunicación de la persona que ejerza la dirección del mismo a los guardadores del alumnado, concediéndoles un plazo de diez días para presentar las alegaciones que estimen oportunas. Esta circunstancia quedará grabada en el sistema de información Séneca.”
  • 7. 5. Anexo III Solicitud Complementaria de Transporte Escolar a. Este documento deben cumplimentarlo los padres/madres del alumnado que vaya a hacer uso del transporte escolar el próximo curso. b. La lista con las paradas autorizadas para el próximo curso se encuentra en el tablón de anuncio de la entrada del Centro. 6. Listado de Actividades Extraescolares a. Los talleres ofertados por el Centro para el curso 2017/18 son: 1.- Taller de danza 2.- Taller de inglés 3.- Taller de percusión 4.- Taller de estudio 7. Listado de Asignaturas Optativas de ESO a. El alumnado de ESO deberá colocar en el impreso de matrícula (Apartado 3) el nombre de, al menos, 2 asignaturas optativas, colocadas por orden de preferencia. 1º ESO  Francés  Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial  Tecnología aplicada  Cambios sociales y género 2º ESO  Francés  Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial  Tecnología aplicada  Cambios sociales y género (El Centro sólo puede atender a dos Optativas) 8. Lista de personas autorizadas a. Se debe cumplimentar el documento con las personas que autorice la familia para poder recoger al niño/a, dentro del horario lectivo, si fuera necesario. No se entregará el niño/a ninguna persona que no aparezca en dicha lista. PARA CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA EN LA CUMPLIMENTACIÓN DEL ANEXO II O EN LA DOCUMENTACIÓN A APORTAR, ESTAMOS A VUESTRA ENTERA DISPOSICIÓN. La Dirección